Quadratische Funktionen 2: Unterschied zwischen den Versionen
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a) Untersuche , was passiert, wenn du d änderst. <br/> | a) Untersuche , was passiert, wenn du d änderst. <br/> | ||
− | b) Beschreibe deine Beobachtungen im Heft und fertige geeignete Skizzen an. | + | b) Beschreibe deine Beobachtungen im Heft und fertige geeignete Skizzen an. Achte dabei genau auf die Rolle des Vorzeichens von d. <br> |
c) Verändere auch die anderen Parameter. Wie hängt die Lage des Scheitelpunkts mit den Parametern a, d, e zusammen? | c) Verändere auch die anderen Parameter. Wie hängt die Lage des Scheitelpunkts mit den Parametern a, d, e zusammen? | ||
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Version vom 4. Juni 2018, 23:10 Uhr
Auf dieser Seite sollen quadratische Funktionen weiter untersucht werden.
Einführung
Wir haben im Unterricht quadratische Funktionen der Form kennen gelernt und untersucht, wie sich eine Veränderung der Parameter a und c auf den Graphen auswirkt. Eine Veränderung des Parameters c bewirkt dabei eine Verschiebung entlang der y-Achse.
Jetzt sollen Parabeln etwas allgemeiner betrachtet werden, wir untersuchen quadratische Funktionen der Form
Im Applet
ist zunächst a=1, d=0 und e=0 gesetzt, also die Normalparabel, die zu gehört, eingezeichnet.
Mit Hilfe des Schiebereglers kannst du die Parameter ändern.
a) Untersuche , was passiert, wenn du d änderst. |