Lösungsvorschläge für die erste Musterklausur

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Inhaltsverzeichnis

Aufgabe 1)

Kurzinfo
Schüler
Ich bin Schüler bzw. Schülerin.

Bitte beachte die Hinweise für Schüler.


LaTeX: f%28x%29%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%20x%5E2-2

LaTeX: %20%5Cqquad%20g%28x%29%3D-%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%20x%2B%5Cfrac%7B7%7D%7B2%7D


Zuerst die beiden Funktione gleichsetzen und die Nullstellen berechnen.

Daraus erhalten wir: LaTeX: x_1%3D3%20%5Cquad%20x_2%3D-%5Cfrac%7B11%7D%7B3%7D


Jetzt noch integrieren: LaTeX: A%3D%20%5Cleft%7C%20%5Cint_%7B-%5Cfrac%7B11%7D%7B3%7D%20%7D%5E%7B3%7D%20%28%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7Dx%5E2-2%2B%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7Dx-%5Cfrac%7B7%7D%7B2%7D%29%5C%2Cdx%20%5Cright%7C

LaTeX: %20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20A%3D%2024%2C69%20


Aufgabe 2a)

Bei dieser Aufgabe gilt es, die Gemeinsamkeiten der Funktionsschar LaTeX: f_k%28x%29-x%5E2%2Bkx LaTeX: %280%3Ck%5Cle%203%29 ausfindig zu machen.

Zunächst betrachte man sich eine Skizze der Funktionen:

Using Ob Bildschirmfoto 2011-10-02 um 14.50.56.png

Man bemerkt, dass alle Funktionen durch den Nullpunkt gehen.

Dies kann man auch belegen:

LaTeX: f%28x%29%3D-x%5E2%2Bkx

LaTeX: 0%3D-x%5E2%2Bkx

LaTeX: 0%3Dx%28-x%2Bk%29

Wir erkennen, dass LaTeX: x_1 bei jeder Funktion der Funktionsschar gleich LaTeX: 0 ist und man erkennt auch, dass LaTeX: x_2 bei jeder Funktion LaTeX: kist.

Des Weiteren liegt die Vermutung nahe, dass jede Funktion der Funktionsschar, sowohl bei x gegen positiv unendlich, als auch bei x gegen negativ unendlich, gegen negativ unendlich läuft.

Dies kann man überprüfen, indem man x gegem LaTeX: %5Cpm%20%5Cinfty%20 streben lässt.

LaTeX: %5Clim_%7Bx%5Cto%5Cinfty%7D%20%3D%20-%5Cinfty%20

LaTeX: %5Clim_%7Bx%5Cto%20-%5Cinfty%7D%20%3D-%5Cinfty

Man sagt: "Das Verhalten der Potenz mit größter Hochzahl, also -x2 entscheidet. --CJSchmitt 07:06, 4. Okt. 2011 (CEST)

Des Weiteren kann man die Graphen auf Hoch- und Tiefpunkte prüfen.

LaTeX: f%28x%29%3D-x%5E2%2Bkx

LaTeX: f%27%28x%29%3D-2x%2Bk

LaTeX: 0%3D-2x%2Bk%20%5Cqquad%7C%2B2x%20

LaTeX: 2x%3Dk%20%5Cqquad%7C%20%3A2%20

LaTeX: x%3D%5Cfrac%7Bk%7D%7B2%7D%20

LaTeX: f%27%27%28x%29%3D-2%20 <----- Hochpunkt

Jeder Graph hat einen Hochpunkt an der Stelle LaTeX: %20x%3D%5Cfrac%7Bk%7D%7B2%7D%20.

Aufgabe 2b)

Bei dieser Aufgabe gilt es, die Fläche zwischen LaTeX: f_t%28x%29 und der x-Achse zwischen LaTeX: x%3D0 und LaTeX: x%3D3 zu berechnen.

Zunächst betrachte man sich die Funktion und die Vorgaben:


LaTeX: f_k%28x%29%3D-x%5E2%2Bkx


LaTeX: 0%3Ck%5Cle%203


Wir erkennen, dass k kleiner als 3 ist, somit muss es zwei Teilflächen zwischen 0 und 3 geben, da die Graphen der Funktionsschar die x-Achse in jedem Fall vor der Stelle x=3 schneiden,da k (Schnittpunkt mit der x-Achse) kleiner 3 ist.

Zur Illustration ( Beispiel ):

Using Ob Bildschirmfoto 2011-10-02 um 16.13.16.png

Daher müssen wir von 0 bis k und von k bis 3 integrieren (Zur Erinnerung: k und 0 waren unsere Nullstellen (Siehe 2a.)).

Wir wissen, dass die Fläche von 0 bis k positiv wird, daher können wir in diesem Fall die Betragsstriche weglassen.


LaTeX: %5Cint_%7B0%7D%5E%7Bk%7D%20-x%5E2%2Bkx%5C%2Cdx%20%3D%20-%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%20%5Cleft%5B%20%20x%5E3%5Cright%5D_0%5Ek%20%2B%5Cfrac%7Bk%7D%7B2%7D%20%20%5Cleft%5Bx%5E2%20%5Cright%5D_0%5Ek


LaTeX: %3D-%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%20%20%5Cleft%28%20k%5E3-0%5Cright%29%20%20%2B%5Cfrac%7Bk%7D%7B2%7D%20%20%5Cleft%28%20k%5E2-0%5Cright%29%20%3D-%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7Dk%5E3%2B%5Cfrac%7Bk%5E3%7D%7B2%7D%20


LaTeX: %3D%5Cfrac%7B1%7D%7B6%7Dk%5E3


Unser erster Flächeninhalt beträgt LaTeX: %5Cfrac%7B1%7D%7B6%7Dk%5E3


Nun integrieren wir von k bis 3.

Normalerweise setzen wir dies in Betragsstriche, jedoch wissen wir das ein negativer Wert herauskommt , daher können wir , um den Betrag herauszufinden, direkt ein Minus vor das Integral setzen, welches wir am Ende der Rechnung auflösen werden.


LaTeX: -%20%5Cleft%28%20%5Cint_%7Bk%7D%5E%7B3%7D%20-x%5E2%2Bkx%5C%2Cdx%20%5Cright%29%20%3D-%20%5Cleft%28%20%20-%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%20%5Cleft%5B%20%20x%5E3%5Cright%5D_k%5E3%20%2B%5Cfrac%7Bk%7D%7B2%7D%20%20%5Cleft%5Bx%5E2%20%5Cright%5D_k%5E3%20%5Cright%29%20


LaTeX: %3D-%20%5Cleft%28%20%20-%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7D%20%5Cleft%28%20%203%5E3-k%5E3%20%5Cright%29%20%20%2B%20%5Cfrac%7Bk%7D%7B2%7D%20%5Cleft%28%20%203%5E2-k%5E2%20%5Cright%29%20%5Cright%29%20%20%3D%20-%20%5Cleft%28%20%20-9%2B%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7Dk%5E3%2B%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7Dk-%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7Dk%5E3%20%5Cright%29


LaTeX: %3D-%20%5Cleft%28%20%20-%5Cfrac%7B1%7D%7B6%7Dk%5E3%20%2B%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7Dk%20-9%20%20%5Cright%29%20


LaTeX: %3D%20%5Cfrac%7B1%7D%7B6%7Dk%5E3%20-%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7Dk%20%2B9%20%20


Nun haben wir unsere beiden Flächeninhalte und können nun k so bestimmen, dass der Flächeninhalt minimal wird.


LaTeX: A_1%20%2B%20A_2%20%3DA


LaTeX: %3D%20%5Cfrac%7B1%7D%7B6%7Dk%5E3%20-%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7Dk%20%2B9%20%20%2B%20%5Cfrac%7B1%7D%7B6%7Dk%5E3%20%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7Dk%5E3%20-%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7Dk%20%2B9


LaTeX: A%28k%29%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B3%7Dk%5E3%20-%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7Dk%20%2B9

Um das Minimum einer Funktion an einer Stelle zu bestimmen, muss man die Funktion ableiten und gleich Null setzen.


LaTeX: A%27%28k%29%3Dk%5E2%20-%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7D


LaTeX: 0%3Dk%5E2%20-%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7D%20%5Cqquad%20%7C%2B%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7D


LaTeX: %5Cfrac%7B9%7D%7B2%7D%20%3Dk%5E2%20


LaTeX: %5Csqrt%7B%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7D%7D%20%3D%20k%20


LaTeX: %5Cpm%202%2C12%20%5Capprox%20%20%20k%20


A: Da 0<k sein soll ist unsere Lösung LaTeX: k%20%5Capprox%202%2C12%20.

LaTeX: A%27%27%28k%29%3D2k%3E0

LaTeX: A%27%27%282%2C12%29%3D4%2C24%3E0


Also A: An der Stelle 2,12 ist ein Minimum. --CJSchmitt 07:19, 4. Okt. 2011 (CEST)

--Using Ob 15:59, 2. Okt. 2011 (CEST)



Aufgabe 3) (Der Beweis des Satzes des Vieta)

Den Satz des Vieta haben wir mit Hilfe der p-q Formel bewiesen.

LaTeX: x%5E2%2Bpx%2Bq%3D0

LaTeX: x_%7B1%2C2%7D%3D-%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%7D%5Cpm%5Csqrt%7B%5Cbigg%28%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%7D%5Cbigg%29%5E2-q%7D%5C%2C

LaTeX: %5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5Cqquad%20%5CDownarrow

LaTeX: x_%7B1%7D%3D-%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%7D%20%2B%20%5Csqrt%7B%5Cbigg%28%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%7D%5Cbigg%29%5E2-q%7D%5C%2C

LaTeX: x_%7B2%7D%3D-%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%7D%20-%20%5Csqrt%7B%5Cbigg%28%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%7D%5Cbigg%29%5E2-q%7D%5C%2C

Erstmal der Beweis für p:

Laut dem Satz des Vieta muss LaTeX: %20x_1%20 plus LaTeX: %20x_2%20%5Cqquad%20-p%20 ergeben.

Und in der Tat, rechnen wir LaTeX: %20x_1%20%2B%20x_2%20, dann kürzen sich die LaTeX: %5Csqrt%7B%5Cbigg%28%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%7D%5Cbigg%29%5E2-q%7D weg und wir haben am Ende LaTeX: -%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%7D%20-%20%5Cfrac%7Bp%7D%7B2%7D%20%3D%20-p übrig.

Jetzt der Beweis für q der lautet:

LaTeX: %20x_1%20%5Ccdot%20x_2%20%3Dq


Aufgabe 4) (Die Integration ist die Umkehrung der Differentiation)

Die Gleichung lautet:

LaTeX: %5Cint_%7Ba%7D%5E%7Bb%7D%20F%27%28x%29%5C%2Cdx%20%3D%20%5Cleft%5B%20F%28x%29%20%5Cright%5D%20_a%5Eb


--Using Ob 17:00, 4. Okt. 2011 (CEST)


Aufgabe 5) (Stammfunktionen bestimmen)

LaTeX: %5Cint%28x%5En%29dx%3D%5Cleft%5B%5Cfrac%7Bx%5En%5E%2B%5E1%7D%7Bn%2B1%7D%20%2BC%20%5Cright%5D%20

LaTeX: %5Cint%28%5Cfrac%7B1%7D%7Bx%5E2%7D%2B2x%2B1%29dx%3D%5Cleft%5B%20%20-%5Cfrac%7B1%7D%7Bx%7D%2Bx%5E2%2Bx%20%2BC%5Cright%5D

LaTeX: %5Cint%28-%5Cfrac%7B2%7D%7B%5Csqrt%7Bx%7D%7D%2B%5Ccos%28x%29%29%3D%5Cleft%5B%20-4%5Csqrt%7Bx%7D%2Bsin%28x%29%2BC%5Cright%5D

LaTeX: %5Cint%28%5Csqrt%7Bx%7D%2B%5Csin%28x%29%29%3D%5Cleft%5B%20%5Cfrac%7B2%7D%7B3%7Dx%5Csqrt%7Bx%7D-%5Ccos%28x%29%2BC%5Cright%5D

--Using Ob 17:00, 4. Okt. 2011 (CEST)