Religionskritik und USA und Russland im Vergleich: Unterschied zwischen den Seiten

Aus ZUM-Unterrichten
(Unterschied zwischen Seiten)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 
Main>Berny1
 
Zeile 1: Zeile 1:
[[Datei:Nietzsche.later.years.jpg|mini]]
{{Geographie Gymnasium 10 Bayern}}
Die Positionen der Religionskritik sind ein wesentliches Thema bei der Beschäftigung mit Religionen im [[Ethik|Ethikunterricht]].
{{Erdkunde|'''Eine kurze historische Entwicklung eines solch komplizierten Staatengebildes wie des des einstigen Russlands vollständig wiederzugeben gleicht einer Unmöglichkeit.'''
* Wer wollte die Geschichte Europas, die in der Schule von der Antike über das Mittelalter und die Neuzeit weitgehend unter der Ausblendung des orientalischen, osmanischen Reiches und des Osten Europas, mehrere Schuljahre erfordert, in zwei, drei Lektionen erfassen? Hier sollen auch nur wenige Daten, die für die Gründung und Entwicklung der Sowjetunion wichtig sind, genannt werden. <br>
'''"Wieso die Sowjetunion überhaupt?"''' fragen manche Kollegen.
*Darauf eine kurze Antwort: Heutige räumliche Strukturen, Probleme und räumliche Prozesse sind das Ergebnis zeitlich weit zurückliegender Ereignisse, die in der Folgezeit einer Änderung unterlagen.
*20 Jahre mögen im Hinblick auf die Lebenserwartung eines Menschen lange oder aus der Sicht eines in unserer "schnelllebigen" Zeit lebenden jungen Menschen außerhalb des Erfahrungsbereichs liegen und er meinen wir seien volltändig frei in unseren Entscheidungen, gleichwohl müssen wir bedenken, dass jegliche Entwicklung, selbst in technischer Hinsicht, nur auf vorher Bestehendes basiert und wir insofern in gewissem Grad unfrei sind und nur reagieren.<br>
'''Die historische Komponente zu vernächlässigen, gleicht einem Frevel und ist Oberflächlichkeit!'''
}}
   
== Kurzer Historischer Abriss ==
=== Die Entwicklung Russlands bis ins 17. Jahrhundert ===


{{Box|Unterrichtsidee|;Schritt 1:
{{Aufgaben-blau|1=|2=[[File:Expansion of Rus.png|miniatur|400px|860 - 980]]
*These: Religion steht der Selbstverwirklichung und Selbstaufklärung im Weg
[[File:Principalities of Kievan Rus' (1054-1132) ru.svg|miniatur|400px|1054-1132]]
[[File:Mongol Empire map.gif|miniatur|400px|Mongolisches Reich 1206 - 1294]]
{{wpde|Kiewer Rus}}
}}
 
=== Vom 17. Jahrhundert bis 1917 ===
 
=== Früher Beginn der Industrialisierung im europäischen Teil ===
{{Aufgaben-blau|1=|2=
[[File:1887. Шахта №7 Юзовка.jpg|miniatur|400px|um 1887]]
[[File:1886. Доменный цех 1.jpg|miniatur|400px|um 1886]]
 
Bereits Ende des 19. Jahrhunderts auf der Basis von Steinkohlevorkommen im Donezkbecken (s. auch. [[Ukraine]] entstand die erste Schwerindustrieregion der späteren UdSSR


*Methoden: Stummes Schreibgespräch oder Placemat
#
*mögliche Aufgabe: Finder pro/contra - Argumente für/gegen diese These.
#
#
#
#


;Schritt 2:
}}
*Methoden: Recherche ([Internet oder Schulbuch)
*mögliche Aufgabe: Formuliere die Argumente der Religionskritik. Vergleiche sie mit den eigenen aus Schritt 1.


;Schritt 3:
=== Die Transsibirische Eisenbahn ===
*Methoden: Unterrichtsgespräch / Gruppenarbeit (Gruppe aus Schritt 1) / Einzelarbeit
{{Aufgaben-blau|1=|2=[[File:Map Transsib Railway 1897.png|miniatur|400px]]
*mögliche Aufgabe: Erstelle eine Übersicht zur Religionskritik. Verwende dabei eigene und erlesene Positionen / Argumente.|Unterrichtsidee
# Sieh Dir den Verlauf der Transsib  im Atlas genau an (Tscheljabinsk ist eine der  Ausgangsbasen)!
# Notiere Dir von W nach O 10 Städte, über die die Transsib verläuft.
# Wieso kann man die Transsib als wichtige Ausgangsbasis für die Erschließung des gesamten sibirischen Raumes betrachten? Begründe durch verschiedene Argumente!
<popup>
{{Merke|1='''Bau der ersten Verbindung von 1895 bis 1906'''
* von Tscheljabinsk, Omsk, Nowosibirsk, Irkutsk und Wladiwostok gleichzeitig aus
* zunächst ohne Südumgehung des Baikalsees, über chinesisches Staatsgebiet eingleisig
* Ursache des Baus: Befürchtungen, dass Japan auf den asiatischen Kontinent politischen und  wirtschaftlichen Einfluss nimmt/militärisch aktiv wird
'''Schwierigkeiten beim Bau:'''
* der Transport der Materialien beim Bau über die lange gefrorenen Flüsse
* weite Sumpfgebiete in Sibirien
* Einfluss von Permafrost im Osten
* schwierige Trassenführung  der Eisenbahn im Gebirge
* Erdbebengefährdung
'''1912 bis 1916 Bau der Südumgehung des Baikalsees''' und der '''Nordroute''' über Chabarowsk auf russischem Boden
}}
</popup>
{{wpde|Transsib}}
}}
}}


Hilfe:
==  Entwicklung von 1917 bis 1981 - Erschließungsprojekte in der Sowjetunion ==
{| class="wikitable"
|-  
!Vertreter
|Ludwig Feuerbach||Friedrich Nietzsche||Karl Marx||Sigmund Freud
|-
!Sicht auf Religion / Argumentation
| || || ||
|-
|}


<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösungsvorschläge anzeigen" data-collapsetext="Lösungsvorschläge verbergen">
=== Entwicklungen in der Landwirtschaft ===
{| class="wikitable"
{{Merke|1=
|-
'''Agrarstruktureller Wandel seit dem 19. Jahrhundert'''
!Vertreter
|(A. Comte,) Feuerbach||[[Friedrich Nietzsche]]||[[Marx]] / Engels||[[Sigmund Freud]]
* 1861 Aufhebung der Leibeigenschaft
|-
* Mir-System:das Land gehört dem Mir, also der Dorfgemeinschaft und wird auf eine bestimmte Zahl von Jahren an einzelnen Bauern zur Nutzung abgegeben
!Sicht auf Religion / Argumentation
:Folge: intensive Nutzung zum Erzielen von möglichst hohen Erträgen ohne auf die Regeneration des Bodens zu achten
|
*Stolypinschen Reformen
szientifsches Argument: Religion sind vorwissenschaftliche Erklärungsversuche undurchschauter Naturtatsachen
*Landreform nach der Revolution von 1917
||
:Enteignung der Großgrundbesitzer
soziologisch – politische Argumentation: Projektion von politischer und sozialer Unterdrückung: Verschleierung ungerechter Verhältnisse durch Religion
:Zuweisung des Landes an besitzlose Bauern, Kriegsheimkehrer und Städtern
||
 
anthropologisch – moralische Argumentation: Religion ist die Projektion anthropologischer Tatbestände auf Gottesglauben (Gott ist verwandelter Unendlichkeitswunsch) / Religion= Ideologie der Schwachen, die den Starken an seiner geglückten Selbstrealisation hindern soll: Diesseits wird abgewertet
* Die Neue Ökonomische Politik 1921/22
||
[[File:Bundesarchiv B 145 Bild-F016200-31, Russland, Bäuerinnen bei der Ernte.jpg|miniatur|400px|um 1930]]
psychologische Argumentation: Religion ist der Versuch, die Sinneswelt mittels Wunschwelt zu bewältigen: dem wissenschaftlich Wahrheitssuchenden werden durch Denkverbot Schranken gesetzt (Fortführung frühkindlicher seelischer Mechanismen)
* '''Die Phase der Kollektivierung'''
|-
:Sowchosen, Kolchosen und private Hofwirtschaft
|}
:'''Kolchose:'''
</div>
:Bauern bringen die Produktionsmittel Boden, Maschinen, Tiere in  die Kolchose ein
:die Entlohnung erfolgt z. T. nach eingebrachtem Kapital, z. T. nach eingebrachter Arbeitsleistung
:Plansoll muss an den Staat abgeführt werden, Rest darf auf dem freien Markt verkauft werden
:durchschnittliche Größe 400 ha
:'''Sowchose:'''
:- große staatliche Betriebe, bei der die Beschäftigten nach festem Lohn bezahlt wurden
:- durchschnittliche Größe: mehrere 1000 ha
:- in den Randbereichen des Agrardreiecks liegend,
:- in den Neulandgebieten
:- zeitliche Entwicklung der Größe: 11000 -->27000-->16000 ha
:Bedeutung der Sowchosen und Kolchosen und des privaten Hoflandes: }}
{{Aufgaben-blau|1=|2=
[[Datei:Kolchos-sowchos-privHaush.jpg]]
# Werte Diagramme nach Produkt, Zeit und erzeugendem Betrieb aus.
# Versuche Gründe für die unterschiedlichen Tendenzen zu finden.
}}
{{Merke|1='''Maßnahmen zur Produktionssteigerung der Landwirtschaft''' 
*'''Feld-Gras-Kampagne 1945''':
*'''Stalinplan zur Umgestaltung der Natur 1948'''
:mehre 1000 km lange Windschutzhecken im europ. Teil der Sowjetunion
[[File:Песня жаворонка(3264-2448).jpg|miniatur|400px]]
*'''Neulandgewinnungsaktion Chrustschows in Kasachstan'''
:erzeugte Getreidemenge konnte gesteigert werden
:war aber starken jährlichen Schwankungen unterworfen  (Staubstürme, Kälteeinbrüche, Trockenheit):relative rasche Erschöpfung der *Bodenfruchtbarkeit im Süden
*'''Intensivierung in den Nicht-Schwarzerderegionen'''
}}
 
=== Das Kozept der Kombinate und der Territorialen Produktionskomplexe ===
 
{{Merke|1=
[[File:Magnitogorsk steel production facility 1930s.jpg|miniatur|200px|Magnitokorsk um 1930 - Ural]]
 
* um 19OO '''zweite Hüttenbasis''' im Ural, die vor allem in den 30-er Jahren verstärkt ausgebaut wird, weil Stalin befürchtet, dass das deutsche Truppen in Russland einmarschieren könnten
 
}}
 
{{#widget:Google Maps
|key=
|maptype=satellite
|width=700
|height=600
|lat=53.4180525
|lng=59.0300496
|centermarker=yes
|maptypecontrol=yes
|largemapcontrol=yes
|overviewmapcontrol=yes
|scalecontrol=yes
|zoom=13
}}
<br>
 
{{Merke|1=
'''Konzept der Kombinate:'''
* räumlich weit voneinander entfernte Gebiete tauschen ihre Rohstoffe miteinander aus
* dabei entsteht aus einem noch nicht industrialisierten Gebiet mit "Hilfe" des industrialisierten eine weitere Hüttenbasis
 
* Es entstand die '''dritte''' und '''vierte Hüttenbasis''' im '''Kusnezkbecken''' bzw. im '''Karagandabecken'''
}}
<br>
 
 
{{#widget:Google Maps
|key=
|maptype=satellite
|width=700
|height=600
|lat=54.969977
|lng=82.9494049
|centermarker=yes
|maptypecontrol=yes
|largemapcontrol=yes
|overviewmapcontrol=yes
|scalecontrol=yes
|zoom=13
}}
Nowosibirsk im Kusnezkbecken
 
}}
 
=== Wasserkraftprojekte ===
{{Aufgaben-blau|1=|2 = [[File:Bundesarchiv B 145 Bild-F016197-0005, Wasserkraftwerk am Dnjepr.jpg|miniatur|400px]]
 
{{wpde|Bratsker_Stausee}}
}}
=== Die Baikal-Amur-Magistrale und die Erschließung Nord-Ost-Sibiriens ===
{{Aufgaben-blau|1=|2 =
[[File:Trans siberian railroad small.png|miniatur|400px]]  
{{wpde|Baikal-Amur-Magistrale}}
}}
=== Erschließung Westsibiriens ===
 
== Ökologische Problemräume ==
=== Der Aralsee ===
{{Aufgaben-blau|1=|2 =
[[File:Aral Sea 1989-2008.jpg|miniatur|400px|Aralsee 1989 - 2008]]  
Die Folgen<br>
{{#ev:youtube|s38dbC6BuqU|400}}<br>
Die Ursachen<br>
{{#ev:youtube|qrAc_IVQgrQ|400}}<br>
{{#ev:youtube|6PJMMw3tJPE|400}}<br>
#Beschreibe die Entwicklung des Aralsees.
#Informiere Dich über die Folgen
#Informiere Dich über die Ursachen
#Fertige eine Kausalkette!
 
* [https://www.google.de/maps/place/Aralsee/@44.7296846,59.4569388,658512m/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x41ec48dec94c8913:0x73dc1e5bbb3741aa Die Region in GoogleMaps]
}}
 
== Der Zerfall der Sowjetunion und die Gründung der Nachfolgestaaten ==
{{Aufgaben-blau|1=|2=
Quellen:
* [http://www.bpb.de/apuz/59638/von-der-sowjetunion-in-die-unabhaengigkeit?p=all Von der Sowjetunion in die Unabhängigkeit - BPB]
* [http://www.bpb.de/internationales/europa/russland/179927/russland-und-die-ukraine-landwirtschaft-in-russland-28-02-2014 Analysen zur Landwirtschaft - BPB]
* [http://www.bpb.de/apuz/27675/die-wirtschaftsstruktur-russlands?p=all Die Wirtschaftsstruktur Russlands]
 
# Beschreibe anhand der Quellen Gründe für den Zerfall der Sowjetunion
# Beschreibe anhand der Quellen die Entwicklung der Landwirtschaft und der Industrie in den Nachfolgestaaten der Sowjetunion, insbesondere in Russland
}}
 
=== Projekt Northstream und Nabucco ===
{{Aufgaben-blau|1=|2=
 
{{#ev:youtube|gyBN25XmNZI|400}}<br>
# Sieh Dir den Film an!(43 min)
# Beschreibe die Projekte Northstream und Nabucco. Gehe dazu auch auf die Schwierigkeiten unterschiedlicher Art ein.
# Lege die Gründe dar, die die Versorgungssicherheit Europas mit Erdgas gefährden/sicherstllen.
# Welche Vorteile haben Gemeinschaftsunternehmen (Jointventures) für die betroffenen Seiten? <br>
 
Weitere Quellen:
 
* [http://www.nord-stream.com/de/ Offizielle Seite über Nord Stream]
* {{wpde|Nord_Stream}}
* {{wpde|Nabucco-Pipeline}}
}}
 
=== Beispiel Ukraine ===
=== Beispiel Estland - Lettland - Litauen ===
 
{{Aufgaben-blau|1=|2=
 
{{#ev:youtube|69l87J30YAs|400}}  
{{#ev:youtube|5uVFNaxdo00|400}}
}}


{{Aufgabe|
# Schau dir das Video an.
# Notiere die Hauptgedanken von Feuerbach, Marx, Freud und Dawkins.
# Formuliere Kritikpunkte an den vier Standpunkten.
# Diskutiert die vier Ansätze sowie eure Kritikpunkte im Plenum.
{{#ev:youtube|mrWrzpuBGRA}}}}


==Links==


*[http://www.dober.de/religionskritik/ Religionskritik]
*[http://www.eberhard-gottsmann.de/Gottsmann/MindMaps/Relkritik.htm Mindmap zu den unterschiedlichen Positionen der Religionskritik]
*[http://www.fachverband-ethik.de/fileadmin/daten_bawue/dateien/unterrichtsmaterialien/reader_religionskritik.pdf Reader mit vielen Texten zur Religionskritik] (vom Fachverband Ethik)


[[Kategorie:Ethik]]
[[Kategorie:Erdkunde 10]]
[[Kategorie:Philosophie]]
[[Kategorie:USA]]
[[Kategorie:Religion]]
[[Kategorie:Sekundarstufe 2]]
[[Kategorie:Unterrichtsidee]]

Version vom 20. Mai 2014, 19:18 Uhr

Vorlage:Geographie Gymnasium 10 Bayern Vorlage:Erdkunde

Kurzer Historischer Abriss

Die Entwicklung Russlands bis ins 17. Jahrhundert

Vorlage:Aufgaben-blau

Vom 17. Jahrhundert bis 1917

Früher Beginn der Industrialisierung im europäischen Teil

Vorlage:Aufgaben-blau

Die Transsibirische Eisenbahn

Vorlage:Aufgaben-blau

Entwicklung von 1917 bis 1981 - Erschließungsprojekte in der Sowjetunion

Entwicklungen in der Landwirtschaft

Merke

Agrarstruktureller Wandel seit dem 19. Jahrhundert

  • 1861 Aufhebung der Leibeigenschaft
  • Mir-System:das Land gehört dem Mir, also der Dorfgemeinschaft und wird auf eine bestimmte Zahl von Jahren an einzelnen Bauern zur Nutzung abgegeben
Folge: intensive Nutzung zum Erzielen von möglichst hohen Erträgen ohne auf die Regeneration des Bodens zu achten
  • Stolypinschen Reformen
  • Landreform nach der Revolution von 1917
Enteignung der Großgrundbesitzer
Zuweisung des Landes an besitzlose Bauern, Kriegsheimkehrer und Städtern
  • Die Neue Ökonomische Politik 1921/22
um 1930
  • Die Phase der Kollektivierung
Sowchosen, Kolchosen und private Hofwirtschaft
Kolchose:
Bauern bringen die Produktionsmittel Boden, Maschinen, Tiere in die Kolchose ein
die Entlohnung erfolgt z. T. nach eingebrachtem Kapital, z. T. nach eingebrachter Arbeitsleistung
Plansoll muss an den Staat abgeführt werden, Rest darf auf dem freien Markt verkauft werden
durchschnittliche Größe 400 ha
Sowchose:
- große staatliche Betriebe, bei der die Beschäftigten nach festem Lohn bezahlt wurden
- durchschnittliche Größe: mehrere 1000 ha
- in den Randbereichen des Agrardreiecks liegend,
- in den Neulandgebieten
- zeitliche Entwicklung der Größe: 11000 -->27000-->16000 ha
Bedeutung der Sowchosen und Kolchosen und des privaten Hoflandes:

Vorlage:Aufgaben-blau

Merke

Maßnahmen zur Produktionssteigerung der Landwirtschaft

  • Feld-Gras-Kampagne 1945:
  • Stalinplan zur Umgestaltung der Natur 1948
mehre 1000 km lange Windschutzhecken im europ. Teil der Sowjetunion
Песня жаворонка(3264-2448).jpg
  • Neulandgewinnungsaktion Chrustschows in Kasachstan
erzeugte Getreidemenge konnte gesteigert werden
war aber starken jährlichen Schwankungen unterworfen (Staubstürme, Kälteeinbrüche, Trockenheit):relative rasche Erschöpfung der *Bodenfruchtbarkeit im Süden
  • Intensivierung in den Nicht-Schwarzerderegionen


Das Kozept der Kombinate und der Territorialen Produktionskomplexe

Merke
Magnitokorsk um 1930 - Ural
  • um 19OO zweite Hüttenbasis im Ural, die vor allem in den 30-er Jahren verstärkt ausgebaut wird, weil Stalin befürchtet, dass das deutsche Truppen in Russland einmarschieren könnten




Merke

Konzept der Kombinate:

  • räumlich weit voneinander entfernte Gebiete tauschen ihre Rohstoffe miteinander aus
  • dabei entsteht aus einem noch nicht industrialisierten Gebiet mit "Hilfe" des industrialisierten eine weitere Hüttenbasis
  • Es entstand die dritte und vierte Hüttenbasis im Kusnezkbecken bzw. im Karagandabecken



Nowosibirsk im Kusnezkbecken

}}

Wasserkraftprojekte

Vorlage:Aufgaben-blau

Die Baikal-Amur-Magistrale und die Erschließung Nord-Ost-Sibiriens

Vorlage:Aufgaben-blau

Erschließung Westsibiriens

Ökologische Problemräume

Der Aralsee

Vorlage:Aufgaben-blau

Der Zerfall der Sowjetunion und die Gründung der Nachfolgestaaten

Vorlage:Aufgaben-blau

Projekt Northstream und Nabucco

Vorlage:Aufgaben-blau

Beispiel Ukraine

Beispiel Estland - Lettland - Litauen

Vorlage:Aufgaben-blau