Informationen

Wie kann das Internet sinnvoll in den Unterricht integriert werden?

• Auf der Seite www.mathematik-digital.de findet sich eine Zusammenstellung empfehlenswerter Internetseiten für den Mathematikunterricht nach Klassenstufen und Lehrplanthemen sortiert. Diese Internetseiten bilden die Grundlage für individuell zusammengestellte interaktive Unterrichtseinheiten, die hier im Wiki unter Mathematik-digital zu finden sind.

Wie kann man sich beteiligen?

• Jeder kann ohne Anmeldung interessante Links in die Linkdatenbank eintragen: www.mathematik-digital.de
• Jeder kann hier im Wiki schnell und unkompliziert interaktive Unterrichtseinheiten (Lernpfade) zusammenstellen oder bereits vorhandene Wiki-Lernpfade verändern.

Wer steckt dahinter?

• Ein Team von Lehrerinnen und Lehrern in Zusammenarbeit mit Prof. Hans-Georg Weigand (Universität Würzburg).

Konzeption von Mathematik-digital

Im Internet gibt es eine unüberschaubare Fülle an Angeboten für (fast) alle Themenbereiche des Mathematikunterrichts. Jeder Internetnutzer kennt allerdings das Problem des Suchens und (schnellen) Findens geeigneter Seiten. Die Grundidee der Projektgruppe www.mathematik-digital.de war es, geeignete Materialien im Internet zu finden und sie zu sinnvollen Unterrichtseinheiten zu verbinden. Dabei bildeten sich zwei Schwerpunkte heraus: Erstellen einer Linkdatenbank und Entwickeln internetgestützter Lernpfade (interaktive Unterrichtseinheiten) in einem Wiki.

In einer Linkdatenbank werden Internetseiten von einem Redaktionsteam bewertet und nach Klassenstufen und Lehrplanthemen geordnet aufgelistet. Jeder Benutzer der Datenbank kann - ohne sich anmelden zu müssen - Links hinzufügen, die dann von einem Redaktionsteam bewertet werden. Ziel ist es, zu jedem zentralen Thema des Mathematikunterrichts eine Art „Best of“ - Liste von Materialien zu erhalten.

Die Entwicklung eines Unterrichtskonzeptes, bei dem diese neuen Materialien so in den Unterricht integriert sind, dass Schülerinnen und Schüler möglichst zielgerichtet und selbstständig damit arbeiten können, wurde zum zweiten Schwerpunkt der Projektgruppe. Es entstand die Idee, interaktive Unterrichtseinheiten, so genannte Lernpfade, zu erstellen. Die Basis stellen dabei die in der Datenbank zusammengetragenen Links zu interaktiven Applets, dynamischen Arbeitsblättern, im Internet hinterlegten Textdokumenten usw. dar. Dabei sind zwei Dinge wichtig: Die Lernpfade sind technisch einfach zu entwickeln und können jederzeit von jedem Benutzer verändert werden. Das Arbeiten in einem Wiki bietet genau diese Möglichkeiten.

Auszeichnung: "Auf neuen Pfaden lernen - das Projekt Mathematik-digital" wurde 2007 für den Deutschen Innovationspreis für nachhaltige Bildung nominiert.

Veröffentlichungen

• Katja Heimlich: Schriftliche Hausarbeit zum Thema Interaktive Lernpfade zum Thema „Brüche erweitern, kürzen und vergleichen” - Erste Staatsprüfung für ein Lehramt an Realschulen, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, 18. Mai 2009 (6,8 MB)

vgl.  Erweitern von Brüchen

• Eirich M./Schellmann A.:Auf gemeinsamen Lernpfaden - Unterricht entwickeln in einem Wiki. - In: mathematik lehren, Heft 152, Friedrich-Verlag 2008. S. 18-21.
• Eirich M./Schellmann A.:Entwicklung und Einsatz internetgestützter interaktiver Lernpfade. - In: mathematik lehren, Heft 146, Friedrich-Verlag 2008. S. 59-62.

Workshops und Fortbildungen

In Fortbildungen wird die Konzeption von www.mathematik-digital.de aufgezeigt. Die Teilnehmer lernen, wie man Online-Materialien schnell und einfach zu Unterrichtssequenzen zusammenstellen, vorhandene Wiki-Lernpfade für den eigenen Unterrichtseinsatz verändern bzw. neue Lernpfade selbst erstellen kann.

Sie möchten an Ihrer Schule eine Fortbildung zu Mathematik-digital oder ein Seminar in Ihrer Nähe? Bitte wenden Sie sich an Maria Eirich; Petra Bader; Andrea Schellmann oder an den Projektleiter Prof. Hans-Georg Weigand.

Termine

• 1./2.04.2011 Wikis im Unterricht – Vom Schulalltag zu neuen didaktischen Konzepten - Workshop zu Wiki-Hypertexte in Lehr-/Lernkontexten Maria Eirich, Andrea Schellmann
• 14.03.2011 Wikis im Mathematikunterricht - Vom Schulalltag zu neuen didaktischen Konzepten Arbeitskreistagung am Institut für Didaktik der Mathematik der Universität Koblenz-Landau - Fortbildungsseite; Maria Eirich, Andrea Schellmann
• 23.10 - 30.10.2010 Interaktive Unterrichtseinheiten im Wiki am Lope de Vega/Benidorm Maria Eirich
• 11./12.03.2010 Selbstgesteuertes Lernen durch Lernpfade - zweitägiger Workshop am Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung Mainz Maria Eirich, Andrea Schellmann
• 06.04.2009 MNU-Kongress 2009: Selbstgesteuertes Lernen durch Lernpfade - Workshop; Regensburg; Reinhard Schmidt, Christian Schmidt, Maria Eirich, Andrea Schellmann,
• 1.10.2008. MNU-Herbsttagung - Sigmund-Schuckert-Gymnasium Nürnberg; Eirich, Schellmann
• 14.07.2008 Dientzenhofer-Gymnasium Bamberg - Schulinterne Fortbildung; Eirich
• 18./19.04.2008 Digitales Lernen im Unterricht und in der Lehrerfortbildung; Eirich
• 17.03.2008 MNU-Kongress 2008 - Workshop; Kaiserslautern; Eirich, Schellmann,
• 25./26.01.2008 Netzwerkbildung und Wissensteilung Workshop; Fortbildungslehrgang Dillingen; Eirich
• 06.11.2007 RLFB-Oberfranken "Mathematik lehren und lernen mit dem Internet" - RS Bad Staffelstein; Schellmann, Eirich
• 17.10.2007 Mathematik lehren und lernen mit dem Internet; RLFB-Unterfranken für Realschullehrkräfte; Schellmann, Eirich
• 12.10.2007 Einsatz und Entwicklung interaktiver Lernpfade im Mathematikunterricht des Gymnasiums - Fachtagung: Lehrerprofessionalität und Unterrichtskultur - Universität Würzburg; Eirich, Bader,Schellmann
• 02.10.2007 MNU-Herbsttagung - Alexander von Humboldt-Gymnasium Schweinfurt: "Entwicklung und Einsatz internetgestützter dynamischer Lernpfade"; Eirich,Bader
• 22. - 24.08.2007 Games Convention- Leipzig - Demonstration in der Lehrer Lounge: Mathematik Digital im ZUM-Wiki; Eirich,Schellmann
• 25.04.2007 Lehren und Lernen mit dem Internet - Würzburg, Friedrich-König Gymnasium Würzburg; Eingangsvortrag zur sinnvollen Nutzung des Internets im Mathematikunterricht; Eirich
• 13.03.2007 Lernkultur und Medienmix im Mathematikunterricht - Amstetten/Österreich: Entwicklung von Lernpfaden, insbesondere auf Wiki-Basis; Eirich,Bader
• 15./16.03.2007 Digitales Lernen und Unterrichtsqualität- Allianz-Kongress - München; Eirich
• 27.02.2007 Die Datenbank www.mathematik-digital.de und ihr Einsatz im Unterricht; Fortbildungstag für SINUS-Transfer - Universität Würzburg; Eirich

Teilnehmer

Benutzerseiten der Teilnehmer

Tipps und Tricks zum Erstellen neuer Lernpfade