Google Maps im Unterricht/Agrargeographie und BlueJ: Unterschied zwischen den Seiten

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== Landwirtschaft in Franken ==
{{Kurzinfo-3|Java|Links|Software}}
{{Aufgaben||2=
[[File:Google Maps.svg|50px]] Maps [https://maps.google.de/maps?hl=de&ll=49.881031,10.171967&spn=0.073669,0.132351&t=k&z=13 Mainschleife bei Volkach]
# Was siehst Du auf dem Luftbild?
# Betrachte auch das [http://www.zum.de/Faecher/Ek/BAY/gym/Ek11/mainst.htm Stereobild] mit einer Rot-Grün-Brille! Was siehst Du? Kläre anhand des Stereobildes und des Luftbildes, was auf den Hängen angebaut wird, was in der Nähe des Maintales. Welche Nutzung ist auf den ebenen Flächen, die nicht im Tal liegen?
# Zeichne ein einfaches Querprofil und trage die Nutzung ein.
# An welchen Hängen wird überwiegend Wein angebaut? Versuche zu klären, warum dies so ist!  [http://www.zum.de/Faecher/Ek/BAY/gym/umsp/tbzell/frameset.htm  Beachte: Mikroklimatische Messungen im Taubertal (Bemerkung: für jüngere Schüler angeleitet, für Oberstufenschüler zum Selbststudium) <br> [[File:Google Maps.svg|50px]][https://maps.google.de/maps?q=Tauberzell&hl=de&ll=49.447246,10.1053&spn=0.001086,0.002068&sll=49.679311,10.039634&sspn=0.001081,0.002068&t=k&hnear=Tauberzell&z=19 Weinbau in Tauberzell]
# An den Hängen des Taubertales wurde im 19. Jahrhundert fast überall Wein angebaut. Auf dem obigen Luftbild siehst Du aufgegebene und noch bewirtschaftete Weinberge. Was kannst Du erkennen? Zoome aus dem Bild heraus bis nach Tauberzell. Wie sehen dort die Weinberge aus? Kannst Du nun einen Grund dafür angeben, warum der Weinbau aufgegeben wurde. Könnte es noch andere Gründe geben?
# Welche Aufgabe erfüllten auf den [http://www.zum.de/Faecher/Ek/BAY/gym/umsp/tbzell/steinriegel.htm Bildern] erkennbaren Lesesteinhaufen? Warum waren sie und Quermauern (Zweck?) für den Weinbau in Franken hinderlich? Lies dazu folgenden [http://www.zum.de/Faecher/Ek/BAY/gym/umsp/tbzell/weinbau.htm Text und betrachte die Bilder]!
# Versuche nun folgende Fragen zu klären:
#* Wieso streut man Stroh in die Zeilen (das sind die Flächen zwischen den Rebstöcken) ein?
#* Warum sind manche dieser Zeilen bewachsen, manche nicht?
# Informiere Dich, wie man die Weinreben vor [http://www.br.de/fernsehen/bayerisches-fernsehen/sendungen/unser-land/themen-rubriken/landwirtschaft-und-forst/frostschutz-im-weinberg100.html Kälte] schützt. Welche [http://www.zum.de/Faecher/Ek/BAY/gym/umsp/tbzell/profile.html Bereiche der Weinberge] sind besonders stark der Frostgefahr ausgesetzt?
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'''BlueJ''' ist eine interaktive [[Integrierte Entwicklungsumgebung]] für [[Java]], mit der Anfängern die Zusammenhänge der [[Objektorientierte Programmierung|objektorientierten Programmierung]] vermittelt werden sollen.
[[Kategorie:Erdkunde]]
 
[[Kategorie:Google Maps]]
<!--== Kurzvorstellung BlueJ ==
[[Kategorie:Landwirtschaft]]
 
* Einstieg mit Screenshots: [http://www.hs-niederrhein.de/~gstwolf/inf11/bluej/bluej_info.html Einstieg in Java mit BlueJ] (Hermann Josef Fels)
* Übersicht: [http://zim.informatik.uni-bremen.de/index.php/Main/BlueJ Kurzvorstellung BlueJ]
-->
== Tutorials ==
 
* {{pdf-extern|http://www.bluej.org/tutorial/blueJ-tutorial-deutsch.pdf|Das BlueJ Tutorial (auf Deutsch)}} (Michael Kölling)
 
== Unterrichtsmaterial==
* [http://www.zitadelle.juel.nw.schule.de/if/java/java.html Informatik mit Java] - Turtlegrafik für BlueJ
* [http://www-is.informatik.uni-oldenburg.de/~dibo/hamster/ Hamstern mit BlueJ] - "BlueJ ist eine Entwicklungsumgebung für objektorientierte Java-Programme, die speziell für Programmieranfänger entworfen wurde. BlueJ richtet sich also an dieselbe Zielgruppe wie das Java-Hamster-Modell. Mit der Entwicklungsumgebung einher geht eine didaktische Methode zur Einführung in die objektorientierte Programmierung." - siehe auch [http://www-is.informatik.uni-oldenburg.de/~dibo/hamster/download/v22/HamsternMitBlueJ.pdf HamsternMitBlueJ.pdf]
* [http://informatik.zum.de/pieper/blog/index.php?d=24&m=07&y=06&category=2 Reader zum Einstieg in Java mit BlueJ] auf dem [[Blog]] von Uli Pieper
* [http://www.u-helmich.de/inf/BlueJ/ Progammieren mit Java] - Ein Lehrgang von Ulrich Helmich
 
==Problemquellen bei der Arbeit mit BlueJ==
Folgende Probleme wurden festgestellt:
* Verschiedene Versionen von Windows XP und Java und BlueJ vertragen sich nicht. Lösung: Installation anderer Versionen.
* Probleme mit Firewalls
* Erst Java installieren, dann BlueJ
 
==Diskussion==
* {{pdf-extern|http://is63009.inf.tu-dresden.de/downloads/folien/42.pdf|BlueJ im Anfangsunterricht - Himmelblau vs. Himmelgrau? - T. Heußer (Karlsruhe)}}
 
== Linkliste ==
 
* {{wpd|BlueJ}}
* [http://www.bluej.org Offizielle BlueJ-Seite]
* [http://blogs.kent.ac.uk/mik/ BlueJ Blog]
* [http://edu.netbeans.org/bluej/index.html The NetBeans IDE BlueJ Plugin]
 
== Siehe auch ==
 
* [[Integrierte Entwicklungsumgebung|Integrierte Entwicklungsumgebung (IDE)]]
* [[Java]]
* [[Java-Software]]
* [[Java/Onlinebank Einsteigerbeispiel|Beispiel Onlinebank als Einstieg in Java]]
* [[Programmiersprachen]]
 
[[Kategorie:Java]]

Version vom 6. Juli 2010, 21:26 Uhr

Vorlage:Kurzinfo-3

BlueJ ist eine interaktive Integrierte Entwicklungsumgebung für Java, mit der Anfängern die Zusammenhänge der objektorientierten Programmierung vermittelt werden sollen.

Tutorials

Unterrichtsmaterial

Problemquellen bei der Arbeit mit BlueJ

Folgende Probleme wurden festgestellt:

  • Verschiedene Versionen von Windows XP und Java und BlueJ vertragen sich nicht. Lösung: Installation anderer Versionen.
  • Probleme mit Firewalls
  • Erst Java installieren, dann BlueJ

Diskussion

Linkliste

Siehe auch

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