Curriculum

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Der Begriff Curriculum (lat.: Lebenslauf) stammt aus der Barockpädagogik (zur Zeit der Aufklärung) und wurde 1967 durch Robinson in die deutsche Pädagogik wiedereingeführt.

Der Begriff Curriculum wurde ausdrücklich in Distanz zu dem traditionellen Begriff Lehrplan verwendet. Grund für eine Abhebung vom Begriff Lehrplan war der, dass der Lehrplanbegriff zur damaligen Zeit eine eher nicht eindeutig operationalisierbare Formulierung der Ziele besaß, hingegen sollte ein Curriculum den Zusammenhang zwischen Zielen, Inhalten, Methoden und Mitteln im Unterricht und somit an den Schulen führen.

Literatur

1. Herbert Gudjons, Pädagogisches Grundwissen. Überblick - Kompendium - Studienbuch, 9. Aufl. (Bad Heilbrunn/OBB.: Klinkhardt, 2006).ISBN 3781512843
2. Winfried Böhm, Wörterbuch der Pädagogik, 16. Aufl. (Stuttgart: Alfred Kröner, 2005). ISBN 3520094169