Didaktik der Mathematik
aus ZUM-Wiki, dem Wiki für Lehr- und Lerninhalte auf ZUM.de
Version vom 13. März 2010, 20:55 Uhr von Cspannagel (Diskussion | Beiträge)
Die Didaktik der Mathematik (die Fachdidaktik Mathematik) ist die Wissenschaft vom Unterrichten von Mathematik. Der Fachverband ist die Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, kurz GDM.
Inhaltsverzeichnis |
Sinus-Transfer
- Sinus-Transfer ist die Seite, die der Fortführung des Sinus-Projektes dient. Es gibt dort zahlreiche interessante didaktische Artikel (siehe Material)
- http://www.sinus.lernnetz.de/ Sinus Schleswig-Holstein mit Aufgaben
- http://blk.mat.uni-bayreuth.de/indexblk.html ist die Seite, des ursprünglichen Sinus-Projektes.
Mathematikdidaktische Einrichtungen an Hochschulen
- Pädagogische Hochschule Freiburg
- Pädagogische Hochschule Heidelberg
- Pädagogische Hochschule Karlsruhe
- Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
- Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
- Pädagogische Hochschule Weingarten
- Uni Paderborn
- Universität Würzburg
Mathematikdidaktische Zeitschriften
- mathematica didactica
- mathematik lehren
- ZDM - The International Journal on Mathematics Education
- Liste bei Jürgen Roth
Seiten einzelner Dozenten
- www.math-learning.com ist ein Informationsangebot zur Theorie und Praxis des Mathematikunterrichts der Sekundarstufen aus eigenen Untersuchungen und Lehrveranstaltungen in Schule und Hochschule von Prof. Dr. Bruder von der TU Darmstadt
- Elemente der Geometrie - Bebildertes Skript mit Sätzen und Beweisen von Prof. P. Bender von der Uni Paderborn
- www.juergen-roth.de von Prof. Dr. Jürgen Roth von der Universität Koblenz-Landau
- Folien zu Mathematikdidaktikvorlesungen
- Übersicht über und Links zu Zeitschriften zur Didaktik der Mathematik
- EUKLID DynaGeo-Dateien für alle Jahrgangsstufen, die online bearbeitet und heruntergeladen werden können
- Online-Lernpfade zu verschiedenen Themen für Realschulen (EUKLID DynaGeo) und Gymnasien (GeoGebra)
- Mathematik verstehen und Mathematik sehen und verstehen - Seiten von Prof. Dr. Dörte Haftendorn
Nachrichten zum Nachdenken
Die eine oder andere Nachricht gibt Anlass einmal wieder über grundlegende Fragen des Mathematikunterrichts nachzudenken.
- Mathematik: Frei und radikal:... von Gero von Randow ... Zitat: Im Unterricht pauken die Schüler Rechenverfahren. Dabei ist die Mathematik eine Geisteswissenschaft – und die Kraft, die Innovationen schafft. (Die ZEIT)
- Zahlenstrahl zündet Geistesblitze Das Max-Planck-Institut für Bildungsforschung hat untersucht, wie Kinder Mathematik lernen. (Pressemitteilung zum Themenheft Max-Planck-Forschung, 14.April 2005)
- Online-PDF-Version (2 MB) des ungekürzten Artikels aus Max-Planck-Forschung von Elsbeth Stern: "Zahlenstrahl zündet Geistesblitze, Mathematisch denken – auch das will gelernt sein."
Links
- GDM - Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
- MathEduc - Datenbank mathematikdidaktischer Veröffentlichungen
- madipedia.de - Verzeichnis mathematikdidaktischer Dissertationen
- Personen in der Mathematikdidaktik
Siehe auch
- Didaktik
- Mathematik
- Mathematik/Arbeitsplatz ... gedacht als Möglichkeit Ideen zu sammeln
- Mathematik/Themenstränge ... basiert auf auf einem Artikel zum Sinus-Projekt