Fußballliteratur und Kinder- und Jugendliteratur: Unterschied zwischen den Seiten

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==Fußball-Poesie==
{{Kurzinfo-1|KJL}}
{{Zitat|1=
[[Bild:Jugend-buch.jpg|left]]
<table cellspacing="20"><tr><td>
'''Fußball'''


( nebst Abart und Ausartung)
:Joachim Ringelnatz


Der Fußballwahn ist eine Krank-<br />
==Was gehört dazu?==
heit, aber selten, Gott sei Dank!<br />
Im weiteren Sinne bezeichnet der Begriff ''Kinder- und Jugendliteratur (KJL)'' solche Literatur, die sich speziell an Jugendliche zwischen 10 und 16 wendet.
Ich kenne wen, der litt akut<br />
an Fußballwahn und Fußballwut.<br />
Sowie er einen Gegenstand<br />
in Kugelform und ähnlich fand,<br />
so trat er zu und stieß mit Kraft<br />
ihn in die bunte Nachbarschaft.<br />
Ob es ein Schwalbennest, ein Tiegel,<br />
ein Käse, Globus oder Igel,<br />
ein Krug, ein Schmuckwerk am Altar,<br />
ein Kegelball, ein Kissen war,<br />
und wem der Gegenstand gehörte,<br />
das war etwas, was ihn nicht störte.<br />
Bald trieb er eine Schweineblase,<br />
bald steife Hüte durch die Straße.<br />
Dann wieder mit geübtem Schwung<br />
stieß er den Fuß in Pferdedung.
</td><td>
Mit Schwamm und Seife trieb er Sport.<br />
Die Lampenkuppel brach sofort.<br />
Das Nachtgeschirr flog zielbewusst<br />
der Tante Berta an die Brust.<br />
Kein Abwehrmittel wollte nützen,<br />
nicht Stacheldraht in Stiefelspitzen,<br />
noch Puffer, außen angebracht.<br />
Er siegte immer, 0 zu 8,<br />
und übte weiter frisch, fromm, frei<br />
mit Totenkopf und Straußenei.<br />
Erschreckt durch seine wilden Stöße,<br />
gab man ihm nie Kartoffelklöße.<br />
Selbst vor dem Podex und den Brüsten<br />
der Frau ergriff ihn ein Gelüsten,<br />
was er jedoch als Mann von Stand<br />
aus Höflichkeit meist überwand.<br />
Dagegen gab ein Schwartenmagen<br />
dem Fleischer Anlass zum Verklagen.<br />
Was beim Gemüsemarkt geschah,<br />
kommt einer Schlacht bei Leipzig nah.<br />


</td><td>
Sie geht auf dreierlei Quellen zurück:
Da schwirrten Äpfel, Apfelsinen<br />
# Texte, die von Autoren speziell für das jugendliche Lesepublikum geschrieben wurden.
durch Publikum wie wilde Bienen.<br />
# Texte, die aus der Erwachsenenliteratur übernommen und für Jugendliche lesbar(er) gemacht wurden.
Da sah man Blutorangen, Zwetschen<br />
# Texte aus der Volksliteratur: Märchen, Sagen, Schwänke.
an blassen Wangen sich zerquetschen.<br />
Das Eigelb überzog die Leiber,<br />
ein Fischkorb platzte zwischen Weiber.<br />
Kartoffeln spritzten und Zitronen.<br />
Man duckte sich vor den Melonen.<br />
Dem Krautkopf folgten Kürbisschüsse.<br />
Dann donnerten die Kokosnüsse.<br />
Genug! Als alles dies getan,<br />
griff unser Held zum Größenwahn.<br />
Schon schäkernd mit der U-Boots-Mine,<br />
besann er sich auf die Lawine.<br />
Doch als pompöser Fußballstößer<br />
Fand er die Erde noch viel größer.<br />
Er rang mit mancherlei Problemen.<br />
Zunächst: Wie soll man Anlauf nehmen?<br />
Dann schiffte er von dem Balkon<br />
sich ein in einen Luftballon.<br />
Und blieb von da an in der Luft,<br />
verschollen. Hat sich selbst verpufft. -<br />
Ich warne euch, ihr Brüder Jahns,<br />
vor dem Gebrauch des Fußballwahns!<br />


:Turngedichte 1920-23
Thematisch lässt sich eine Vielfalt von KJL erkennen: Adoleszens- bzw. Initiationsromane, Phantastische Kinder- und Jugendliteratur, Fantasy, [[Kriminalliteratur#KJL-Krimis|Krimi-]], Abenteuer- und Gruselromane (oft in Serien mit wiederkehrenden Helden),  Jugendliteratur mit historischen Settings.
</td></tr></table>
 
|2=<!-- Quelle -->}}
Als neue maßgebliche Kategorie der KJL gilt seit den 90er Jahren der ''Psychologische Kinderroman''. Gegenstand sind die realen Problem- und Konfliktfelder des jugendlichen Alltages. Insofern gilt der psychologische Kinderroman als Untergruppe realistischer KJL. Der Schwerpunkt verschiebt sich jedoch von der Außen- zur Innenwelt, zum Psychologischen: Es geht um die Auswirkungen von Konflikten, um Reaktionen, Verarbeitung äußerer Handlung durch die jugendlichen Protagonisten, um deren Gedanken, Gefühle, Träume und Ängste. Das äußere Handlungsgerüst wird Folie für die Darstellung innerer Handlung und Konflikte.


*[http://www.wortgestoeber.de/wg-besprochen/000780.php Ror Wolf: "Gesammelte Fußballhörspiele" Der trifft immer] - Von Lutz Steinbrück
Auch wenn es durchaus „Vorläufer“ gibt, besteht das Bemerkenswerte und Novum dieses Genres psychologischer Kinderroman aber v.a. in einer anspruchsvollen literarischen Gestaltung und Erzählweise: Dies zeigt sich in der Erzählperspektive (personaler Erzähler / Ich-Erzähler, Wechsel des Erzählerstandortes), in der Gestaltung der Sprechsituation (innerer Monolog, erlebte Rede, Bewusstseinsstrom), in der Montage von Wirklichkeitsebenen, in der sprachlichen Dichte und Bildhaftigkeit, und nicht zuletzt in der Zunahme von Leerstellen und möglichen Lesarten.
:"Schon vor dem WM-Hype [2006] hat intermedium Records Ror Wolfs Fußball-Hörspiele als CD-Edition vorgelegt. Jetzt ist die WM vorbei, die Hörspiele sind immer noch da. Ein Nachschlag für alle, die noch nicht genug haben vom Runden, das ins Eckige muss." (www.wortgestoeber.de)


*[http://www.goethe.de/ges/spr/prj/tor/lit/deindex.htm Fußball und Literatur] Eine umfangreiche und kommentierte Literaturliste zum Thema (www.goethe.de)
===Literaturhinweise===
'''zu Kinder- und Jugendliteratur sowie Adoleszenzromanen''':
* Gerhard Haas: Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht  in: Lange, Neumann, Ziesensis: Taschenbuch des Deutschunterrichts, Schneider Verlag 1998(6.) Bd. 2
* Karl Schuster: Einführung in die Fachdidaktik Deutsch, Schneider Verlag 1999, S. 95-105
* G.Lange (Hrsg.): Taschenbuch der KJL (besonders Band 2), Schneider Verlag 2000
* interjuli - Internationale Kinder- und Jugendliteraturforschung: halbjährlich erscheinende Fachzeitschrift zur Kinder- und Jugendliteratur mit regelmäßigem Block "Schule und Unterricht" ([http://www.interjuli.de www.interjuli.de])
* „Der Deutschunterricht“ 4/99 zum Thema „Gegenwartsliteratur“, darin: Carsten Gansel: Doch die Oberfläche der Dinge ist unerschöpflich, Zum Verhältnis von Jugendliteratur und Jugendkultur in den 90ern (s. 107-111)
* Praxis Deutsch 135 (1996): Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur
* Praxis Deutsch 162 (2000): Neue Kinder- und Jugendliteratur
* Praxis Deutsch 155 (20021): Klassiker des Kinder- und Jugendfilms
* Günter Lange: Erwachsen werden, Jugendliterarische Adoleszenzromane im Deutschunterricht, Grundlagen - Didaktik - Unterrichtsmodelle. Schneider Verlag 2000; darin behandelt werden exemplarisch: Myron Levoy: Ein Schatten wie ein Leopard (7.-9. Schuljahr); Charlotte Kerner: Geboren 1999 (9.-11. Schuljahr); Amy M. Homes: Jack (9.-11. Schuljahr) und Torill Eide: Östlich der Sonne - Westlich des Monds (11.-13. Schuljahr)


* Rainer Moritz (Hg.): Doppelpass und Abseitsfalle. Ein Fußball-Lesebuch, Reclam UB 9349 ([http://www.reclam.de/site/merkzettel/detail.phtml?idx=0&modus=Schnellsuche&backpage=/site/merkzettel/mask.phtml&isbn=3-15-009349-X000&session_id=719e38e3c66cc1ff1f37c2d3915fa331 Inhaltsverzeichnis und Pressestimmen])
==Portale==
* [http://www.lesequiz.ch/ZKL/Lesequiz.htm '''Lesequiz.ch''']
:Zu einer größeren Anzahl bekannter Kinder- und Jugendbücher für Klassen 1 - 9  werden allerlei Quizze auf der Basis der HotPotatoes-Module angeboten: Multiple-Choice / Kreuzworträtsel / Richtig - Falsch / Zuordnungsübung / Dropdownübung /...... Bei jedem Quiz wird mit einem %-Wert Rückmeldung über den Leseerfolg gegeben. Die Benutzung ist kostenlos, das Gleiche gibt es für französische Bücher auch als [http://www.lesequiz.ch/LS/AtelierLecture.htm ''AtelierLecture''].


* Praxis Deutsch: Zeitschrift für den Deutschunterricht März 2006 (196): ''Fußball'' (mit CD und DVD zum Bestellen)
* {{zum|http://www.zum.de/Faecher/D/BW/gym/KJL/index.htm|'''Kinder- und Jugendliteratur'''}}
:Materialien und Lektüretipps von [[Benutzer:Klaus Dautel|Klaus Dautel]]


* [http://psydok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2006/809/ Gerhard Vinnai: ''Fußballsport als Ideologie'', Erstveröffentlichung 1970, Digitale Wiederveröffentlichung mit aktuellem Vorwort 2006] (Volltextserver der Virtuellen Fachbibliothek Psychologie)
* [http://www.stiftunglesen.de/buchtipps/ "Für Sie getestet: Neue Kinder- und Jugendbücher"] von ''Stiftung Lesen''
:"Zweimal jährlich sichtet das Redaktionsteam die aktuellen Neuerscheinungen auf dem Kinder- und Jugendbuchmarkt und trifft eine Auswahl: vom Pappbilderbuch für Allerkleinsten über fantastische und informative Bilderbücher, abenteuerliche und lustige Geschichten für den Lesestart bis zum Kinder- und Jugendroman für jeden Geschmack." (Download als PDF-Datei)


==Weltmeisterschaft 1954==
* [http://www.uschtrin.de/kinder.html Kinder- und Jugendbuchverlage] - Verlagsadressen und wichtige Adressen u. Nachschlagewerke für Kinder- und JugendbuchautorInnen, zusammengestellt von Sandra Uschtrin


Fußball im Kino (50er-Jahre)
*[http://www.beltz.de/lehrer/start.html Lehrerbegleitmaterialien zu den Gulliver Taschenbüchern sowie Arbeitsblätter zu den MINIMAX Bilderbüchern (Beltz-Verlag)]
:"Der Sport versöhnt die Völker. Zwanzigtausend starren auf einen Ball. Es ist höchst langweilig. Aber dann holt das Teleobjektiv der Filmkamera einzelne Gesichter aus den Zwanzigtausend heraus: erschreckende Gesichter, verkrampfte Kinnladen, hassverzehrte Münder, Mordgier im Blick. [...] War dies des Menschen Antlitz? War so erschreckend des Zeitgenossen Gesicht? Wohin war man verschlagen, und welchem Zufalle verdankte er es [...] dass nicht auch er verrührt war in diesen Brei der Zwanzigtausend (Minister saßen auf den Bänken und wurden vom Kameraauge erfasst, Minister waren volksverbunden, sie waren es oder sie taten so: hervorragende Mimiker) und mit verklemmten Kierfern den Ball verfolgte? Ihm klopfte das Herz hier nicht, sein Blut pulste nicht schneller, er empfand nicht die Wut: an die Kehle dem Schiedsrichter, schlagt den Hund, Schiebung, ein Elfmeter, kein Elfmeter, Pfiffe! [...] Sie waren vereint, sie akkumulierten, sie waren eine gefährliche Häufung von Nullen, eine explosive Mischung, zwanzigtausend erregte Herzen und zwanzigtausend hohle Köpfe. Natürlich warteten sie auf ihren Führer, auf die Nummer Eins, auf den, der sich positiv mit ihnen konfrontiert und sie erst zur gewaltigen Ziffer macht, zum Volk ..." 
:"Soweit möglich, stellen wir Ihnen die Materialien auch als pdf-Dokumente zum kostenlosen Download zur Verfügung." (www.beltz.de)
::Wolfgang Koeppen: Das Treibhaus 1953, suhrkamp S. 137/8


Fußball im Radio 1954
==Institutionen==
:"... was ich schamhaft und heimlich gewünscht hatte, ich war zum Weltmeister geworden, und das wollte ich mir nicht nehmen lassen durch Beschwichtigungen ... ''die Spieler gebärden sich, als ob sie ein Schloss gewonnen hätten'' ... ich hatte mehr gewonnen, mir liefen Tränen, Siegerehrung, eine Greisenstimme sprach im Hintergrund gegen den Jubel, der Reporter redete darüber hinweg ... ''der stolze Triumph unserer deutschen Weltmeister ... Höhepunkt'' ... nannte noch einmal die Namen der Spieler, des Bundestrainers, ich wurde ruhiger ... ''ich kann mir vorstellen, wie Sie in der Heimat Anteil nehmen werden ... jetzt erfolgt die feierliche Übergabe des Pokals an Fritz Walter, den Kapitän der deutschen Weltmeistermannschaft'' ... Fritz zeigte den Pokal, den ich nicht sah, die Hymne wurde gespielt, ich hörte Deutschland, Deutschland, über alles mehr geschrien als gesungen, ich verstand die Worte nicht genau, weil offenbar zwei Fassungen gleichzeitig gesungen wurden, die verbotene erste und die erlaubte dritte Strophe, vor wenigen Tagen erst, vor der Feierstunde zum 17. Juni war uns beigebracht worden, Einigkeit und Recht und Freiheit zu singen und nicht Deutschland, Deutschland, über alles, deutlich verstand ich brüderlich zusammenhält und die miteinander aufsteigenden Stimmen über alles in der Welt, ein dumpfer Jubel in der Wiederholung aus befreiten Kehlen, Deutschland, Deutschland, über alles, über alles in der Welt, ehe der Gesang in wildes Johlen ausuferte, das nach Ej! oder Ja! oder Heil! klang ..."  
*  2. April: [http://www.ibby.org/index.php?id=266&L=1 Internationaler Kinderbuchtag] veranstaltet vom IBBY:
::F.C.Delius: Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde, 1994, zitiert nach Buchners Schulbibliothek der Moderne, Bamberg 2000 S.74f
:"Das Internationale Kuratorium für das Jugendbuch (IBBY) ist eine gemeinnützige internationale Organisation. Sie umfasst Menschen, die weltweit bestrebt sind, bei Kindern und Jugendlichen Freude und Interesse an Büchern und Literatur zu wecken."(www.ibby.org)


Elke Heidenreich erinnert sich
* [http://www.jugendliteratur.org/start02.htm Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V.]
:„Am 4. Juli 1954 passierte viel.
:"... der Dachverband der Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland. 36 Mitgliedsverbände und rund 200 Einzelpersonen haben sich darin seit 1955 zusammengeschlossen. Finanziell wird der Arbeitskreis vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert." (www.jugendliteratur.org)
:Gegenüber war die Gaststätte Schulte. Die Ersten betranken sich schon am frühen Morgen. Wetten wurden abgeschlossen. Ich wurde zu Schulte geschickt, um für meinen Vater und meinen Onkel Hans mehrere Flaschen Stauder-Bier zu kaufen („Ruhrrevier trinkt Stauderbier“, so die damalige Werbung). Wer Leute kannte, die einen Fernseher hatten, war glücklich dran. Wir kannten niemanden mit Fernseher. Wir hatten den Loewe-Opta-Radioapparat mit dem grünen Auge in der Küche stehen, und mein Vater und mein Onkel Hans, Mutters Bruder, saßen am Küchentisch, tranken Stauder-Bier („Kind, hol noch vier Flaschen!") und diskutierten die bisherigen Fußballweltmeister: Uruguay, Italien - alles Stümper. WIR würden es machen, und meine Mutter sagte: „Sonst noch was? IHR habt gerade genug gemacht."
:[...] Was meine Mutter an dem Tag machte, weiß ich nicht mehr. Aber mein Vater und Onkel Hans saßen vorm Radio, ich saß am Fenster, und als die „Tooor, Tooor, Tooor, ich werd verrückt!"-Rufe nicht mehr zu überhören waren, sah ich aus allen Häusern Männer strömen: Herrn Metzkowitz und Herrn Josefiak, Herrn Mürl, Herrn Wiedemeier, Herrn Stein, Herrn Stratmann und Herrn Wille - sonst waren sie untereinander total zerstritten über Fragen wie West- oder Ostfront, wer mehr gelitten hatte, ob der Jude nicht letztlich doch selbst schuld war, wie Deutschland aussähe, wenn man den Krieg gewonnen hätte, ob der Führer wohl in Argentinien lebte, sie la-gen sich jetzt in den Armen, auch mein Vater rannte nach unten, auf der Straße war Geschrei, Bierflaschen flogen, und mein Onkel Hans, ein sanfter, stiller, leicht behinderter Mensch, der der Ver-nichtungsmaschinerie der Nazis gerade eben so entkommen war, stand neben mir im Erker, sah sich das Treiben auf der Kunigundastraße an und sagte: „Jetzt denken sie wieder Gott weiß, wer sie sind."
:Und meine Mutter sagte: "Hört das denn nie auf?"
:Die ganze Nacht wurde bei Schulte gesoffen, und gegen Morgen grölten sie das Lied, in dem uns heute Deutschland gehört und morgen die ganze Welt."
::aus: Wo waren Sie, als Deutschland zum ersten Mal Fußballweltmeister wurde? Zehn Augen- und Ohrenzeugen erinnern sich [http://www.zeit.de/2003/40/Wunder_2fEinleitung_40 (c) DIE ZEIT 25.09.2003 Nr. 40]


Klaus Theweleit erinnert sich auf seine Weise:
==Zeitschriften==
:„Heute steht in allen Büchern, der WM-Sieg der deutschen Kicker 1954 in Bern sei so etwas wie die Auslöschung der Kriegsniederlage gewesen. . . Deutschland wieder aufgenommen in den Kreis der anständigen Völker... die Nazi-Schande gelöscht. Mag sein, dass einige vergangenheitsbewältigende Reporter- und Funktionärsköpfe die Sache gleich so aufgefasst haben, also ihre Ausschlachtbarkeit erkannten - Nutzen bringender Fußball! Sonst ist es eher eine nachträgliche Übertreibung.
*[http://www.kopaed.de/kopaedshop/index.php?PRODUCT_ID=520 '''kjl&m''' ]
:Die Kriegsgeneration, jedenfalls wie ich sie um mich herum werkeln sah, feierte diesen Sieg nicht in solcher Weise. Sie war viel zu sehr mit ihren zwei Haupttätigkeiten beschäftigt. Die erste bestand in der absoluten Nichtbefassung mit der eigenen Verstricktheit ins Hitlertum; das fraß schon mal eine große Menge der Tagesenergie. Die zweite war die Befassung mit dem, was sie euphorisch den Wiederaufbau nannten. Für groß Fußballsinn blieb da nicht viel. Sie fügten diesen Sieg dem Schatz hinzu, den sie sich sowieso schon erworben hatten. Im Fach aller Fächer, dem übergreifenden Hauptfach Fleiß, waren sie längst im Besitz der allerverdientesten Bestnoten mit der Anstecknadel des »Wir sind wieder wer«. Weltmeister in deutschem Fleiß - ein bisschen wichtiger als Fußballsiege! - und sogar vor den so siegreichen Alliierten. Erst waren sie die Fleißigsten gewesen im Europa-Zerdeppern, dann die Fleißigsten im Ausblenden von Kriegsursachen und Kriegsfolgen, jetzt häuften sie fleißig Stein auf Stein und segelten voran mit bewimpelten Pirogen ins Wirtschaftswunderfleißland ...“
:"Ab 2007 erscheint die bisherige Zeitschrift Beiträge Jugendliteratur und Medien unter diesem neuen Titel bei kopaed. Sie wird herausgegeben von der AG Jugendliteratur und Medien (AJuM) der GEW.  
::Klaus Theweleit: Tor zur Welt, Fußball als Realitätsmodell, Kiepenheuer&Witsch, Köln 2006 S.42f
:kjl&m - das heißt: - Kinder- und Jugendliteratur in Schule und Bibliothek - Forschung zur Kinder- und Jugendliteratur - Medienpädagogische und literaturdidaktische Ansätze - Arbeit in Schulbibliotheken und Zusammenarbeit von öffentlichen Bibliotheken und Schulen
:Jede der vierteljährlich erscheinenden Ausgaben hat einen Themenschwerpunkt und bietet darüber hinaus in der Rubrik „Spektrum“ Beiträge zu weiteren Themen an. Eine Sammelrezension von Kinder- und Jugendliteratur, Rezensionen von Fachliteratur und Unterrichtsmaterialien sowie Berichte und Hinweise rund um KJL bieten allen, die sich professionell mit Kinder- und Jugendliteratur beschäftigen, umfassende Information und Anregungen für die Praxis."


Ror Wolf: Neunzehnhundertvierundfünfzig
*[http://www.interjuli.de '''interjuli''']  
:[...]
:''interjuli'' ist eine internationale und interdisziplinäre Fachzeitschrift, die sich mit '''Kinder- und Jugendliteratur und Kinder- und jugendmedien''' beschäftigt. In jeder Ausgabe gibt es ein Schwerpunktthema sowie den Block "Unterricht und Schule", in dem Unterrichtsentwürfe zu bestimmten Texten, Autoren und Gattungen, Auseinandersetzungen über Leseförderungsmaßnahmen etc zu finden sind. interjuli kostet 9,80€, im Abo 18€. Einzelne Artikel können aber auch über die Homepage '''[http://www.interjuli.de www.interjuli.de]''' heruntergeladen werden.
:Boss Rahn, im Fallen jubelnd, hat getroffen,
:2/2011 Migration in der KJL
:mit seinem linken Fuß, das sieht man gern,
:1/2011 KJL und Übersetzung
:an einem schiefergrauen Tag in Bern.
:2/2010  Regionalismus
:Für Deutschland ist der ganze Himmel offen.
:1/2010  Kinder- und Jugendliteratur aus der und über die DDR
:Der Chef: man sieht, wie er in Bern verschmitzt
:hoch auf den Schultern seiner Männer sitzt.
::zit. nach Rainer Moritz (Hg.): Doppelpass und Abseitsfalle, Reclam 1995 S. 214


;Weblinks und Downloads
:[http://www.friedrichonline.de/go/Sekundarstufe/index.cfm?4D41E97AFD0A4524BDB82B259541EC9A '''Praxis Deutsch''']
*[http://www.fcdelius.de/buecher/sonntag.html F.C. Delius: Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde] - Rezensionen, Pressestimmen, Zitate (www.fcdelius.de)
:"Fachzeitschrift für den Deutschunterricht von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II ... Vielfältige Unterrichtsanregungen und zahlreiche Praxisbeispiele unterstützen Sie bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung, mit den passenden Arbeitsmaterialien können Sie die Unterrichtsmodelle sofort in die Tat umsetzen ..." (www.friedrich-verlag.de)
*[http://www.stiftunglesen.de/wundervonbern/ Das Wunder von Bern], die Broschüre zum Kinostart Oktober 2003 - Unterrichtsmaterial (1,34 MB)
:29/1978 Kinder- und Jugendliteratur
*[http://www.bpb.de/publikationen/59P3AK,0,0,Das_Wunder_von_Bern.html Das Wunder von Bern], Filmheft der Bundeszentrale für politische Bildung (www.bpb.de)  
:111/1992 Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur
*[http://www.bpb.de/publikationen/DSVSJU,0,0,Was_symbolisiert_das_Wunder_von_Bern.html Was symbolisiert das "Wunder von Bern"?] Den gesellschaftspolitischen Beitrag, den der Fußball leisten kann, zeigt Norbert Seitz in seinem Essay anhand des "Wunders von Bern" auf. Es sei ein Teil des deutschen "Geschichtsgefühls" geworden. Aus Politik und Zeitgeschichte (B 26/2004)
:135/1996 Neue Kinder- und Jugendliteratur
*[http://www.zeit.de/2004/28/WundervonBern© DIE ZEIT 01.07.2004 Nr.28 „Als wir scharf und sprühend waren“] "Nach 50 Jahren glauben die Deutschen mehr denn je an das Wunder von Bern. Warum bloß?" Ein ZEIT-Beitrag von Christof Siemes
:224/2010 Kinder- und Jugendliteratur nach 2000


==Weltmeisterschaft 1974==
==Empfehlungslisten==
Einer packt aus! Aus dem Monolog eines ehemaligen DDR-Fußballtrainers:
* [http://www.dradio.de/dlf/sendungen/jungeleser/ "Die besten 7 Bücher für junge Leser"] - Die Deutschlandfunk-Bestenliste
:"Nehmen wir das Sparwasser-Tor. Sparwasser hat viele Tore gemacht, aber nur eines wurde das Sparwasser-Tor. Vierundsiebzig bei der WM hat er gegen den Westen das Einsnull für die DDR gemacht. War eine Riesen-Sensation. Hat ja damals keiner mit gerechnet, daß die DDR den Westen schlägt. Zuallerletzt die DDR selber. Heinz-Florian Oertel hat nicht mal von der BRD-Nationalmannschaft sprechen dürfen, sondern nur von der DFB-Auswahl. Damit die DDR nicht gegen die BRD verliert, sondern gegen den DFB. Nach dem Spiel traute sich Oertel zu sagen, daß die DDR die BRD besiegt hat. Erst der Sieg der DDR hat den DFB zur BRD gemacht! Aber das nur am Rande."
:"Eine Jury mit 29 Juroren aus Deutschland, Österreich und der Schweiz ermittelt einmal im Monat die besten sieben Bücher für junge Leser."(www.dradio.de)
::Thomas Brussig: Leben bis Männer, Fischer 2001 S. 35f
: Beiträge der Sendung gibt es samstags (ab 16.30 Uhr) zum Herunterladen und Mitnehmen für den MP3-Player als [http://www.dradio.de/dlf/sendungen/dlfpodcast/526692/ Podcast]
::Siehe dazu auch [http://www.thomasbrussig.de/Seiten/Buecher/buch_leben.html www.thomasbrussig.de]  
<!--
* Ludwig Harig/Dieter Kühn: ''Netzer kam aus der Tiefe des Raumes. Notwendige Beiträge zur Fußballweltmeisterschaft.'' - Leider nur gebraucht erhältlich
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==Europa-Meisterschaft 1976==
*[http://www.goethe.de/kue/lit/prj/kju/deindex.htm Kinder- und Jugendbuchportal]
Anlässlich des verschossenen Hoeneß-Elfmeters im Endspiel gegen die Tschechoslowakei verfasste Annemarie Schimmel, Professorin für Orientalistik, einen [[Limericks|Limerick]]:
:"Das Portal stellt kompakte Informationen über deutschsprachige Kinder- und Jugendbuchautoren sowie Kinderbuchillustratoren der 2. Hälfte des 20. Jahrhunderts - vorrangig für Vermittler von deutschsprachiger Literatur im Ausland - zur Verfügung.
:Inmitten gewalt'gen Getöses
:Von einer Expertenjury wurden 50 Kinder- und Jugendbuchautoren sowie 20 Illustratoren ausgewählt, die mit einer Kurzbiographie und einer Werkauswahl präsentiert werden. Über 500 lieferbare Titel sind nach Themen und Genres recherchierbar."(Goethe-Institut)
:verschoss den Elfmeter der Hoeneß.
:Das Spiel ist verloren ...
:Mit hängenden Ohren
:betrachtet der Trainer, Herr Schön, es.
::Quelle: Sonderbeilage der Stuttgarter Zeitung zur WM 2010, 6. Juni 2010


==Weltmeisterschaft 1990==
* [http://www.bildung-staerkt-menschen.de/service/downloads/Sonstiges/literatur/Kinder_Jugendliteratur.pdf Gemeinsame Empfehlungsliste für Kinder- und Jugendliteratur] des Kultusministeriums Baden-Württemberg (www.bildung-staerkt-menschen.de)
...


==Weltmeisterschaft 2006==
* [http://www.friedenspaedagogik.de/datenbank/kjns/ Nationalsozialismus und Neonazismus. Ausgewählte Kinder- und Jugendbücher]
*[http://www.goethe.de/ges/spr/prj/tor/fum/ans/deindex.htm Die Zeitschrift "ANSTOSS"]  
:Kommentiertes Verzeichnis: "Diese Sammlung wurde 1987 als Projekt des Vereins "Beratung und Weiterbildung in der Friedensarbeit e.V." an der FH Düsseldorf von Prof. Christiane Rajewsky, Ria Proske und Adelheid Schmitz initiiert und wird seitdem von Ria Proske fortlaufend aktualisiert. Diese Fassung wurde um Kinderbücher der Altersgruppe 3 bis 10 Jahre ergänzt." (www.friedenspaedagogik.de) Thematisches Verzeichnis:
:"Das Magazin ANSTOSS ist die Zeitschrift des Kunst- und Kulturprogramms zur FIFA WM 2006. Die Zeitschrift bietet den etwa vierzig Projekten ein Forum, die von der Nationalen DFB Kulturstiftung gefördert werden. Sie zielt dabei auf ein Publikum, das intelligent, neugierig und urban ist und sich vor allem für die Überschneidungen zwischen dem Massenphänomen Fußball und den Elitegenres Bildende Kunst, Literatur, Musik, Tanz, Film und Kunstfotografie interessiert.
# Vorgeschichte und Hintergründe
:6 Ausgaben erscheinen in der Zeit von November 2004 bis August 2006."
# Alltag im Nationalsozialismus
# Verfolgung
# Leben und Sterben im Ghetto
# Konzentrationlager und Vernichtungslager
# Widerstand
# Überleben
# Weiterleben: Nachwirkungen und Folgen
# Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit
# Fremde, Toleranz, Akzeptanz
# Gesamtdarstellungen und themenübergreifende Literatur


* [http://www.dfb-kulturstiftung.de/projekte/literatur/dort-wo-der-ball-rollt.plakate-52.de.html '''Fußball+Poesie'''] - ''Dort wo der Ball rollt'' - die Plakataktion der Literaturhäuser zur WM 2006
* [http://www.friedenspaedagogik.de/service/literatur/kilitera/in_ki.htm Ebenso: Krieg und Frieden] - Kinder- und Jugendbücher ausgewählt von Ria Proske


* [http://www.fluter.de/look/article.tpl?IdLanguage=5&IdPublication=2&NrIssue=47&NrSection=40&NrArticle=4904 ''Fußball zwischen zwei Buchdeckeln''] - Eine literarische Aufstellung von Anne Haeming & Barbara Lich  (1.4.2006)
* [http://www.boersenverein.de/de/96728 Buchempfehlungen] (Börsenverein des Deutschen Buchhandels)
:"Fußball kann man nicht nur spielen und schauen. Über Fußball kann man auch eine Menge lesen. Im WM-Jahr stellt fluter.de kluge Klassiker und unterhaltsame Neuerscheinungen vor. Damit auch der Bücherschrank für die Weltmeisterschaft gerüstet ist." (www.fluter.de: Magazin der Bundeszentrale für politische Bildung)


* [http://www.literaturhaeuser.net/projekte/2005/wm_2006_autorinnen.htm ''Aus der Tiefe des Traumes''] Das Debüt von Deutschlands literarischer Damenelf
== Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht ==
:<small>"Bisher ... gab es kaum eine weibliche Stimme – höchste Zeit daher, im Jahr der Fußball-WM in Deutschland eine literaturgeschichtliche Wende anzuregen: Das Netzwerk der Literaturhäuser hat elf Autorinnen gebeten, einen Stoff zu bearbeiten, der bisher den Männern vorbehalten schien ..."</small>
* [http://www.jungeforschung.de/schule/inhalt.html Unterrichtsmodelle zu Jugendbüchern, Didaktik-Hauptseminar, Uni München]
:Benjamin Lebert: Crazy - Christine Nöstlinger: Bonsai - Volkmar Röhrig: Letzte Ausfahrt Paradies - Margret Steenfatt: Lena & Co. Mädchen gegen Saubermänner - Joachim Theisen: Festina Lente.


* [http://www.hanser.de/buch.asp?task=002&isbn=3-446-20719-8&lp_id=2512812227-42 Ludwig Harig: Die Wahrheit ist auf dem Platz - Fußballsonette]
* [http://www.dtv.de/dtv.cfm?m=16&n=4 - Lehrerportal dtv und Hanser]  
:"Zur WM 2006 hat Harig den endgültigen Sonettband zusammengestellt, mit dem der Fußball nicht nur auf dem Rasen, sondern auch auf dem Papier zu einem vergnüglichen Zeitvertreib wird." (www.hanser.de)
:"In unserem Lehrerportal bieten wir Ihnen zahlreiche Unterrichtmodelle zu Titeln aus unseren Programmbereichen ›dtv junior‹ und ›Reihe Hanser‹ an, die sich besonders für den Unterricht eignen. Die Modelle zu den beiden Bereichen werden dabei von zwei verschiedenen Instituten erstellt, die aber beide dasselbe Ziel verfolgen: Ihnen echte Hilfen für die erfolgreiche und effektive Gestaltung Ihres Unterichts zu bieten." (Stand April 2007)


==Weltmeisterschaft 2010==
* [http://www.rowohlt.de/sixcms/detail.php?template=navigation_frame_start&_id2=7&_sitemap=2 Kinder- / Jugendbuch] - Materialien aus dem Rowohlt-Verlag
* [http://www.fussball-kultur.org/fussball-kulturpreis/fussballbuch-2010.html Deutscher Fußball-Kulturpreis 2010]
:"Wer hat das beste Fußballbuch der Saison geschrieben? Zur Wahl stehen Werke mit eindeutigem Bezug zum Thema Fußball aus allen Gattungen: gleich ob Belletristik, Drama, Lyrik, Sachbuch, wissenschaftliche Studie, Kinder-/Jugendbuch, literarisch kommentierte (Foto-) Bildbände - alle deutschsprachigen Neuerscheinungen der Saison haben die Chance auf die Auszeichnung als Fußballbuch des Jahres. In diesem Jahr sind (vorläufig) etwa 400 Bücher gelistet  ... " (Deutsche Akademie für Fußballkultur)
:Hier die [http://www.fussball-kultur.org/fileadmin/redaktion/pdfs/Neuerscheinungen_2009_2010.pdf Liste als pdf]


==Fußballer-Bücher==
* [http://www.arena-verlag.de Arena Unterrichtserarbeitungen]
:"Kinder- und Jugenbücher als Klassenlektüre: In konkreten Unterrichtsmodellen regen Didaktiker zu einer gemeinsamen Entdeckungsreise von Lehrern und Schülern durch die Welt der Bücher an - auf unterschiedlichen Wegen, mit unterschiedlichen Methoden, aber mit demselben Ziel: Lesefreude bei Kindern und Jugendlichen zu wecken; ihnen weiterzuhelfen auf dem Weg zum Leser aus Passion, der erfahren kann, dass Lesen neue Welten eröffnet." (Menüleiste links: Lehrer)


*Wer viel Zeit und Lust hat und in der Nähe einer gut ausgestatteten Bücherei wohnt, kann auch nach diesen mehr oder weniger historischen Titeln Ausschau halten:
* Ideen zur parallelen Erschließung zweier Kinderbücher: [http://www.buhv.de/schule/-in-Deutsch/Jean-Claude-Mourvalet-Hannah-und-Tomek-%285-6%29.html Jean-Claude Mourvalet: "Hannah" und "Tomek" (5/6)], :in Deutsch, [[Bergmoser_und_Höller_Verlag|Bergmoser + Höller Verlag AG]], ISSN 1431-0716
:Fritz Walter: 3:2: Die Spiele zur Weltmeisterschaft, München 1954
:Gerd Müller: Tore entscheiden. München 1969
:Gerd Müller: Goldene Beine [ein Bildband] Rosenheim 1971
:Hans-Hubert Vogts: Klein, aber oho! [Die Autobiographie e. sympath. Sportlers] Rosenheim 1971
:Hans-Hubert Vogts: Aus meiner Sicht [Bildband] Rosenheim 1974
:Franz Beckenbauer: Einer wie ich, C. Bertelsmann, München, 1975
:Franz Beckenbauer: Ich - Wie es wirklich war, C. Bertelsmann, München
:Rudi Völler, Hans-Dieter Schütt [Hrsg.]: Rudi Völler, Superstar. Berlin 1992
:Toni Schumacher: Anpfiff: Enthüllungen über den deutschen Fußball. München 1997
:Günter Netzer (und Helmut Schümann): Aus der Tiefe des Raums. Mein Leben. Hamburg 2004
:Oliver Kahn: Nummer eins. München 2004
:Michael Horeni: Klinsmann: Stürmer, Trainer, Weltmeister. Frankfurt 2005


==Fußballbücher für Jugendliche==
===dtv-Lehrerportal===
*Der [http://www.dtv.de/aktuelles_thema_fussball_944.html Deutsche Taschenbuchverlag (dtv)] bietet im "Lehrerportal" (Registrierung nötig) kostenlose Unterrichtsmodelle zu einer Reihe von Kinder/Jugendbüchern an. z.B.:
:Klasse 4-6: Joachim Masannek, Die Wilden Fußballkerle: Vanessa, die Unerschrockene
:Außerdem werden 14 weitere Titel zum Thema Fußball kurz vorgestellt (Stand Juni 2012)


* Unter http://www.dtv-kinderbuch.de/die_wilden_fussballkerle_buecher_888.html findet man eine Übersicht über alle (bisherigen) 13 "Wilde-Kerle-Fußballbücher" mit Kurzinformationen
=== Kinder- und Jugendliteratur als Computerspiel===
* [http://chbr.de/games/ Jugendbuch und Computerspiel]
:Staatsarbeit zum Medientransfer von Jugendbüchern zu Spiel-Adaptionen (z.B. TKKG, Die Drei ???, Harry Potter), erstellt von [[Benutzer:ChristophBruening|C. Bruening]]


===Mal Peet: Keeper===
===Lektüre-Vorschläge im ZUM-Wiki===
Aus dem Englischen von Eike Schönfeld, Carlsen Verlag 2007, 220 Seiten, 6,95 € ISBN: 9783551356987
* Salim Alafenisch: [[Die Feuerprobe]] - Eine Geschichte aus der Negevwüste (Palästina)
:
* [[Morton Rhue]]:
** [[Ich knall euch ab]] - Das Drama an der Gordon High School
** [[Boot Camp]] - ''There is no escape from this facility''
** [[Die Welle]] - Ein Experiment, das zeigen soll, wie sich Menschen im Nationalsozialismus verhielten, endet fast in einer Katastrophe.
** [[Asphalt Tribe. Kinder der Straße]] - Das Leben (und Sterben) von Straßenkindern in New York
:
* [[Louis Sachar]]: [[Löcher - Die Geheimnisse von Green Lake]] - Erfahrungen und Entdeckungen in einem Erziehungslager in der texanischen Wüste
* [[Wir Goonyas, ihr Nungas]] - ein englischsprachiger Roman des australischen Autors Phillip Gwynne, der auch in deutscher Übersetzung vorliegt.
* [[Mats Wahl]]: [[Därvarns Reise]] - junge Robbenjäger gefangen auf einer Eisscholle in der Ostsee
:
* [[Krabat (Preußler)|Otfried Preußler: Krabat]] - hier hat auch der Teufel seine Hand im Spiel
* [[Flussfahrt mit Huhn]]
* [[Mitmachroman|Vom Außenseiter zum Superstar]] - ein Mitmachroman
:
* Charlotte Kerner
**[[Blueprint]] - Wenn Mutter und Tochter aus dem gleichen (genetischen) Stoff sind
**[[Geboren 1999]] - Leben aus der Gebärmaschine
:
* [[Perfect Copy|Andreas Eschbach: Perfect Copy. Die zweite Schöpfung]] - Ein Vater möchte seinen Lebenstraum in seinem Sohn verwirklicht sehen
:
* [[Es geschah im Nachbarhaus|Willi Fährmann: Es geschah im Nachbarhaus]]
:
*Myron Levoy:
**[[Der gelbe Vogel]]
**[[Ein Schatten wie ein Leopard]] - Handlungsort: Manhattan, New York, Jugendbandenmilieu
:
*Tilmann Röhrig: [[In dreihundert Jahren vielleicht]] - Leben und Leiden im Dreißigjährigen Krieg
:
*Anatol Feid: [[Alles Lüge]] - Eine Geschichte aus dem Alltag eines Drogenberaters
:
*Max von der Grün: [[Die Vorstadtkrokodile]] "Eine Geschichte vom Aufpassen" (1976). Neuverfilmung 2009
:
*John Boyne: [[Der Junge im gestreiften Pyjama]] (2007) - Zwei Neunjährige werden Freunde, links und rechts vom Zaun des Konzentrationslagers ''Aus Wisch''
:
*Karlijn Stoffels: [[Marokko am See]] (2006) - ein marokkanischer Junge in Amsterdam, Leben in und zwischen zwei Kulturen
:
*Sherman Alexie: [[Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit-Indianers]] ... ist ein 2007 in den USA veröffentlichter Jugendroman. Der Autor gehört zum Stamme der Spokane-Indianer. Das Buch ist 2009 in deutscher Übersetzung erschienen.
:
*Janne Teller: [[Nichts. Was im Leben wichtig ist]] - Eine Schulklasse sucht  das 'Bedeutsame' und endet beinahe im 'Nichts' (2010)


{{Meinung|Wenige Tage nach Gewinn der Fußballweltmeisterschaft erzählt der weltbeste Torhüter, El Gato genannt, dem berühmten Fußballjournalisten Faustino seine Lebensgeschichte. Diese  beginnt in den Tropenwäldern Brasiliens, wo die Familie in einem Holzfäller-Camp lebte und der Vater täglich mit einem Trupp Männer in den Urwald fuhr und am Abend todmüde vom Holzfällen nach Hause kam. Dass in dieser Welt ein Junge zum genialen Torhüter heranwächst, gleicht einem Wunder und ist auch eines. Diese wunderbare Geschichte handelt also nicht nur vom Fußballspielen und Torehüten, sondern vom Leben hart arbeitender Menschen am Rande der Gesellschaft und der Tropenwälder. Und während der Journalist Faustino eigentlich nur eine gut bezahlte Exklusivgeschichte für seine Zeitung schreiben will, geht es El Gato um mehr: Er will seinen Eltern, insbesondere seinem Vater und dessen Arbeitskollegen ein Denkmal setzen und der Welt Einblicke in deren Lebensweise ermöglichen.  
==Harry P. und seine Rivalen==
* [[Harry Potter]]
* [[Cornelia Funke]]: [[Tintenwelt-Trilogie|Tintenherz - Tintenblut - Tintentod]]
* [[Artemis Fowl]]
* [[Lemony Snicket]]
* [[J.R.R. Tolkien]]


Darum ist dieser Roman auch nicht nur für fußballbegeisterte Jungs geeignet, sondern für alle, die mehr über das Leben in anderen Kulturen und sozialen Verhältnissen erfahren wollen.  
== Weblinks ==
* [http://de.wikisource.org/wiki/Kinder-_und_Jugendliteratur ältere Kinder- und Jugendliteratur digitalisiert bei Wikisource]
* [http://www.goethe.de/kue/lit/prj/kju/deindex.htm Kinder- und Jugendbuchportal] (Goethe-Institut)
:"Das Portal stellt kompakte Informationen über deutschsprachige Kinder- und Jugendbuchautoren sowie Kinderbuchillustratoren der 2. Hälfte des 20. Jahrhunderts - vorrangig für Vermittler von deutschsprachiger Literatur im Ausland - zur Verfügung.
:Von einer Expertenjury wurden 50 Kinder- und Jugendbuchautoren sowie 20 Illustratoren ausgewählt, die mit einer Kurzbiographie und einer Werkauswahl präsentiert werden. Über 500 lieferbare Titel sind nach Themen und Genres recherchierbar."
* [http://www.interjuli.de interjuli - Internationale Kinder- und Jugendliteraturforschung] Die Webplattform der Zeitschrift bietet die Möglichkeit, einzelne Artikel zur Kinder- und Jugendliteraturforschung herunterzuladen. Außerdem findet man hier Neuigkeiten, Calls for Papers etc. Der Schwerpunkt der Zeitschrift liegt auf internationalen und interdisziplinären Forschungsberichten und Analysen von Kinder- und Jugendbüchern und -medien, jede Ausgabe hat aber auch einen Block zu Unterricht und Schule, in dem didaktische und schulspezifische Themen behandelt werden.


Mal Peet ist ein englischer Autor und Buchillustrator, "Keeper" ist sein erster Roman für Jugendliche und war 2007 für den Deutschen Jugendliteraturpreis nominiert.
==Siehe auch==
:Empfohlen zur Behandlung in Klasse 6-7 unter dem Aspekt ''Interkulturelle Verständigung'' ([[Benutzer:Klaus Dautel|Klaus Dautel]]).}}
* [[Integration und interkulturelle Verständigung]] - Vorstellung von Jugendbüchern und einigen anderen Romanen, die sich mit dieser Thematik auseinandersetzen
* [[Kinder- und Jugendliteratur didaktisieren]]
* [[Kinder- und Jugendliteratur im DaF-Unterricht]]
* [[Kinder- und Jugendtheater]]
* [[Gegenwartsliteratur]]
* [[Zeitschriften für den Deutschunterricht]]


* Siehe auch Besprechung und Lektüretipp von Ulf Cronenberg in seinen [http://ulfcronenberg.macbay.de/wordpress/2008/05/22/buchbesprechung-mal-peet-keeper/ Jugendbuchtipps.de]
* Oder: [http://www.zeit.de/2006/12/KJ-Keeper_tab Du musst das Spiel lesen] - Zwei große Jugendromane über Fußball, die über die gewohnten Erfolgsgeschichten hinausgehen und von der Magie des Sports erzählen. Von Konrad Heidkamp | 16. März 2006  DIE ZEIT Literaturbeilage.
* Beim zweiten in diesem ZEIT-Artikel besprochenen Roman handelt es sich um Lieneke Dijkzeuls Jugendroman "Ein Traum vom Fußball", der "das Leben eines afrikanischen Dorfes im Fußballspiel mit nackten Füßen" schildert.
==Siehe auch==
* [[Fußball]]


[[Kategorie:Literatur]]
[[Kategorie:Kinder- und Jugendliteratur|!]]
[[Kategorie:Motive in der Literatur]]
[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Fußball]]

Version vom 28. Februar 2011, 07:11 Uhr

Vorlage:Kurzinfo-1

Jugend-buch.jpg


Was gehört dazu?

Im weiteren Sinne bezeichnet der Begriff Kinder- und Jugendliteratur (KJL) solche Literatur, die sich speziell an Jugendliche zwischen 10 und 16 wendet.

Sie geht auf dreierlei Quellen zurück:

  1. Texte, die von Autoren speziell für das jugendliche Lesepublikum geschrieben wurden.
  2. Texte, die aus der Erwachsenenliteratur übernommen und für Jugendliche lesbar(er) gemacht wurden.
  3. Texte aus der Volksliteratur: Märchen, Sagen, Schwänke.

Thematisch lässt sich eine Vielfalt von KJL erkennen: Adoleszens- bzw. Initiationsromane, Phantastische Kinder- und Jugendliteratur, Fantasy, Krimi-, Abenteuer- und Gruselromane (oft in Serien mit wiederkehrenden Helden), Jugendliteratur mit historischen Settings.

Als neue maßgebliche Kategorie der KJL gilt seit den 90er Jahren der Psychologische Kinderroman. Gegenstand sind die realen Problem- und Konfliktfelder des jugendlichen Alltages. Insofern gilt der psychologische Kinderroman als Untergruppe realistischer KJL. Der Schwerpunkt verschiebt sich jedoch von der Außen- zur Innenwelt, zum Psychologischen: Es geht um die Auswirkungen von Konflikten, um Reaktionen, Verarbeitung äußerer Handlung durch die jugendlichen Protagonisten, um deren Gedanken, Gefühle, Träume und Ängste. Das äußere Handlungsgerüst wird Folie für die Darstellung innerer Handlung und Konflikte.

Auch wenn es durchaus „Vorläufer“ gibt, besteht das Bemerkenswerte und Novum dieses Genres psychologischer Kinderroman aber v.a. in einer anspruchsvollen literarischen Gestaltung und Erzählweise: Dies zeigt sich in der Erzählperspektive (personaler Erzähler / Ich-Erzähler, Wechsel des Erzählerstandortes), in der Gestaltung der Sprechsituation (innerer Monolog, erlebte Rede, Bewusstseinsstrom), in der Montage von Wirklichkeitsebenen, in der sprachlichen Dichte und Bildhaftigkeit, und nicht zuletzt in der Zunahme von Leerstellen und möglichen Lesarten.

Literaturhinweise

zu Kinder- und Jugendliteratur sowie Adoleszenzromanen:

  • Gerhard Haas: Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht in: Lange, Neumann, Ziesensis: Taschenbuch des Deutschunterrichts, Schneider Verlag 1998(6.) Bd. 2
  • Karl Schuster: Einführung in die Fachdidaktik Deutsch, Schneider Verlag 1999, S. 95-105
  • G.Lange (Hrsg.): Taschenbuch der KJL (besonders Band 2), Schneider Verlag 2000
  • interjuli - Internationale Kinder- und Jugendliteraturforschung: halbjährlich erscheinende Fachzeitschrift zur Kinder- und Jugendliteratur mit regelmäßigem Block "Schule und Unterricht" (www.interjuli.de)
  • „Der Deutschunterricht“ 4/99 zum Thema „Gegenwartsliteratur“, darin: Carsten Gansel: Doch die Oberfläche der Dinge ist unerschöpflich, Zum Verhältnis von Jugendliteratur und Jugendkultur in den 90ern (s. 107-111)
  • Praxis Deutsch 135 (1996): Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur
  • Praxis Deutsch 162 (2000): Neue Kinder- und Jugendliteratur
  • Praxis Deutsch 155 (20021): Klassiker des Kinder- und Jugendfilms
  • Günter Lange: Erwachsen werden, Jugendliterarische Adoleszenzromane im Deutschunterricht, Grundlagen - Didaktik - Unterrichtsmodelle. Schneider Verlag 2000; darin behandelt werden exemplarisch: Myron Levoy: Ein Schatten wie ein Leopard (7.-9. Schuljahr); Charlotte Kerner: Geboren 1999 (9.-11. Schuljahr); Amy M. Homes: Jack (9.-11. Schuljahr) und Torill Eide: Östlich der Sonne - Westlich des Monds (11.-13. Schuljahr)

Portale

Zu einer größeren Anzahl bekannter Kinder- und Jugendbücher für Klassen 1 - 9 werden allerlei Quizze auf der Basis der HotPotatoes-Module angeboten: Multiple-Choice / Kreuzworträtsel / Richtig - Falsch / Zuordnungsübung / Dropdownübung /...... Bei jedem Quiz wird mit einem %-Wert Rückmeldung über den Leseerfolg gegeben. Die Benutzung ist kostenlos, das Gleiche gibt es für französische Bücher auch als AtelierLecture.
Materialien und Lektüretipps von Klaus Dautel
"Zweimal jährlich sichtet das Redaktionsteam die aktuellen Neuerscheinungen auf dem Kinder- und Jugendbuchmarkt und trifft eine Auswahl: vom Pappbilderbuch für Allerkleinsten über fantastische und informative Bilderbücher, abenteuerliche und lustige Geschichten für den Lesestart bis zum Kinder- und Jugendroman für jeden Geschmack." (Download als PDF-Datei)
  • Kinder- und Jugendbuchverlage - Verlagsadressen und wichtige Adressen u. Nachschlagewerke für Kinder- und JugendbuchautorInnen, zusammengestellt von Sandra Uschtrin
"Soweit möglich, stellen wir Ihnen die Materialien auch als pdf-Dokumente zum kostenlosen Download zur Verfügung." (www.beltz.de)

Institutionen

"Das Internationale Kuratorium für das Jugendbuch (IBBY) ist eine gemeinnützige internationale Organisation. Sie umfasst Menschen, die weltweit bestrebt sind, bei Kindern und Jugendlichen Freude und Interesse an Büchern und Literatur zu wecken."(www.ibby.org)
"... der Dachverband der Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland. 36 Mitgliedsverbände und rund 200 Einzelpersonen haben sich darin seit 1955 zusammengeschlossen. Finanziell wird der Arbeitskreis vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert." (www.jugendliteratur.org)

Zeitschriften

"Ab 2007 erscheint die bisherige Zeitschrift Beiträge Jugendliteratur und Medien unter diesem neuen Titel bei kopaed. Sie wird herausgegeben von der AG Jugendliteratur und Medien (AJuM) der GEW.
kjl&m - das heißt: - Kinder- und Jugendliteratur in Schule und Bibliothek - Forschung zur Kinder- und Jugendliteratur - Medienpädagogische und literaturdidaktische Ansätze - Arbeit in Schulbibliotheken und Zusammenarbeit von öffentlichen Bibliotheken und Schulen
Jede der vierteljährlich erscheinenden Ausgaben hat einen Themenschwerpunkt und bietet darüber hinaus in der Rubrik „Spektrum“ Beiträge zu weiteren Themen an. Eine Sammelrezension von Kinder- und Jugendliteratur, Rezensionen von Fachliteratur und Unterrichtsmaterialien sowie Berichte und Hinweise rund um KJL bieten allen, die sich professionell mit Kinder- und Jugendliteratur beschäftigen, umfassende Information und Anregungen für die Praxis."
interjuli ist eine internationale und interdisziplinäre Fachzeitschrift, die sich mit Kinder- und Jugendliteratur und Kinder- und jugendmedien beschäftigt. In jeder Ausgabe gibt es ein Schwerpunktthema sowie den Block "Unterricht und Schule", in dem Unterrichtsentwürfe zu bestimmten Texten, Autoren und Gattungen, Auseinandersetzungen über Leseförderungsmaßnahmen etc zu finden sind. interjuli kostet 9,80€, im Abo 18€. Einzelne Artikel können aber auch über die Homepage www.interjuli.de heruntergeladen werden.
2/2011 Migration in der KJL
1/2011 KJL und Übersetzung
2/2010 Regionalismus
1/2010 Kinder- und Jugendliteratur aus der und über die DDR
Praxis Deutsch
"Fachzeitschrift für den Deutschunterricht von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II ... Vielfältige Unterrichtsanregungen und zahlreiche Praxisbeispiele unterstützen Sie bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung, mit den passenden Arbeitsmaterialien können Sie die Unterrichtsmodelle sofort in die Tat umsetzen ..." (www.friedrich-verlag.de)
29/1978 Kinder- und Jugendliteratur
111/1992 Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur
135/1996 Neue Kinder- und Jugendliteratur
224/2010 Kinder- und Jugendliteratur nach 2000

Empfehlungslisten

"Eine Jury mit 29 Juroren aus Deutschland, Österreich und der Schweiz ermittelt einmal im Monat die besten sieben Bücher für junge Leser."(www.dradio.de)
Beiträge der Sendung gibt es samstags (ab 16.30 Uhr) zum Herunterladen und Mitnehmen für den MP3-Player als Podcast
"Das Portal stellt kompakte Informationen über deutschsprachige Kinder- und Jugendbuchautoren sowie Kinderbuchillustratoren der 2. Hälfte des 20. Jahrhunderts - vorrangig für Vermittler von deutschsprachiger Literatur im Ausland - zur Verfügung.
Von einer Expertenjury wurden 50 Kinder- und Jugendbuchautoren sowie 20 Illustratoren ausgewählt, die mit einer Kurzbiographie und einer Werkauswahl präsentiert werden. Über 500 lieferbare Titel sind nach Themen und Genres recherchierbar."(Goethe-Institut)
Kommentiertes Verzeichnis: "Diese Sammlung wurde 1987 als Projekt des Vereins "Beratung und Weiterbildung in der Friedensarbeit e.V." an der FH Düsseldorf von Prof. Christiane Rajewsky, Ria Proske und Adelheid Schmitz initiiert und wird seitdem von Ria Proske fortlaufend aktualisiert. Diese Fassung wurde um Kinderbücher der Altersgruppe 3 bis 10 Jahre ergänzt." (www.friedenspaedagogik.de) Thematisches Verzeichnis:
  1. Vorgeschichte und Hintergründe
  2. Alltag im Nationalsozialismus
  3. Verfolgung
  4. Leben und Sterben im Ghetto
  5. Konzentrationlager und Vernichtungslager
  6. Widerstand
  7. Überleben
  8. Weiterleben: Nachwirkungen und Folgen
  9. Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit
  10. Fremde, Toleranz, Akzeptanz
  11. Gesamtdarstellungen und themenübergreifende Literatur

Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht

Benjamin Lebert: Crazy - Christine Nöstlinger: Bonsai - Volkmar Röhrig: Letzte Ausfahrt Paradies - Margret Steenfatt: Lena & Co. Mädchen gegen Saubermänner - Joachim Theisen: Festina Lente.
"In unserem Lehrerportal bieten wir Ihnen zahlreiche Unterrichtmodelle zu Titeln aus unseren Programmbereichen ›dtv junior‹ und ›Reihe Hanser‹ an, die sich besonders für den Unterricht eignen. Die Modelle zu den beiden Bereichen werden dabei von zwei verschiedenen Instituten erstellt, die aber beide dasselbe Ziel verfolgen: Ihnen echte Hilfen für die erfolgreiche und effektive Gestaltung Ihres Unterichts zu bieten." (Stand April 2007)
"Kinder- und Jugenbücher als Klassenlektüre: In konkreten Unterrichtsmodellen regen Didaktiker zu einer gemeinsamen Entdeckungsreise von Lehrern und Schülern durch die Welt der Bücher an - auf unterschiedlichen Wegen, mit unterschiedlichen Methoden, aber mit demselben Ziel: Lesefreude bei Kindern und Jugendlichen zu wecken; ihnen weiterzuhelfen auf dem Weg zum Leser aus Passion, der erfahren kann, dass Lesen neue Welten eröffnet." (Menüleiste links: Lehrer)


Kinder- und Jugendliteratur als Computerspiel

Staatsarbeit zum Medientransfer von Jugendbüchern zu Spiel-Adaptionen (z.B. TKKG, Die Drei ???, Harry Potter), erstellt von C. Bruening

Lektüre-Vorschläge im ZUM-Wiki

  • Salim Alafenisch: Die Feuerprobe - Eine Geschichte aus der Negevwüste (Palästina)
  • Charlotte Kerner
    • Blueprint - Wenn Mutter und Tochter aus dem gleichen (genetischen) Stoff sind
    • Geboren 1999 - Leben aus der Gebärmaschine
  • Anatol Feid: Alles Lüge - Eine Geschichte aus dem Alltag eines Drogenberaters
  • Karlijn Stoffels: Marokko am See (2006) - ein marokkanischer Junge in Amsterdam, Leben in und zwischen zwei Kulturen

Harry P. und seine Rivalen

Weblinks

"Das Portal stellt kompakte Informationen über deutschsprachige Kinder- und Jugendbuchautoren sowie Kinderbuchillustratoren der 2. Hälfte des 20. Jahrhunderts - vorrangig für Vermittler von deutschsprachiger Literatur im Ausland - zur Verfügung.
Von einer Expertenjury wurden 50 Kinder- und Jugendbuchautoren sowie 20 Illustratoren ausgewählt, die mit einer Kurzbiographie und einer Werkauswahl präsentiert werden. Über 500 lieferbare Titel sind nach Themen und Genres recherchierbar."
  • interjuli - Internationale Kinder- und Jugendliteraturforschung Die Webplattform der Zeitschrift bietet die Möglichkeit, einzelne Artikel zur Kinder- und Jugendliteraturforschung herunterzuladen. Außerdem findet man hier Neuigkeiten, Calls for Papers etc. Der Schwerpunkt der Zeitschrift liegt auf internationalen und interdisziplinären Forschungsberichten und Analysen von Kinder- und Jugendbüchern und -medien, jede Ausgabe hat aber auch einen Block zu Unterricht und Schule, in dem didaktische und schulspezifische Themen behandelt werden.

Siehe auch

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