In Bremen gibt es für das Fach Philosophie den 2003 eingeführten Rahmenplan. Dieser Rahmenplan ist weitgehend dem Lehrplan für Philosophie in Schleswig-Holstein (1996) angeglichen. Die aktuellen Rahmenpläne werden auf dem Bremer Bildungsserver veröffentlicht.
Hier folgt eine Auflistung der Lehrplan-Themen für Philosophie in der Sekundarstufe I in Bremen (2003) (Quelle: Bremer Bildungsserver (schule.bremen.de)).
Klasse 5
Wirklichkeit als Gegenstand sinnlicher Wahrnehmung
Namen als Symbole der Wirklichkeit
Vertrauen als Grundlage meines Zusammenlebens mit anderen
Umgang mit der Natur als Bereich gesellschaftlicher Verantwortung
"Glücklichsein" als Dimension menschlichen Lebens
Der Mensch als spielendes Wesen
Klasse 6
Raum und Zeit als Ordnung der Wahrnehmung und der Wirklichkeit
Vieldeutigkeit der Sprache als Herausforderung zur begrifflichen Präzisierung
Leben mit Schwächeren als sittliche Aufgabe
Familie als Ort unterschiedlicher Ansprüche und Erwartungen
Ursprungsvorstellungen als Bilder menschlicher Weltdeutung
Der Mensch als lernendes Wesen
Klasse 7
Träumen und Denken, Erinnern und Vergessen als Möglichkeiten der Selbstwahrnehmung
Sprache als Möglichkeit zur Welterschließung
Anerkennung des anderen als Beschränkung und Bereicherung meiner Handlungsmöglichkeiten (Toleranz)
Unterschiedliche Regelsysteme als Ausdruck sozialer Verbindlichkeit
Bedrohungen als lebenserhaltende / lebenszerstörende Macht
Der Mensch als denkendes Wesen
Klassen 8/9
Perspektivität als Bedingung der Erfahrung
Selbstbild und Fremdbild als Aspekte der Selbsterkenntnis
Gewissen als kritische Instanz verantwortlichen Handelns
Utopien gelingenden Lebens als Vorbilder für die gesellschaftliche Wirklichkeit
Gottesvorstellungen, Gottesbegriffe als Deutungen des menschlichen Lebens insgesamt
Der Mensch als arbeitendes Wesen
Klasse 10
Das Ästhetische als Dimension menschlicher Erfahrung
Methodenkenntnis als Erkenntnisbedingung
Freiheit als Bedingung und Ziel meines Handelns
Recht als vernünftiges Mittel friedlichen Zusammenlebens
Todesgewissheit und Unsterblichkeitsglaube als Dimension menschlichen Selbstverständnisses
Der Mensch als geschichtliches Wesen
Siehe auch
