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| Einige Vorüberlegungen zu den Themen "Utopia" and "Dystopia" im Englischunterricht.
| | Für ganzrationale Funktionen ist der Definitionsbereich immer ganz <math>\mathbb{R}.</math> |
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| Diese Themen tauchen in den verschiedenen Abiturvorgaben der Bundesländer regelmäßig auf - jeweils unter verschiedenen Vorzeichen, mit unterschiedlichen Textgrundlagen, die zu einem Semesterthema miteinander verbunden werden. Die Auflistung hier soll Inspiration zur "inhaltlichen Füllung" des Themas / der Themenvorgabe sein.
| | Bei gebrochen rationalen Funktionen gibt es ggf. Definitionslücken bei den Nullstellen des Nenners. |
| | [[Datei:Definitionsbereich.png|ohne|mini|600x600px]] |
| | <br /> |
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| ==Begriffsdefinitionen==
| | {{LearningApp |
| {{wp|wikipedia:en:Utopia|Utopia}} | | | app = pv8yi5mcn22 |
| | | | height = 400px |
| {{wp|wikipedia:en:Dystopia|Dystopia}}
| | }} |
| | | <br />[[[[Teil 1]]| zurück]]<span class="fa fa-arrow-circle-left "></span> |
| ==Literarische Texte==
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| *Ray Bradbury, Fahrenheit 451
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| *Aldous Huxley, Brave New World
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| *George Orwell, 1984
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| *Sir Thomas More: Utopia
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| *Margaret Atwood, The Handmaid's Tale
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| *Kazuo Ishiguro, Never let me down
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| *Anthony Burgess, A Clockwork Orange
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| ==Filme==
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| *The Day After Tomorrow
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| *The Matrix - (hierzu auch: [http://www.themeatrix.com/ The Meatrix])
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| *The Truman Show
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| *Pleasantville
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| *(Metropolis)
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| *Verfilmungen der obigen Romane
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| ==Sachthemen== | |
| *cloning
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| *genetic engineering
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| *computers, AI, robots
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| *environmental problems
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| *climate change
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| *politics
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| *historische Perspektive: Industrial Revolution
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| *inventions, innovations
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| *insgesamt: der Bereich "Science and Technology"
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Version vom 9. Dezember 2022, 09:23 Uhr
Für ganzrationale Funktionen ist der Definitionsbereich immer ganz 
Bei gebrochen rationalen Funktionen gibt es ggf. Definitionslücken bei den Nullstellen des Nenners.
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