Anleitung zum Moodle

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Die Moodle-Plattform der Digitalen Schule Bayern

Der Moodlegründer Martin Dougiamas auf der Deutschen Moodlekonferenz vom 18. bis 20. März 2009 in Bamberg

Dougiamas-Moodlemoot.jpg

Links Martin Dougiamas, der Begründer von Moodle, daneben das Team der Digitalen Schule Bayern: Achim Lebert, Gabi Böhne und Ulli Miller

Unter www.moodlemoot.de können Sie die Dokumentation der Moodlemoot ansehen.

Die Vorteile auf einen Blick:
  • Schüler eigenständig arbeiten lassen
  • Gemeinsam an Projekten arbeiten
  • Ergebnisse von Gruppenarbeiten allen Schülern zur Verfügung stellen
  • Kopien sparen
  • Hausaufgabe digital einfordern, korrigieren und bewerten
  • Weiterführende Links und Materialien zur Verfügung stellen
  • Termine, Materialien und Kommunikation strukturieren
  • Einfache Bedienung
  • Übersichtliche Anordnung der Materialien
  • Klassenzimmer an individuelle Bedürfnisse anpassen
  • Vielfältige Lernaktivitäten: * Link auf Datei oder Webseiten * Abstimmung * Aufgabe * Chat * Datenbank * Feedback * Forum * Glossar * Einbindung der Daten verschiedener E-Lern-Programme * Journal * Lektion * Tests * Umfrage * Wiki * Workshop *
Anleitung für Lehrer

Diese Anleitung richtet sich an die Lehrkräfte, die ihren Unterricht durch die Arbeit mit einem Online-Klassenzimmer bereichern wollen. Sie bezieht sich dabei auf das Angebot von www.digitale-schule-bayern.de (Moodle-Version 1.8.) und will sowohl eine Einführung in die Arbeit mit dieser Plattform als auch einen kleinen Überblick zum Nachschlagen bieten. Daraus ergibt sich, dass auch Informationen dargeboten werden, die für ein erstes Erproben der Online-Klassenzimmer noch nicht notwendig sind und für diese Zwecke zu weit führen. Um sich einen Ersten Überblick über die wichtigsten Funktionen zu verwschaffen, genügt es das Tutorial 2 im offenen Moodle-Fortbildungsraum zu lesen. Bei einigen wenigen Aktivitäten wurde darauf verzichtet die Vielzahl der möglichen Veränderungen bei den Einstellungen vollständig aufzuführen. In diesen Fällen behalten Sie bitte einfach die durch das System getroffenen Voreinstellungen bei.


Die Ausführungen beziehen sich auf die Online-Klassenräume mit Moodle 1.8.3. Die Aktualisierung auf die seit März 2009 bei der Digitalen Schule Bayern e.V. neu verwendete Version 1.9.4 erfolgt schrittweise noch in diesem Schuljahr.


Link-Tipps
Die Adminstratoren

Kontakt


Sollten Sie Anregungen, Kritik oder Verbesserungsvorschläge haben, so wären wir Ihnen sehr dankbar, wenn Sie diese entweder an Sabine Huber, Gabi Böhne, Evelyn Frank oder Ulrich Miller senden könnten.

Träger:
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1 Gesamtvorstellung der Idee der „Online-Klassenzimmer“
2 Einrichtung eines Klassenzimmers bei www.digitale-schule-bayern.de

2.1 Anmeldung der Schule bei www.dsbmoodle.de
2.2 Kosten
2.3 Grundeinstellungen
2.4 Registrierung und Anmeldung durch die Teilnehmer

2.4.1 Registrierung im Online-Klassenzimmer
2.4.2 Anmelden
2.4.3 Kennwort vergessen
2.4.4 Zugang als Gast
3 Persönliche Einstellungen

3.1 Kennwort ändern
3.2 Benutzerprofil bearbeiten

3.2.1 Persönliche Daten
3.2.2 Bild hochladen
4 Aufbau des Online-Klassenzimmers
5 Blöcke

5.1 Personen/Teilnehmer

5.1.1 Profil anzeigen
5.1.2 Mitteilungen
5.1.3 Aktivitätenbericht
5.1.4 Login als… / Rolle umschalten auf…

5.2 Aktivitäten
5.3 Forensuche
5.4 Administration

5.4.1 Bewertungen
5.4.2 In offenen Kurs einschreiben
5.4.3 Bearbeiten Einschalten
5.4.4 Einstellungen
5.4.5 Rollen zuweisen
5.4.6 Gruppen
5.4.7 Sicherung
5.4.8 Wiederherstellen
5.4.9 Import
5.4.10 Zurücksetzen
5.4.11 Berichte
5.4.12 Fragen
5.4.13 Bewertungsskalen
5.4.14 Dateien
5.4.15 Abmelden aus …

5.5 Meine Kurse
5.6 Kalender
5.7 Neueste Nachrichten
5.8 Bald aktuell
5.9 Neueste Aktivitäten
5.10 Weitere mögliche Blöcke

5.10.1 Blog-Menü und Blog-Schlagworte
5.10.2 Gehe zu
5.10.3 Glossarblock
5.10.4 HTML-Block/Kursbeschreibung
5.10.5 Online-Aktivitäten
5.10.6 Mitteilungen
5.10.7 Testergebnisse
5.10.8 Zugriff auf RSS-Feeds
6 Kurs mit Material und Aktivitäten füllen

6.1 Themenfelder bearbeiten

6.1.1 Themenfelder als ganzes bearbeiten
6.1.2 Arbeitsmaterialien und Aktivitäten einzeln bearbeiten
6.1.3 Allgemeines zu den Arbeitsmaterialien und Aktivitäten

6.2 Die verschiedenen Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten

6.2.1 Erstellen einer Textseite ohne Editor/mit Editor
6.2.2 Link auf Datei oder Webseite
6.2.3 Link auf Verzeichnis
6.2.4 IMS-Content-Paket
6.2.5 Buch
6.2.6 Text oder Überschrift
6.2.7 Abstimmung
6.2.8 Aufgabe
6.2.8.1 Offline Aktivität
6.2.8.2 Eine einzige Datei hochladen
6.2.8.3 Online-Aktivität
6.2.8.4 Dateien hochladen (erweitert)
6.2.8.5 Aufgaben bewerten
6.2.9 Chat
6.2.10 Datenbanken
6.2.11 Feedback
6.2.12 Forum
6.2.13 Glossar
6.2.14 HotPot-Test
6.2.15 Journal
6.2.16 Lektion
6.2.17 Lernpakete
6.2.18 Test
6.2.19 Umfrage
6.2.20 Wiki
6.2.21 Workshop

7 Austausch von Moodle-Kursen


8 Weiterführende Hinweise und Links