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| − | ===FAQ===
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| − | [[Trigonometrische_Funktionen/Zum_Nachschlagen|Hier kannst du die Bedeutung der verwendeten Begriffe nachschlagen.]]
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| − | ===Einfluss von a===
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| − | Wir betrachten nun den Einfluss von <math> \ a </math> in
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| − | :<math> x \rightarrow a\cdot \sin x </math>.
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| − | {{Arbeiten|NUMMER=A1|ARBEIT =
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| − | <ggb_applet height="200" width="600" type="button" filename="sin_a.ggb" /> <br>
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| − | # Öffne dieses GeoGebra-Applet. Mit dem Schieberegler kannst du den Wert von <math> \ a </math> ändern. <br>
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| − | # Stelle den Schieberegler auf <math> \ a = 2 </math> ein. Wie ändert sich der Graph? <br>
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| − | # Überlege dir, wie sich die Werte <math> \ a = 3 </math> und <math> \ a = -1 </math> sowie <math> \ a = 0,5 </math> auf den Graphen auswirken und überprüfe deine Vermutung. <br>
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| − | # Formuliere das Ergebnis deiner Untersuchungen.}}
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| − | {{Arbeiten|NUMMER=A2|ARBEIT=
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| − | Versuche nun die beobachteten Veränderungen auch mathematisch zu begründen!
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| | </quiz> | | </quiz> |
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| − | Nun betrachten wir den Einfluss von <math> \ a </math> in
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| − | :<math> x \rightarrow a\cdot \cos x </math>.
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| − | {{Arbeiten|NUMMER=A4|ARBEIT=
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| − | <ggb_applet height="150" width="350" type="button" filename="cos_a.ggb" /> <br>
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| − | Öffne dieses GeoGebra-Applet und bearbeite damit die Aufgaben A1/ 2-4 noch einmal.
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| − | [[Einfluss_von_a/Lösung_zu_Aufgabe_A1|Lösung zu Aufgabe A1]]
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| − | [[Einfluss_von_a/Lösung_zu_Aufgabe_A2|Lösung zu Aufgabe A2]]
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| − | [[Einfluss_von_a/Lösung_zu_Aufgabe_A3|Lösung zu Aufgabe A3]]
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| − | [[Einfluss_von_a/Lösung_zu_Aufgabe_A4|Lösung zu Aufgabe A4]]
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| − | <span style="background-color:yellow;">Hefteintrag:</span> Beachte, dass in der Lösung zur Aufgabe A1 ein Hefteintrag "versteckt" ist!
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