Boomwhackers: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Boomwhackers''' sind gestimmte [[Percussion]]röhren.
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'''Boomwhackers''' sind gestimmte Percussionröhren. Sie sind ideal geeignet, um mit Schülern aller Altersstufen Klassenmusizieren ohne großen finanziellen und technischen Aufwand zu realisieren. Der Name setzt sich zusammen aus den Begriffen BOOM = lautmalerisch für erzeugten Ton und WHACK = engl. schlagen, also für die Art wie der Ton erzeugt wird. Der Standardsatz umfaßt C-Dur diatonisch. Mit Hilfe von Oktavkappen kann ein Tonumfang von 2 Oktaven erreicht werden. Zusätzlich wird eine Bassergänzungsoktave angeboten, die mit besagten Oktavkappen realisiert werden kann. Außerden gibt es für beide noch die chromatischen Ergänzungssätze.


== Einsatz in der Schule ==
== Einsatz in der Schule ==
Boomwhackers sind ideal geeignet, um mit Schülern aller Altersstufen [[Klassenmusizieren]] ohne großen finanziellen und technischen Aufwand zu realisieren. Der Name setzt sich zusammen aus den Begriffen BOOM = lautmalerisch für erzeugten Ton und WHACK = engl. schlagen, also für die Art wie der Ton erzeugt wird. Der Standardsatz umfaßt C-Dur diatonisch. Mit Hilfe von Oktavkappen kann ein Tonumfang von 2 Oktaven erreicht werden. Zusätzlich wird eine Bassergänzungsoktave angeboten, die mit besagten Oktavkappen realisiert werden kann. Außerden gibt es für beide noch die chromatischen Ergänzungssätze.


Für den Anfang reicht jedoch der diatonische Satz und die Oktavkappen. Man benötigt für eine KLasse vier Sets zu je ca. ab 25,- € plus 2 Sätze Oktavkappen zu je 12,- €. Somit kann man 32 Kinder komplett mit Instrumenten für 124,- Euro ausstatten.
Für den Anfang reicht jedoch der diatonische Satz und die Oktavkappen. Man benötigt für eine KLasse vier Sets zu je ca. ab 25,- € plus 2 Sätze Oktavkappen zu je 12,- €. Somit kann man 32 Kinder komplett mit Instrumenten für 124,- Euro ausstatten.
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* [http://www.never-stop-the-beat.de/ Percussion+M]
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=== Boomeli – der lustige Boomwhackers-Assistent ===
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== Boomwhackers und Stomp ==
== Boomwhackers und Stomp ==


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:http://www.helbling.com (Einfach "Boomwhackers" im Suchfeld eingeben)
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{{Meinung|Im Schwierigkeitsgrad ansteigende Übungsstücke, Klassenarrangements und ausführliche Hinweise zu verschiedenen Spieltechniken (die häufig geäußerte Kritik, die Boomwhackers würden nicht klingen, liegt m.E. am falschen Umgang mit den Instrumenten; wir hatten schon Klassen-Aufführungen in einer großen Aula mit 400 ZuhörerInnen und der Sound war richtig gut - ohne Verstärkung!). -- [[Benutzer:Thkoch2001]] 18:48, 3. Sep 2005 (CEST)}}
{{Meinung|Im Schwierigkeitsgrad ansteigende Übungsstücke, Klassenarrangements und ausführliche Hinweise zu verschiedenen Spieltechniken (die häufig geäußerte Kritik, die Boomwhackers würden nicht klingen, liegt m.E. am falschen Umgang mit den Instrumenten; wir hatten schon Klassen-Aufführungen in einer großen Aula mit 400 ZuhörerInnen und der Sound war richtig gut - ohne Verstärkung!). -- [[Benutzer:Thkoch2001]] 18:48, 3. Sep 2005 (CEST)}}
*[http://www.kohlverlag.de Kohl-Verlag] (Links oben in der Navigation auf Boomwhackers gehen)
*[http://www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3795704944/dirkbechtel Boomwhackers Musical Tubes]
:Klassenarrangements und Spielstücke, Sonderheft von "klasse musik"


==Weitere externe Links==
 
== Weblinks ==
* [http://www.boomwhackers.com Boomwhackers]
* [http://www.boomwhackers.com Boomwhackers]
* [http://www.andreasvonhoff.de/ Andreas von Hoff - Drum Circles - Musizieren im Unterricht und in AGs]
* [http://www.andreasvonhoff.de/ Andreas von Hoff - Drum Circles - Musizieren im Unterricht und in AGs]
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== Siehe auch ==
== Siehe auch ==
* [[Musik]]
* [[Musik]]
* [[Percussion]]
* [[Rhythmus]]
* [[Rhythmus]]


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[[Kategorie:Musik]]
[[Kategorie:Musik]]
[[Kategorie:Unterrichtsidee]]

Version vom 1. März 2019, 03:08 Uhr

Boomieslarge.png

Boomwhackers sind gestimmte Percussionröhren. Sie sind ideal geeignet, um mit Schülern aller Altersstufen Klassenmusizieren ohne großen finanziellen und technischen Aufwand zu realisieren. Der Name setzt sich zusammen aus den Begriffen BOOM = lautmalerisch für erzeugten Ton und WHACK = engl. schlagen, also für die Art wie der Ton erzeugt wird. Der Standardsatz umfaßt C-Dur diatonisch. Mit Hilfe von Oktavkappen kann ein Tonumfang von 2 Oktaven erreicht werden. Zusätzlich wird eine Bassergänzungsoktave angeboten, die mit besagten Oktavkappen realisiert werden kann. Außerden gibt es für beide noch die chromatischen Ergänzungssätze.

Einsatz in der Schule

Für den Anfang reicht jedoch der diatonische Satz und die Oktavkappen. Man benötigt für eine KLasse vier Sets zu je ca. ab 25,- € plus 2 Sätze Oktavkappen zu je 12,- €. Somit kann man 32 Kinder komplett mit Instrumenten für 124,- Euro ausstatten.

Boomwhackers können sowohl rein rhythmisch als Ergänzung zum vorhandenen Instrumentenfundus eingesetzt werden. Man kann mit ihnen Melodien in eingeschränktem Umfang erzeugen. Den wichtigsten Einsatz jedoch bildet die harmonisch rhythmische Song- oder Liedbegleitung.

Boomwhackers - How to Start

Der tägliche Einsatz von Boomwhackers wird häufig behindert durch die - noch spärliche - Literatur, die entweder den kompletten Boomwhackers-Bestand erfordert und/oder vom Lehrer erhebliche Transkriptions-, Umschreib- und Kopierarbeiten verlangt, was im Schulalltag für das Fach Musik kaum oder nur selten für besondere Anlässe realisierbar ist. Ein praxisbezogener Weg findet sich in:

Hier sind auch Klangbeispiele zu finden.

Ebenfalls gibt es dort die Boomwhackers-Begleitarrangements als Ergänzung zu Lorenz Maierhofers "Sim-Sala-Sing".

Der Vertrieb läuft in Deutschland und Österreich über www.bestacoustics.de (in der Schweiz über www.musicanova.ch). Auf der Internetseite findet man dann die Adressen der Händler, die die Instrumente an Endkunden verkaufen.

Versand-Handel

Boomeli – der lustige Boomwhackers-Assistent

Boomwhackers und Stomp

Boomwhackers sind eine gute Ergänzung bzw. Erweiterung zu Stomp. Dazu sind inzwischen zwei Sonderhefte erschienen:

  • Boomwhackers im Klassengroove
http://www.helbling.com (Einfach "Boomwhackers" im Suchfeld eingeben)

Vorlage:Meinung


Weblinks

Siehe auch