ZUM-Wiki:Im Blick/Archiv
aus ZUM-Wiki, dem Wiki für Lehr- und Lerninhalte auf ZUM.de
- 30.12.2011
- Diese Unterrichtssequenz entstand in Zusammenarbeit mit dem Deutschseminar „eLearning im Deutschunterricht" im Fachbereich Deutschdidaktik an der Universität Augsburg. Studierende haben Unterrichtsstunden zur Lektürebesprechung mit interaktiven Übungen entworfen. Die Projektseiten mit den entsprechenden Unterrichtsdokumentationen stehen im RMG-Wiki. mehr
- 15.12.2011
- Die Einführung in das Thema "Quadratische Funktionen" erfolgt am Beispiel des Bremsweges eines Autos, genauer gesagt anhand des Zusammenhangs zwischen der Geschwindigkeit eines Autos und der Länge seines Bremsweges. Nachdem auf diese Weise der Begriff der reinquadratischen Funktion erarbeitet worden ist, wird die allgemeine Form vor allem durch Experimentieren am Graphen erarbeitet. Interaktive Übungen tragen zum Verständnis bei und helfen das Erarbeitete zu festigen. mehr
- 29.11.2011
- Betrachte den Lageplan und die weiteren Abbildungen zum rekonstruierten Olympia. Ordne die verschiedenen Gebäude in einer Tabelle den Kategorien Sport, Religion oder Sonstiges zu. Was fällt dir hierbei auf? Was für ein Fest waren die Olympischen Spiele? Begründe. mehr
- 31.10.2011
- Die Erde erhält Energie von der Sonne in Form von Sonnenstrahlung. Gleichzeitig strahlt auch die Erde Energie in Form von Strahlung in den Weltraum ab. Die beiden Energieflüsse stehen miteinander im Gleichgewicht. Wenn man sie gegeneinander aufrechnet, spricht man von der Strahlungsbilanz oder Energiebilanz der Erde. mehr
- 11.10.2011
- Das EduCamp in Bielefeld 2011 findet vom 18. bis 20. November 2011 am Oberstufen-Kolleg Bielefeld unter dem Motto "Neue Lernkulturen entwickeln und vernetzen" statt. mehr
- 28.08.2011
- Hurrikan wird ein tropischer Wirbelsturm genannt, wenn er Orkanstärke erreicht und sich im Atlantik, im Nordpazifik östlich der Datumsgrenze oder im östlichen Südpazifik entwickelt. mehr
- 16.08.2011
- Dieser Lernpfad von Mathematik-digital ermöglicht ein selbstständiges Einarbeiten in das Thema und bietet zahlreiche Übungen mit Lösungskontrolle und ansteigendem Schwierigkeitsgrad. mehr
- 26.07.2011
- Im zu Ende gehenden Schuljahr haben die Schülerinnen und Schüler des Ethikkurses vom Gymnasium Gerabronn das ZUM-Wiki zur Dokumentation ihres Unterrichts genutzt. Sie haben Protokolle des Unterrichts verfasst, im Forum ethische Themen diskutiert sowie damit begonnen, wichtige Fachbegriffe und Philosophen kurz und knapp darzustellen. ... mehr
- 24.06.2011
|
|
- Netbooks, also kleine Notebooks, das iPhone und andere Smartphones (internetfähige Handys) sowie das iPad und Tablet-PCs bieten sich zunehmend als Ergänzung oder Alternative zu den herkömmlichen Computern an, und zwar auch für Schule und Unterricht. ... mehr
- 07.06.2011
|
|
- OpenStreetMap sammelt für jeden frei nutzbare Geodaten. Mit Hilfe dieser Daten können Karte erstellt werden, die frei nutzbar sind. Die geographischen Daten der Datenbank von OpenStreetMap dürfen unter Nennung von OpenStreetMap als Datenquelle und unter Verwendung derselben Lizenz frei genutzt werden. ... mehr
- 21.05.2011
- Wir erforschen den Boden zeigt Kurzanleitungen für seit vielen Jahren an Schulen erprobte Experimente mit dem Schwerpunkt Bodenanalytik. Es wird dem Wunsch der Lehrerkollegen Rechnung getragen, kompakte Versuchsbeschreibungen zu verwenden. Durch kurze Informationen zum Thema wird der Lehrer schnell wieder in das Fachgebiet eingeführt. ... mehr
- 06.05.2011
- Grundideen stellt das Fundament für das Lösen mathematischer Probleme dar: Die Kombination von geschickten schriftlichen Aufzeichnungen und Lösungswerkzeugen. Werkzeuge ist eine umfangreiche Zusammenstellung von Lösungswerkzeugen. Schwierigkeiten stellt typische Schwierigkeiten beim Lösen mathematischer Probleme und mögliche Hilfestellungen zusammen. Umgang mit Lösungsansätzen stellt ein Verfahren vor, mit dem Lösungsansätze für mathematische Probleme erzeugt werden können. ... mehr
- 17.04.2011
- An vielen Schulen finden gegen Ende des Schuljahres "Projekttage" statt. Hier soll ein Entwurf eines Projektages "Ein Tag für Japan" zur Diskussion gestellt werden, der dem Bedürfnis vieler Schüler nach Beschäftigung mit den Themen und Fragen, die im Zusammenhang mit der Katastrophe stehen, entgegenkommen soll, aber auch kühle Distanz durch mehr Mitgefühl ersetzen soll. ... mehr
- 04.04.2011
- Das Netzwerk "Wikis in Schule und Hochschule" versteht sich als eine offene Plattform für den Austausch von Erfahrungen und Konzepten in Bezug auf den Einsatz von Wikis in Lehr-/Lernkontexten. Auf diesen Seiten dokumentieren wir Projekte und Erfahrungen, sammeln interessante Ressourcen zum Thema (Publikationen, Veranstaltungen, Tutorials etc.) und halten uns wechselseitig über unsere diesbezüglichen Aktivitäten und Interessen auf dem Laufenden. ... mehr
- 15.03.2011
- Am 11. März 2011 ereignete sich ein sehr schweres Erdbeben in Japan, das als das schwerste Erdbeben in Japan seit Beginn der Aufzeichnungen von Erdbeben und als eines der schwersten weltweit überhaupt gilt. Es löste auch einen mehrere Meter hohen, in seinen Wirkungen verherenden Tsunami aus. ... mehr
- 02.03.2011
- Wer ist der geeignete Spitzenkandidat und was das geeignete Parteiprogramm? - In einem simulierten Wahlkampf ist unter Schülern der 10. Klasse ein regelrechtes Wetteifern um die meisten Stimme ausgebrochen - dank Wiki und Bloggen im Internet. ... mehr
- 19.02.2011
- Der Tag des digitalen Lernens soll die Möglichkeiten, die der Einsatz digitaler Medien im Unterricht bietet, verstärkt deutlich machen. ZUM.de beteiligt sich am 2. März 2011 mit einem Online-Fachvortrag, Wettbewerben und Anregungen. ... mehr
- 05.02.2011
- Seit Anfang 2008 wird am Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik der Universität Bayreuth die Dynamische-Mathematik-Software JSXGraph entwickelt. Der innovativste Unterschied zu anderen Geometrie-/Mathematik-Programmen mit vergleichbarer Funktionalität ist erst auf den zweiten Blick zu sehen: JSXGraph ist vollständig in JavaScript programmiert! ... mehr
- 16.01.2011
- ChemSketch ermöglicht die Erstellung von Strukturformeln und Reaktionsgleichungen und von zwei- und dreidimensionalen Molekülstrukturen und deren Visualisierung am PC. Es erlaubt die Programmierung animierter 3D-Moleküle und die Berechnung der verschiedensten Parameter zu den gezeichneten Molekülen. ... mehr
Seite bookmarken