Bundesländer in Deutschland und Liebe: Unterschied zwischen den Seiten

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<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,Bundesland, Bundesländer, Deutschland,interaktive Übungen, Erdkunde, Geografie, Geographie</metakeywords>[[Kategorie:ZUM2Edutags]]
{{Kurzinfo-3|Idee|Liste|Links}}
{{Kurzinfo|Quiz/Erdkunde|LearningApps/Erdkunde|Idee}}
[[Bild:Rose.jpg|thumb|Schablonengraffiti Rose]]
[[Bild:Deutschlandkarte (Bunt).svg|thumb|Grenzen der Bundesländer in Deutschland]]
== Liebe als Thema verschiedener Unterrichtsfächer ==
Dieser Artikel listet die '''deutschen Bundesländer''' auf und bietet auch Raum für das Einfügen von Unterrichtsideen und Materialien zum Thema.


Die '''Kulturhoheit''' liegt in Deutschland bei den einzelnen Bundesländern. Somit gibt es jedem Bundesland spezifische [[Schulsystem (Deutschland)|schulpolitische Regelungen]]. Informationen hierüber stehen auf den unten aufgelisteten Artikelseiten der Bundesländer oder können dort eingefügt werden.
=== Einstieg ins Thema ===
 
== Überblick ==
 
{|
|valign="top" style="width:350px"|
 
<imagemap>
    Datei:Deutschland-Karte_230px.jpg|center
 
poly 63 203 64 214 55 230 46 239 40 256 37 272 38 275 47 278 61 276 71 273 78 273 90 276 96 276 104 275 106 261 102 245 111 244 110 237 114 237 114 228 110 223 107 207 102 207 98 198 91 196 87 197 88 201 84 201 83 203 79 207 76 207 74 211 73 205 70 202 67 204 67 204 [[Baden-Württemberg]]
 
poly 81 205 81 196 76 181 86 181 91 185 92 179 104 168 111 170 116 175 120 179 123 180 122 175 128 175 131 178 133 178 135 171 139 171 141 174 145 174 149 174 152 178 155 182 159 185 167 194 166 200 171 210 175 214 178 215 185 223 190 226 194 228 200 236 199 243 191 240 189 247 188 251 172 258 177 264 181 273 181 284 178 285 173 279 172 276 168 276 164 276 158 276 150 276 141 280 131 284 126 285 118 280 113 280 115 287 110 284 110 286 106 287 100 282 92 277 99 273 103 274 104 265 103 257 100 249 105 245 110 244 110 238 114 237 113 227 109 223 109 219 105 217 106 207 102 209 100 204 98 201 92 198 88 198 87 201 87 203 82 204 79 202 [[Bayern]]
 
rect 173 92 192 104 [[Berlin]]
 
poly 151 69 155 66 164 70 168 70 170 73 176 73 177 71 186 68 190 64 196 64 201 68 207 67 207 73 202 79 203 86 215 95 212 100 215 105 217 116 215 121 218 131 203 133 200 138 186 137 182 139 180 133 175 128 179 128 179 121 167 115 167 117 163 117 159 115 157 111 157 107 157 102 156 97 157 90 157 86 148 83 144 78 141 73 146 69 149 69 [[Brandenburg]]
 
rect 71 70 83 78 [[Bremen]]
 
circle 107 60 5 [[Hamburg]]
 
poly 52 189 45 183 54 178 55 175 52 170 52 166 57 165 57 160 57 156 60 154 63 153 63 155 67 154 68 152 68 148 72 146 73 142 71 138 76 136 79 134 82 131 85 132 87 129 91 127 93 127 94 130 94 134 94 136 95 139 99 135 101 136 103 139 104 141 105 144 106 147 109 146 109 150 109 152 106 154 103 155 103 158 103 163 104 166 106 168 103 173 100 174 97 174 96 178 95 180 91 180 91 185 86 184 83 182 79 186 80 192 81 199 81 206 75 210 73 210 72 206 70 205 68 205 65 206 64 202 64 197 62 192 61 188 59 186 55 187 55 187 52 188 [[Hessen]]
 
poly 122 64 127 57 125 53 121 49 124 45 125 43 134 42 137 45 143 37 157 32 162 24 174 25 180 17 188 22 191 30 192 36 203 47 203 51 205 64 206 66 201 70 197 64 195 66 186 65 186 67 182 70 176 73 170 73 165 70 157 68 150 68 143 72 143 74 146 79 141 78 138 78 136 78 133 74 130 73 128 68 124 68 119 64 [[Mecklenburg-Vorpommern]]
 
poly 34 104 34 94 28 93 26 87 35 84 41 63 34 59 44 49 58 46 62 52 66 58 75 44 77 45 86 47 93 49 95 56 100 59 102 62 104 64 107 64 111 66 114 64 117 64 123 67 125 69 130 70 132 73 137 77 143 79 138 84 130 83 127 85 123 88 130 98 131 103 129 112 125 116 118 116 121 120 118 122 122 129 119 132 116 132 111 132 109 137 105 138 101 139 100 137 99 140 96 141 94 140 94 137 94 134 96 130 92 130 89 128 91 123 87 116 84 113 82 110 80 107 80 104 85 102 86 97 82 97 81 100 78 101 77 101 74 100 74 96 71 97 69 98 66 100 69 103 70 110 65 110 61 113 57 112 55 113 54 111 59 109 57 107 58 100 53 101 50 96 49 98 48 101 42 105 35 104 35 102 [[Niedersachsen]]
 
poly 16 172 9 164 6 158 5 155 4 149 3 143 11 142 11 138 14 135 8 118 10 114 13 114 18 116 25 114 28 112 27 110 31 106 35 104 43 102 49 95 54 96 57 101 59 108 57 111 67 109 68 103 65 99 73 93 77 99 79 100 82 97 86 99 86 102 82 104 82 107 83 110 87 116 89 119 92 123 90 129 85 136 81 134 80 138 72 139 71 142 75 144 73 147 69 149 69 151 68 154 64 157 60 155 60 158 59 162 53 159 53 157 51 155 49 155 48 156 42 160 35 163 24 170 24 174 [[Nordrhein-Westfalen]]
 
poly 14 201 17 194 8 183 12 174 15 171 25 171 40 160 49 156 51 150 55 161 59 165 58 168 54 168 54 172 57 175 57 179 53 181 48 185 53 189 59 186 63 190 64 195 66 196 64 199 63 202 64 207 65 211 60 224 55 225 50 223 48 223 43 222 37 220 34 217 32 214 39 212 34 208 36 203 31 200 28 199 23 200 21 202 19 202 16 202 13 201 [[Rheinland-Pfalz]]
 
poly 11 204 19 203 26 200 38 204 35 211 37 212 36 217 35 221 28 218 25 215 21 217 16 207 [[Saarland]]
 
poly 159 149 157 137 163 132 170 129 179 128 183 137 184 136 188 139 191 139 199 138 202 131 210 131 215 130 218 131 222 134 225 142 224 149 223 154 221 160 212 154 211 151 208 151 207 154 210 155 205 159 197 163 185 169 175 173 165 177 160 184 152 178 149 174 148 168 153 166 157 166 159 164 158 159 169 156 166 152 [[Sachsen]]
 
poly 157 155 160 150 154 142 178 127 179 121 168 114 162 115 159 101 159 97 156 85 153 83 148 81 143 78 137 84 129 82 122 87 126 93 127 97 128 101 130 102 129 109 129 112 124 115 118 117 119 119 117 122 120 127 124 129 125 131 126 135 128 137 132 137 134 137 138 140 138 141 136 146 139 148 140 150 144 151 151 153 151 153 [[Sachsen-Anhalt]]
 
poly 85 47 75 35 72 28 67 16 66 7 72 1 75 5 89 11 94 12 97 9 105 12 109 21 109 25 122 30 127 29 130 24 136 25 137 28 133 30 130 30 133 36 130 39 126 41 124 42 126 44 127 44 127 46 124 48 124 53 128 55 128 60 125 59 126 62 121 65 119 66 112 62 109 58 111 56 110 53 107 52 104 53 101 57 101 60 95 57 95 54 93 50 91 48 87 47 84 46 82 44 81 44 [[Schleswig-Holstein]]
 
poly 102 138 106 136 116 131 119 134 119 129 125 128 129 139 134 138 139 140 140 143 138 144 140 147 140 149 143 148 146 151 149 151 151 154 158 154 160 151 166 151 169 156 166 158 162 158 159 161 161 166 157 167 157 169 154 170 151 166 151 170 151 175 144 175 139 175 137 174 137 171 135 174 135 179 133 181 131 180 131 178 128 177 125 177 123 179 125 181 122 183 119 182 118 178 115 176 112 174 111 171 107 170 105 170 104 166 100 166 101 160 105 157 105 153 110 152 108 148 109 144 106 144 104 141 101 137 109 137 [[Thüringen]]
 
    desc none
</imagemap>
 
|valign="top" style="width:200px"|
*[[Baden-Württemberg]]
*[[Bayern]]
*[[Berlin]]
*[[Brandenburg]]
*[[Bremen]]
*[[Hamburg]]
*[[Hessen]]
*[[Niedersachsen]]
|valign="top" style="width:200px"|
*[[Nordrhein-Westfalen]]
*[[Saarland]]
*[[Rheinland-Pfalz]]
*[[Mecklenburg-Vorpommern]]
*[[Sachsen]]
*[[Sachsen-Anhalt]]
*[[Schleswig-Holstein]]
*[[Thüringen]]
|}
 
== Die Lage der Bundesländer in Deutschland ==


{{Idee|
{{Idee|
Trage in die folgende Karte die Namen der 16 deutschen Bundesländer ein:
Ein interessanter Einstieg in das Thema Liebe (nicht nur im Deutschunterricht) könnte die Auseinandersetzung mit einem Text über "Liebe.exe",ein auf dem Computer zu installierendes Programm,  sein:
[[Bild:Karte Bundesrepublik Deutschland.svg|center|500px]]}}
:'''Anruf bei einer Hotline'''
:'''Anrufer:''' Hi, ich hab hier ein neues Programm, das würde ich gern auf meinem persönlichen System installieren. Es heißt LIEBE. Was soll ich denn da als erstes machen?
:'''Hotline:''' Auf Ihrer Festplatte gibt es eine Partition, die heißt HERZ. Haben Sie die?
:'''Anrufer:''' Ach so, das ist der Trick! Ich hab"s immer auf der Hauptpartition KOPF versucht. Na gut, ich probier das mal ? Mist, HERZ ist aber ziemlich voll!
:'''Hotline:''' Machen Sie mal den Task-Manager auf und gucken unter "Prozesse". Was läuft denn da so?
:'''Anrufer:''' Oh je, Alte_Verletzungen.exe, Groll.com, Geiz.com, Ablehnung.exe und lauter so Zeug. Vor allem Hass.exe ? boah, das krallt sich fast den ganzen Speicher!
:'''Hotline:''' Kein Problem. LIEBE wird vieles davon automatisch aus Ihrem Betriebssystem raushauen. [...]
''Aus: [http://www.ungesundleben.org/ungesund/index.php/Mittel_f%C3%BCr_und_gegen_dies_und_das#Liebe Liebe] im UngesundlebenWiki''
}}


{{Lösung versteckt|
; [[Kurzfilm]]
[[Bild:Deutschland politisch bunt.png|center|500px]]}}
*J'attendrai le suivant
:Der Kurzfilm ist auf französisch mit englischen Untertiteln. Ein Mann steht in einer U-Bahn und preist sich, ähnlich wie in einer Kontaktanzeige, den weiblichen Fahrgästen an. "Mein Name ist Antoine und ich bin 29 Jahre alt. Ich habe in einem Magazin gelesen, dass es in Frankreich 5 Millionen Single-Frauen gibt. Wo sind Sie?"
:Die Pointe des Films gibt ihm eine traurige Wendung, die zur weiteren Diskussion anregt.
{{#ev:youtube|z05UOAkraHw}}


== Die Bundesländer und ihre Hauptstädte ==
=== [[Deutsch]] ===
* [[Liebeslyrik]]
* [[Johann Wolfgang von Goethe]], [[Die Leiden des jungen Werther]]


=== Zuordnungs-Quiz ===
=== [[Englisch]] ===
* [[William Shakespeare]], [[Romeo and Juliet]]


{{Aufgabe|
=== [[Ethik]]/[[Philosophie]]/[[Religion]] ===
;Bundesländer und Hauptstädte (ohne die Stadtstaaten)
* [http://www.ethik-und-unterricht.de/index.htm?./seiten/aktuell.htm#H405~Inhalt ''Liebe''] heißt auch das Thema des aktuellen Heftes von ''Ethik&Unterricht'' 4/05. Das [http://www.ethik-und-unterricht.de/editorial/e4_05.htm Editorial] und weitere Materialien stehen zum Lesen bzw. Download zur Verfügung (www.ethik-und-unterricht.de)
* religiöse Deutungen: Nächstenliebe, Liebe zu Gott
* Darstellung der Liebe in der [[Kunst]]
* Formen von [[Sexualität]], gesellschaftliche Normierungen
<!--* Amor, Eros, Agape-->


Ordne in der folgenden Übung die unten stehenden Namen durch Ziehen und Fallenlassen richtig zu.}}
====Methoden====
* Philosophieren mit [[Bildeinsatz|Bildern]], Musik, Geschichten
* "Psycho-Test" aus BRAVO o.ä., im Vergleich mit "Eine Checkliste für die Liebe" in: John Wilson: Ich liebe dich so wie du bist. Eine philosophische Analyse eines Gefühls, ISBN 3608936750
: --> Kriterien und Aspekte der Liebe in [[Mindmap]] sammeln


<div class="zuordnungs-quiz">
==== Originaltexte ====
{|
* Erich Fromm: '''Die Kunst des Liebens'''
|-
* [[Sören Kierkegaard]]: '''Tagebuch eines Verführers'''
| Baden-Württemberg || Stuttgart
* [[Friedrich Nietzsche]]: '''Die Fröhliche Wissenschaft''', Buch 1 § 14, Buch 5 § 363
|-
* [[Platon]]: '''Phaidros''' ([http://www.uni-regensburg.de/Fakultaeten/phil_Fak_IV/Klass_Phil/Platon_Phaidros_Uebersicht.htm Zusammenfassung])
| Bayern || München
<!--|-
| Berlin || Berlin-->
|-
| Brandenburg || Potsdam
<!--|-
| Bremen || Bremen-->
<!--|-
| Hamburg || Hamburg-->
|-
| Hessen || Wiesbaden
|-
| Niedersachsen || Hannover
|-
| Nordrhein-Westfalen || Düsseldorf
|-
| Saarland || Saarbrücken
|-
| Rheinland-Pfalz || Mainz
|-
| Mecklenburg-Vorpommern || Schwerin
|-
| Sachsen || Dresden
|-
| Sachsen-Anhalt || Magdeburg
|-
| Schleswig-Holstein || Kiel
|-
| Thüringen || Erfurt
|}
</div>


=== LearningApps ===
=== [[Informatik]] ===
* [http://bebis.cidsnet.de/weiterbildung/sps/informatik/umaterial/internlp.htm Unterrichtsentwurf: Zur Funktionsweise des Internets] (Elektronische Datenübermittlung wird anhand eines Liebesbriefes mit dem Text "Ich liebe Dich, vergiss mich nicht" gegenständlich im Klassenzimmer simuliert.)
* IT-Sicherheit und Cyber-Vandalismus (unter besonderer Berücksichtigung der Viren namens "Love", "Lovesan" etc.)
**{{wp|wikipedia:de|Loveletter}}
**[http://www.digitalcraft.org/index.php?artikel_id=237 Ausstellungskatalog von "I love you - computer_viren_hacker_kultur" bei digitalcraft]
* "Informatik und Liebe" auf dem Schweizer Bildungsserver:
* [http://educeth.ethz.ch/informatik/gruppen/heiratsproblem/index.html "Das Heiratsproblem" - Übungen zu Algorithmik und Programmierung]
* [http://educeth.ethz.ch/informatik/lernaufg/praxis/lernaufg.html Alice und Bob lieben sich, Mallet will die beiden entzweien...] (spannende Lernaufgabe zur Anwendung von Verschlüsselungsprogrammen)
* Einen Anagrammgenerator selbst programmieren und dann an Wörtern wie "Liebesbrief" o.ä. testen.
* [http://witzige-videos.de/Werbespots/137/Computerliebe.html Computerliebe] - Werbespot zum Lachen...


==== Finde die Bundesländer auf der Karte ====
===[[Kunst]]===
<iframe src="http://LearningApps.org/show?app=6566" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
[[Bild:Rose.jpg|thumb|Schablonengraffiti Rose]]
*Vergleich: '''Der Kuss''' von Constantin Brancusi ([http://www.brancusi.ro/19071910Sarut1.htm Foto]), Gustav Klimt ({{wpde|Bild:Gustav Klimt 016.jpg|Bild}}) und August Rodin ([http://www.artnet.de/magazine/news/schulte/schulte06-28-05_detail.asp?picnum=1 Foto])
: vgl.: [http://www.brigitte.de/liebe/beziehung/kuesse/film/?p=1 Kuss-Kunst]: "Kaum ein Film kommt ohne ihn aus und auch in der bildenden Kunst ist der Kuss ein beliebtes Motiv - aber sehen Sie selbst."
* Schablonen[[graffiti]]
:Arbeitsschritte: Motiv wählen und vorzeichnen (oder ein Foto s/w auf die entsprechende Größe kopieren, Schablone ausschneiden (Cutter - Arbeitsschutz!) und auf Papier oder Leinwand sprühen (ev. vorher Hintergrund bemalen)


==== Bundesland und Hauptstadt: Finde die Paare ====
=== [[Mathematik]] ===
*[http://www.mathematische-basteleien.de/herz.htm Jede Menge Herzkurven]


<iframe src="http://LearningApps.org/show?app=6567" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
<div style="background:#000000;text-align:left; color: #ff0000;font-weight:bold;font-size:300%;margin: 0px 5px 0px 0; padding: 4px 4px 4px 14px;">&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;&nbsp;&#9829;</div>


=== Externe Online-Übungen ===
* Zitate (nach http://www.mathematik.de)
**"Math is like love, a simple idea but it can get complicated." (R. Drabek)
**"Die Beschäftigung mit der Mathematik, sage ich, ist das beste Mittel gegen die Kupidität." (Thomas Mann)


* [http://quizlet.com/284230/deutschlands-bundeslander-hauptstadte-flash-cards/ Deutschlands Bundesländer + Hauptstädte] - Quizlet mit 16 Lernkarten
===[[Musik]]===
* [http://www.erdkunde-wissen.de/service/quiz/qdeutschland.htm Hauptstädte der Bundesländer in Deutschland (ohne Stadtstaaten)] - Auswahlübung (Erdkunde-Wissen.de)
* Lieder zum Thema Liebe - natürlich gibt es sehr viele, es sollen aber nur jene gesammelt werden, die inhaltlich oder musikalisch für eine Behandlung im Unterricht (nicht nur Musik) in Frage kommen.
:* Gerhard Schöne: '''Alles Liebe''', u.a. auf der CD "LIVE Du hast es nur noch nicht probiert" (Aufzählung verschiedener Phänomene der Liebe)


== Weitere Materialien ==
===[[Wirtschaft]]===
* [http://www.faz.net/s/RubEC1ACFE1EE274C81BCD3621EF555C83C/Doc~EEA7E5EACC89646A98E852B3D09CB2BAF~ATpl~Ecommon~Scontent.html Kalkulierte Liebe] "''Wer ist der richtige Partner? Soll man heiraten? Oder besser in wilder Ehe leben? Fragen, um die sich Ökonomen normalerweise nicht kümmern. Das ist ein Fehler: Mit der Liebe muß man rechnen.''", FAZ, 10.2005
* [http://esc.clubofrome.org/perspektiven/files/klinger.pdf Die Liebe in den Zeiten der Globalisierung] "''Der Primat des authentischen Gefühls bedroht die lebenslange Bindung der Geschlechter potenziell, aber permanent mit Auflösung. Die Entlastung der Familie von politischen und wirtschaftlichen Funktionen macht eine individuelle intergenerationelle Bindung prinzipiell verzichtbar.''"


* [http://www.lpb.bwue.de/aktuell/bis/1_2_99/laender.htm Die Bundesländer]
==Hintergrundinformationen==
:Online-Ausgabe der Zeitschrift "Der Bürger im Staat", 50 Jahre Bundesrepublik, Landeszentrale für Politische Bildung Baden-Württemberg, zu jedem Bundesland ein ausführlicher Artikel
=== Literatur ===
* Wolfgang Lenzen: '''Liebe, Leben, Tod.''' Eine moralphilosophische Studie, Reclam 1999, ISBN 3-15-009772-X
* Edgar Bein (Hrgs.): '''Wesen und Formen der Liebe''' - Ein Arbeitsbuch, 1987, ISBN 3425055844
* Peter von Matt: Liebesverrat - Die Treulosen in der Literatur, dtv München 2001, ISBN 3423301430
* [http://www.soziologie.uni-mainz.de/stengel/download/literaturliste_soziologie_der_Liebe.pdf Literaturliste: Soziologie der Liebe]


== Linkliste ==


* {{wpd|Land (Deutschland)}}
=== Weblinks ===
* {{wpd|Liebe}} {{L}}
* {{wqde|Liebe|Zitate zum Thema Liebe}}


== Siehe auch ==
== Siehe auch ==
* [[Ethik]]
* [[Liebeslyrik]]


* [[Bildungssystem in Deutschland]]
* [[Bundesländer in Österreich]]
* [[Bundesländer und Kantone]]
* [[Deutschland]]
* [[Deutschland im Erdkundeunterricht]]
* [[Kantone der Schweiz]]




[[Kategorie:Bundesländer in Deutschland|!]]
[[Kategorie:Liebe|!]]
[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Ethik]]
[[Kategorie:Philosophie]]
[[Kategorie:Religion]]
[[Kategorie:Kunst]]
[[Kategorie:Musik]]
[[Kategorie:Augenmerk]]

Version vom 14. Oktober 2008, 19:25 Uhr

Vorlage:Kurzinfo-3

Schablonengraffiti Rose

Liebe als Thema verschiedener Unterrichtsfächer

Einstieg ins Thema

Unterrichtsidee

Ein interessanter Einstieg in das Thema Liebe (nicht nur im Deutschunterricht) könnte die Auseinandersetzung mit einem Text über "Liebe.exe",ein auf dem Computer zu installierendes Programm, sein:

Anruf bei einer Hotline
Anrufer: Hi, ich hab hier ein neues Programm, das würde ich gern auf meinem persönlichen System installieren. Es heißt LIEBE. Was soll ich denn da als erstes machen?
Hotline: Auf Ihrer Festplatte gibt es eine Partition, die heißt HERZ. Haben Sie die?
Anrufer: Ach so, das ist der Trick! Ich hab"s immer auf der Hauptpartition KOPF versucht. Na gut, ich probier das mal ? Mist, HERZ ist aber ziemlich voll!
Hotline: Machen Sie mal den Task-Manager auf und gucken unter "Prozesse". Was läuft denn da so?
Anrufer: Oh je, Alte_Verletzungen.exe, Groll.com, Geiz.com, Ablehnung.exe und lauter so Zeug. Vor allem Hass.exe ? boah, das krallt sich fast den ganzen Speicher!
Hotline: Kein Problem. LIEBE wird vieles davon automatisch aus Ihrem Betriebssystem raushauen. [...]

Aus: Liebe im UngesundlebenWiki


Kurzfilm
  • J'attendrai le suivant
Der Kurzfilm ist auf französisch mit englischen Untertiteln. Ein Mann steht in einer U-Bahn und preist sich, ähnlich wie in einer Kontaktanzeige, den weiblichen Fahrgästen an. "Mein Name ist Antoine und ich bin 29 Jahre alt. Ich habe in einem Magazin gelesen, dass es in Frankreich 5 Millionen Single-Frauen gibt. Wo sind Sie?"
Die Pointe des Films gibt ihm eine traurige Wendung, die zur weiteren Diskussion anregt.

Deutsch

Englisch

Ethik/Philosophie/Religion

  • Liebe heißt auch das Thema des aktuellen Heftes von Ethik&Unterricht 4/05. Das Editorial und weitere Materialien stehen zum Lesen bzw. Download zur Verfügung (www.ethik-und-unterricht.de)
  • religiöse Deutungen: Nächstenliebe, Liebe zu Gott
  • Darstellung der Liebe in der Kunst
  • Formen von Sexualität, gesellschaftliche Normierungen

Methoden

  • Philosophieren mit Bildern, Musik, Geschichten
  • "Psycho-Test" aus BRAVO o.ä., im Vergleich mit "Eine Checkliste für die Liebe" in: John Wilson: Ich liebe dich so wie du bist. Eine philosophische Analyse eines Gefühls, ISBN 3608936750
--> Kriterien und Aspekte der Liebe in Mindmap sammeln

Originaltexte

Informatik

Kunst

Schablonengraffiti Rose
  • Vergleich: Der Kuss von Constantin Brancusi (Foto), Gustav Klimt (BildWikipedia-logo.png) und August Rodin (Foto)
vgl.: Kuss-Kunst: "Kaum ein Film kommt ohne ihn aus und auch in der bildenden Kunst ist der Kuss ein beliebtes Motiv - aber sehen Sie selbst."
Arbeitsschritte: Motiv wählen und vorzeichnen (oder ein Foto s/w auf die entsprechende Größe kopieren, Schablone ausschneiden (Cutter - Arbeitsschutz!) und auf Papier oder Leinwand sprühen (ev. vorher Hintergrund bemalen)

Mathematik

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  • Zitate (nach http://www.mathematik.de)
    • "Math is like love, a simple idea but it can get complicated." (R. Drabek)
    • "Die Beschäftigung mit der Mathematik, sage ich, ist das beste Mittel gegen die Kupidität." (Thomas Mann)

Musik

  • Lieder zum Thema Liebe - natürlich gibt es sehr viele, es sollen aber nur jene gesammelt werden, die inhaltlich oder musikalisch für eine Behandlung im Unterricht (nicht nur Musik) in Frage kommen.
  • Gerhard Schöne: Alles Liebe, u.a. auf der CD "LIVE Du hast es nur noch nicht probiert" (Aufzählung verschiedener Phänomene der Liebe)

Wirtschaft

  • Kalkulierte Liebe "Wer ist der richtige Partner? Soll man heiraten? Oder besser in wilder Ehe leben? Fragen, um die sich Ökonomen normalerweise nicht kümmern. Das ist ein Fehler: Mit der Liebe muß man rechnen.", FAZ, 10.2005
  • Die Liebe in den Zeiten der Globalisierung "Der Primat des authentischen Gefühls bedroht die lebenslange Bindung der Geschlechter potenziell, aber permanent mit Auflösung. Die Entlastung der Familie von politischen und wirtschaftlichen Funktionen macht eine individuelle intergenerationelle Bindung prinzipiell verzichtbar."

Hintergrundinformationen

Literatur

  • Wolfgang Lenzen: Liebe, Leben, Tod. Eine moralphilosophische Studie, Reclam 1999, ISBN 3-15-009772-X
  • Edgar Bein (Hrgs.): Wesen und Formen der Liebe - Ein Arbeitsbuch, 1987, ISBN 3425055844
  • Peter von Matt: Liebesverrat - Die Treulosen in der Literatur, dtv München 2001, ISBN 3423301430
  • Literaturliste: Soziologie der Liebe


Weblinks

Siehe auch