in Digital und Print

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Ausbildungsberuf Mediengestalter/in Digital und Print

Fachrichtungen:

Gestaltung und Technik LF 1-9, 10c, 11c, 12c 13c,12d, 13d

Kernqualifikation dieser Fachrichtung ist das Aufbereiten und Bearbeiten von Mediendaten unter Berücksichtigung gestalterischer und technischer Gesichtspunkte für Print- oder Digitalmedienprodukte.


Konzeption und Visualisierung LF 1-9, 10b, 11b, 12b, 13b

Kern der neuen Fachrichtung ist die Analyse von Kundenanforderungen, um daraus Gestaltungsideen für Medienprodukte zu entwickeln, Designkonzeptionen zu erarbeiten und diese präsentationsreif zu visualisieren.


Beratung und Planung LF 1-9, 10c, 11c, 12c, 13c

Kern der neuen Fachrichtung ist die Entwicklung von Marketingkonzepten und die kaufmännische und technische Planung von Auftragsprojekten.

Externe Links
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Fachsystematik
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Lernfeldkonzept
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Aktuelles

Der Wiki-Bereich Lernfelder wird gerade angelegt und enthält darum noch Platzhalter. Diese werden nach Abschluss der Basisinstallation entfernt.

"Kreativität mit digitaler Technik verbinden - das ermöglicht der Beruf der Mediengestalterin/des Mediengestalters Digital und Print. Vom ersten Kundengespräch über die Konzeptentwicklung bis hin zum fertig gestellten Layout sind kreative Ideen gefragt."
  • Wikis und Lerner-Communities werden immer wichtiger
"Zu den zukunftsfähigen Anwendungen gehören nach Ansicht der eLearning-Experten Wikis (71 %), Online-Communities und Open Educational Resources (beide 56 %). Deutlich weniger Befragte sehen die 3-D-Welt "Second Life" als Lernapplikation der Zukunft (33 %)." mehr (Aus: CHECK.point eLearning)
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Lernfelder / Lernsituation

Der Rahmenplan der KMK für den Berufsschulunterricht vom 18.1.2007 weist 23 Lernfelder aus.

Von „http://wiki.zum.de/Lernfelder_Mediengestalter/in_Digital_und_Print“