Terme/Vorwort und Zentrische Streckung/Eigenschaften der zentrischen Streckung/7.Station: Unterschied zwischen den Seiten

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==7. Station: Übung== 
 
{{Box|1=Bearbeite die vier Aufträge|2=
 
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Gegeben ist eine Gerade g, die durch den Punkt A(1|2) geht und die Steigung m= 0,5 besitzt.
 
#Bestimme die Geradengleichung und zeichne die Gerade in dem Koordinatensystem ein!
#Strecke den Punkt A mit Z(0|0) und k = 2, indem du den Punkt A' verschiebst und gib die Koordinaten an!
#Strecke die Gerade g mit Z(0|0) und k = 2 im Applet!
#Berechne die Gleichung von g' mit Hilfe der zentrischen Streckung!
 
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''Wie ihr schon wisst, lassen sich Sachverhalte mit Termen beschreiben.'' ''Solche Terme werden euch bis zum Abitur immer wieder begegnen.''
Trage den Wert, der in der Klammer angegebenen Größe, in die Lücke ein:
''Dieser Lernpfad soll euer bereits vorhandenes Wissen zum Thema Terme erweitern.'' ''Ihr werdet lernen Sachverhalte mithilfe von Termen und Variablen zu beschreiben, Termwerte zu berechnen und Abhängigkeiten zu erkennen.''


===Arbeitsweise:===
<div class="lueckentext-quiz">
'''zu 1:'''
g: '''2(y)''' = '''0,5(m)''' <math>\cdot</math> '''1(x)''' + t <math>\Rightarrow</math> t = '''1,5 (Berechne den Wert mit dem Taschenrechner)''' <math>\Rightarrow</math> y = '''0,5 (m)''' <math>\cdot</math> x + '''1,5 (t)'''<br>
<br>
zu 2:
A'('''2 (x- Wert)'''|'''4 (y- Wert)''')<br>
<br>
zu 3:
Die Gerade g' ist parallel zu g.<br>
<br>
zu 4:
g': '''4(y)''' = '''0,5 (m)''' <math>\cdot</math> '''2(x)''' + t <math>\Rightarrow</math> t = '''3 (Berechne den Wert mit dem Taschenrechner)''' <math>\Rightarrow</math> y = '''0,5 (m)''' <math>\cdot</math> x + '''3 (t)''' 
</div>


Die Kapitel 1-5 ("Terme und Variablen" bis "Multiplizieren und Dividieren von Summen und Differenzen") sollte jeder für sich alleine am Computer abarbeiten.
<br />Dabei muss die richtige Reihenfolge eingehalten werden und jeder sollte sich die Zeit die er braucht für die einzelnen Kapitel nehmen. <br />Die Übungsaufgaben am Ende eines Kapitels sollen euch helfen euer Wissen zu überprüfen. Wenn ihr sie nicht richtig gelöst habt, schaut euch noch einmal die Erklärung zum Kapitel an.
<br />Die "weiteren Aufgaben" am Ende des Lernpfades könnt ihr entweder auch alleine oder in Partnerarbeit lösen.


<br /> Am Ende jeder Seite könnt ihr durch Klicken auf den Link zum nächsten Kapitel springen.
[[Bild:Porzelt_lobenderPanto7.jpg]]


'''Viel Spaß!'''


[[Bild:schnecke_vorwort.gif]]
{{Fortsetzung|weiter=Weiter zum Lernpfad: Der Vierstreckensatz|weiterlink=../../Vierstreckensatz}}
{{Fortsetzung|weiter=Terme und Variablen|weiterlink=Terme/Terme und Variablen}}
[[Kategorie:Interaktive Übung]]
[[Kategorie:Keine Kategorie]]
[[Kategorie:R-Quiz]]
[[Kategorie:GeoGebra]]

Aktuelle Version vom 23. April 2022, 16:01 Uhr


7. Station: Übung

Bearbeite die vier Aufträge

Gegeben ist eine Gerade g, die durch den Punkt A(1|2) geht und die Steigung m= 0,5 besitzt.

  1. Bestimme die Geradengleichung und zeichne die Gerade in dem Koordinatensystem ein!
  2. Strecke den Punkt A mit Z(0|0) und k = 2, indem du den Punkt A' verschiebst und gib die Koordinaten an!
  3. Strecke die Gerade g mit Z(0|0) und k = 2 im Applet!
  4. Berechne die Gleichung von g' mit Hilfe der zentrischen Streckung!
GeoGebra

Trage den Wert, der in der Klammer angegebenen Größe, in die Lücke ein:

zu 1: g: 2(y) = 0,5(m) 1(x) + t t = 1,5 (Berechne den Wert mit dem Taschenrechner) y = 0,5 (m) x + 1,5 (t)

zu 2: A'(2 (x- Wert)|4 (y- Wert))

zu 3: Die Gerade g' ist parallel zu g.

zu 4: g': 4(y) = 0,5 (m) 2(x) + t t = 3 (Berechne den Wert mit dem Taschenrechner) y = 0,5 (m) x + 3 (t)


Porzelt lobenderPanto7.jpg