Didaktik der Chemie

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Konzepte des Chemie-Unterrichts

"Basiskonzepte" meint grundlegende Prinzipien, auf die alle (bzw. die meisten) chemischen Sachverhalte zurückzuführen sind.

In den Bildungsstandards versteht man darunter die folgenden 4 Konzepte unter dem Kompetenz-Bereich "Fachwissen":

• Stoff-Teilchen-Beziehung
• Struktur-Eigenschaftsbeziehung
• chemische Reaktion
• energetische Betrachtung bei Stoffumwandlungen

Eine andere Aufteilung hat die Projekt-Gruppe CHiK (Chemie im Kontext) entwickelt. Man unterscheidet 6 Basiskonzepte:

• Stoff-Teilchen-Konzept
• Struktur-Eigenschafts-Konzept
• Donator-Akzeptor-Konzept
• Energie-(Entropie-)Konzept
• Konzept des chemischen Gleichgewichts
• Konzept der Reaktionsgeschwindigkeit

Weblinks

• Didaktik an der Uni-Duisburg
• Sinus-Schleswig-Holstein mit Unterichtsmaterial
• Uni-Bielefeld Prof. Blumes Angebot

Siehe auch

• Chemie
• Didaktik
• Fachdidaktik