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Schulpsychologie
aus ZUM-Wiki, dem Wiki für Lehr- und Lerninhalte auf ZUM.de
Schulpsychologie ist ein Berufsfeld zur psychologischen Unterstützung und Analyse des Schulsystems in ihrem Bildungs- und Erziehungsauftrag. Die Schulpsychologie verbindet individuelles Leistungsverhalten mit den Lernanforderungen des Schulsystems.
Inhaltsverzeichnis |
Aktuelles
- Informationen zur Schulpsychologie (Themen für Eltern, Schüler, Lehrer, Schulpsychologen), Adressen von Diensten
- Psychologische Informationen
- 17. Bundeskonferenz für Schulpsychologie Köln 2006
Aufgabe
Die Schulpsychologie berät im Einzelfall Lehrer, Schüler und Eltern bei psychologischen Problemen wie:
- Dyskalkulie
- Legasthenie
- Lernbehinderung
- Hochbegabung
- ADS / ADHS
- Verhalten
- Integration
- Mobbing
- Schulangst
- Prüfungsangst
- Motivation
Sie orientiert das Leistungsverhalten, um z.B. durch die Förderung von Lernfreude den Schulerfolg zu steigern. Siehe hierzu z.B.: Gute Noten in der Schule - alles eine Frage des Ehrgeizes?
Sie unterstützt das Schulsystem methodisch. Siehe hierzu:
Organisationen und Verbände
Die Schulpsychologen sind in der Sektion Schulpsychologie des Berufsverbandes deutscher Psychologen (BDP) organisiert. In Baden-Württemberg und Nordrhein-Westfalen bestehen Landesverbände. Dachorganisation ist die International School Psychology Association (ISPA).
Das UNESCO-Institut für Pädagogik in Hamburg befasst sich mit den politischen Ansätzen und soziokulturellen Kontexten von Bildung.
- Landesverband Schulpsychologie NRW e.V.
- Landesverband Schulpsychologie BW e.V.
- Sektion Schulpsychologie des BDP
- Berufspolitisches Programm der Sektion Schulpsychologie
- Schulpsychologie in Österreich
- Internationale schulpsychologische Assoziation (englisch)
- UNESCO-Institut für Pädagogik
- ADHS, Dyskalkulie & Legasthenie
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