Epochen und Free Time/That's what friends are for: Unterschied zwischen den Seiten

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{{DISPLAYTITLE:Was ist eine Epoche?}}
== Reading Comprehension (Leseverstehen) ==


{{Geschichte/Navigation}}
'''► 1. Who is who?'''
Als '''Epoche''' wird ein längerer zeitlicher Abschnitt bezeichnet, der durch das Überwiegen gemeinsamer Merkmale im Vergleich zu anderen Epochen gekennzeichnet ist.


Eine '''Einteilung in Epochen''' erleichtert im [[Geschichte|Geschichtsunterricht]] (bzw. auch in [[#Epochen_im_Fachunterricht |anderen Fächern]] mit zeitlichen Entwicklungen) das Verständnis und die Vermittlung von historischen Prozessen, Situationen und Begebenheiten.
<div class="lueckentext-quiz">
Tom is a ''cat''.
Kim is a ''dog''
Bobby is a ''parrot''.
Blacky is a ''guinea pig'' (and so is Sally).
Janet is a ''rabbit''.
</div>


Angesichts der Komplexität geschichtlicher Prozesse ist aber eine klare Einteilung in der Regel schwer und selten eindeutig. Insofern werden Epocheneinteilungen auch vorwiegend anhand von einzelnen Ereignissen vorgenommen, die aufgrund ihrer Bedeutung als Epochengrenzen angesehen werden können, wie z.B. die [[Entdeckungen und Eroberungen|Entdeckung Amerikas]] durch [[Entdeckungen und Eroberungen#Christoph Kolumbus|Kolumbus]] 1492 oder die [[Französische Revolution]]. Da es sich hierbei oft um Ereignisse handelt, die sich in einem sehr kurzen Zeitraum abspielen, spricht man auch von [[#Epochenjahre|Epochenjahr]]en.
'''►  2. Say if these statements are true, false or not in the text.
<div class="multiplechoice-quiz" lang="en">
1. Grandma lives in number 10 Garden Street. (true) (!false) (!not in the text)


== Epochen in der Geschichte ==
2. Bobby lives in 12 Park Street. (!true) (false) (!not in the text)
{{2Spalten|
 
* [[Ur- und Frühgeschichte]]
3. Tom ran away because he didn't like the food. (!true) (false) (not in the text)
* [[Antike]]
 
* [[Mittelalter]]
4. The children put up posters in shops. (true) (!false) (!not in the text)
|
 
* [[Neuzeit]]
5. Other cats are missing, too. (true) (!false) (!not in the text)
** [[Frühe Neuzeit]]
</div>
** [[Moderne]]
 
*** [[19. Jahrhundert|Das "lange" 19. Jahrhundert]]
== Use of vocabulary ==
*** [[20. Jahrhundert|20. Jahrhundert und Gegenwart]]
'''► 1. Write in synonyms.'''
}}
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
a. Cats and dogs get their food in a <span style="text-decoration:underline">bowl</span> or ''dish''<br>
b. Some dogs have a little <span style="text-decoration:underline">house</span> or ''hut'' in the garden.<br>
c. Mice and birds are kept in a ''cage''.<br>
d. A house where cows and horses live is called a ''stable''.<br>
e. A <span style="text-decoration:underline">fish tank</span>/ is another word for ''aquarium''.
 
</div>
 
'''► 2. Write in opposites.'''
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
1. Grandma is <span style="text-decoration:underline">sad</span> because Tom is not here - she isn't  ''happy()''.<br>
2. The children <span style="text-decoration:underline">always</span> visit grandma - they  ''never()'' forget it.<br>
3. The girls  <span style="text-decoration:underline">leave the house</span> every morning and ''come()'' back in the afternoon.<br>
4. I've got <span style="text-decoration:underline">only one or two</span> sweets - Holly has got ''many()''.  
</div>
 
== Use of structures ==
'''► 1. Say how often they do these activities:'''


=== Epochenumbrüche ===
{{Achtung-en|If you need an apostrophe, use the <kbd>shift</kbd> + <kbd>#</kbd> (deutsch: <kbd>Umschalttaste</kbd> + <kbd>#</kbd>, neben der <kbd>Enter</kbd>-Taste!).}}


Für den [[Geschichte|Geschichtsunterricht]] wichtig sind neben den Epochen oft auch die '''Epochenumbrüche''' und '''Epochenjahre''', in denen bedeutsame Ereignisse und Entwicklungen zu einer Zäsur (lateinisch ''caesura'' ‚Schnitt‘) führen und eine neue Epoche einleiten.
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
0. Lina plays ball.<br>
0. Sam and Alex don’t play ball.<br>
1. Lina <em>doesn't watch (not, watch)</em> TV.<br>
2. She  <em>likes ()</em> Mondays.<br>
3. Sam & Alex <em>don't like (not, like)</em> Mondays.<br>
4. They <em>watch ()</em> TV.    
</div>


* [[Renaissance]] ausgelöst durch
{| class="wikitable" style="border-collapse:collapse;bordeR:1px solid;"
** Fall Konstantinopels 1453
|
** Entdeckung Amerikas
|play ball
** Buchdruck
|watch TV
* [[Epochenumbruch 1800]]
|like Mondays
* [[Epochenumbruch 1900]] - der Umbruch vom 19. zum 20. Jahrhundert
|-
|Lina
|<nowiki>+</nowiki>
|<nowiki>-</nowiki>
|<nowiki>+</nowiki>
|-
|Sam & Alex
|<nowiki>-</nowiki>
|<nowiki>+</nowiki>
|<nowiki>-</nowiki>
|}


=== Epochenjahre ===
{{Show-Hide|
Als '''Epochenjahr''' bezeichnet man ein Kalenderjahr, in dem sich ein oder mehrere bedeutsame Ereignisse abspielen, die für sich alleine oder gemeinsam zu einer deutlichen Zäsur im historischen Prozess führen.
1. Lina ''doesn't watch()'' TV.<br>
2. She  ''likes()'' Mondays.<br>
3. Sam & Alex ''don't like()'' Mondays.  <br>                                                                                                                         
4. They ''watch()'' TV.  }}


* [[Epochenjahr 1917]]
'''► 2. Form complete sentences with these phrases.'''                     
* 1945
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
* [[Epochenjahr 1989]]
0. I / have / potatoes / for breakfast                   I  have  potatoes for  breakfast.


=== Gedenktage ===
1. ''Toni’s sister''   ''doesn’t'' ''like'' ''Arsenal''.
Im Jahre '''2023''' jährt sich &hellip;
</div>
* Januar: 90 Jahre [[Machtergreifung]] 1933
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
* Februar: 80 Jahre [[Stalingrad]]
2. ''Do'' ''you'' ''play'' ''tennis'' , ''Lena'' ?
* März:  100 Jahre [[Krisenjahr 1923]]
</div>
* April: 175 Jahre [[Revolution 1848|1848er Revolution]]
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
* Mai Fall Konstantinopels 1453
3. ''Where'' ''does''  ''Lina''  ''play'' ''basketball''  ?
** 150 Jahre Entdeckung Trojas<ref>[https://www.scinexx.de/news/archaeologie/woher-kam-das-gold-von-troja/
</div>
Woher kam das Gold von Troja?] Gold aus dem bronzezeitlichen Troja und dem mesopotamischjen Ur hatte denselben Ursprung</ref>
** 150 Jahre Levi's Jeans [[Goodbye Deutschland]]
* Juni: 70 Jahre [[DDR/17._Juni_1953|17. Juni 1953]]
* Juli
* August
* September: 100 Jahre Türkei
* Oktober [[Kubakrise]] 1963
* November Ölkrise 1973
* Dezember 250 Jahre [[Road_to_Independence|Boston Tea Party]] 1773


Im Jahre '''2020''' jährte sich
* der [[Ende_der_DDR/Fall_der_Mauer|Mauerfall]]
* das Ende des [[2. Weltkrieg]]s zum 75. Mal


Im Jahre '''2018''' jährte sich


* der Beginn des [[Dreißigjähriger Krieg|Dreißigjährigen Kriegs]] (1618-1648) zum 400. Mal.
'''► 3. Give short answers.
** der Westfälische Friede 1648 zum 370. Mal
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">  
* [[Kriegsende 1918]] zum 100. Mal.
0. Do you like football?              - Yes, I do.<br>
* [[1968]] (50 Jahre)
1. Does Peter work a lot?            - No, ''he doesn't()''.<br>
* [[Vietnamkrieg]]
2. Can you help me?                  - Yes, ''I can()''.<br>
3. Do Linda and Kevin live in London? - No, ''they don't()''.<br>
4. Does Lester laugh (lachen) a lot?  - Yes, ''he does()''.<br>
5. Can he help you?                  - No, ''he can't()''. He must do his homework.<br>
6. Are the police officers friendly? - Yes, ''they are()''.
</div>                                                      


== Epochen im Fachunterricht ==


=== Deutsch / Literatur ===
{{Literatur/Epochen}}


=== Musik ===
=== Objektpronomen ===
* [[Epochen der Musikgeschichte]]


=== Philosophie ===
'''► 4. Put in the English personal pronouns.'''
* [[Philosophiegeschichtliche Epochen]]
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
Grandma: "Kevin, Please give ''me'' the cornflakes." - Grandma asked ''him'' to give ''her'' the cornflakes.


== Siehe auch ==
Mum: "David, can Jenny help ''me'' with the German homework?" - "Yes, she can tell ''you'' the English meanings of the German words."
* [[Was ist Geschichte?]]
* [[Geschichte/Grundwissen/Epochen]]


Tim: "Your bag is very nice." - "Yes, I've got ''it'' for my birthday!"
</div>


[[Kategorie:Epochen|!]]
[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Geschichte]]

Version vom 14. Januar 2023, 05:50 Uhr

Reading Comprehension (Leseverstehen)

► 1. Who is who?

Tom is a cat. Kim is a dog Bobby is a parrot. Blacky is a guinea pig (and so is Sally). Janet is a rabbit.

► 2. Say if these statements are true, false or not in the text.

1. Grandma lives in number 10 Garden Street. (true) (!false) (!not in the text)

2. Bobby lives in 12 Park Street. (!true) (false) (!not in the text)

3. Tom ran away because he didn't like the food. (!true) (false) (not in the text)

4. The children put up posters in shops. (true) (!false) (!not in the text)

5. Other cats are missing, too. (true) (!false) (!not in the text)

Use of vocabulary

► 1. Write in synonyms.

a. Cats and dogs get their food in a bowl or dish
b. Some dogs have a little house or hut in the garden.
c. Mice and birds are kept in a cage.
d. A house where cows and horses live is called a stable.
e. A fish tank/ is another word for aquarium.

► 2. Write in opposites.

1. Grandma is sad because Tom is not here - she isn't happy().
2. The children always visit grandma - they never() forget it.
3. The girls leave the house every morning and come() back in the afternoon.
4. I've got only one or two sweets - Holly has got many().

Use of structures

► 1. Say how often they do these activities:


Be Careful!
If you need an apostrophe, use the shift + # (deutsch: Umschalttaste + #, neben der Enter-Taste!).


0. Lina plays ball.
0. Sam and Alex don’t play ball.
1. Lina doesn't watch (not, watch) TV.
2. She  likes () Mondays.
3. Sam & Alex don't like (not, like) Mondays.
4. They watch () TV.    

play ball watch TV like Mondays
Lina + - +
Sam & Alex - + -

1. Lina doesn't watch() TV.
2. She  likes() Mondays.
3. Sam & Alex don't like() Mondays.  
                                                                                                                        

4. They watch() TV.  


► 2. Form complete sentences with these phrases.                     

0. I / have / potatoes / for breakfast                   I  have  potatoes for  breakfast.

1. Toni’s sister   doesn’t like Arsenal.

2. Do you play tennis , Lena ?

3. Where does  Lina play basketball  ?


► 3. Give short answers.

 

0. Do you like football?           - Yes, I do.
1. Does Peter work a lot? - No, he doesn't().
2. Can you help me?       - Yes, I can().
3. Do Linda and Kevin live in London? - No, they don't().
4. Does Lester laugh (lachen) a lot? - Yes, he does().
5. Can he help you?       - No, he can't(). He must do his homework.
6. Are the police officers friendly? - Yes, they are().

                                                     


Objektpronomen

► 4. Put in the English personal pronouns.

Grandma: "Kevin, Please give me the cornflakes." - Grandma asked him to give her the cornflakes.

Mum: "David, can Jenny help me with the German homework?" - "Yes, she can tell you the English meanings of the German words."

Tim: "Your bag is very nice." - "Yes, I've got it for my birthday!"

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