JCS 1067 und Digitale Schule Bayern: Unterschied zwischen den Seiten

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[[Datei:Buchenwald Samuelson 62779.jpg|miniatur|Fotocollage mit Bildern von [[Konzentrationslager|KZ]]-Opfern: ''Erinnere Dich daran! Keine Fraternisierung!'' – eine Warnung vor der Verbrüderung mit dem Feind.)]]
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'''JCS 1067''' bezeichnet eine Direktive der US-amerikanischen Joint Chiefs of Staff zur Besatzungspolitik an den Combined Chiefs of Staff (CCS) in Deutschland. Sie legte die Grundlinien der US-amerikanischen Besatzungspolitik für die erste Zeit nach der Kapitulation Deutschlands fest. Ihre Bestimmungen blieben bis zum Inkrafttreten der Direktive JCS 1779/1 im Juli 1947 gültig.
HINTERGRUND = #F2F2F2|
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{{Zitat|„Es muss den Deutschen klargemacht werden, dass Deutschlands rücksichtslose Kriegführung und der fanatische Widerstand der Nazis die deutsche Wirtschaft zerstört und Chaos und Leiden unvermeidlich gemacht haben, und dass sie nicht der Verantwortung für das entgehen können, was sie selbst auf sich geladen haben.<br>
BACKGROUND = silver|
Deutschland wird nicht besetzt zum Zwecke seiner Befreiung, sondern als ein besiegter Feindstaat.  Ihr Ziel ist nicht die Unterdrückung, sondern die Besetzung Deutschlands, um gewisse wichtige alliierte Absichten zu verwirklichen. Bei der Durchführung der Besetzung und Verwaltung müssen Sie gerecht, aber fest und unnahbar sein. Die Verbrüderung mit deutschen Beamten und der Bevölkerung werden Sie streng unterbinden.|2=[http://germanhistorydocs.ghi-dc.org/sub_document.cfm?document_id=2297&language=german Direktive an den Oberbefehlshaber der US-Besatzungstruppen in Deutschland (JCS 1067)]}}
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ÜBERSCHRIFT =[[Bild:DSB Schriftzug.gif]]|
INHALT1=


== POCKET GUIDE to GERMANY ==
[[Bild:Startseite_DSB2.jpg|400px]]
Bereits 1944 erhielten Soldaten ein kleines Taschenbuch mit Hintergrundinformationen über das zu besetzende Land.


{{Box|Keep Your Eyes Open|
|INHALT2=''' '''
Even after a surrender, or the signing of an armistice, keep your eyes open on German soil. Be careful. Don't take chances.<br>
;Das Lernportal [http://www.digitale-schule-bayern.de www.digitale-schule-bayern.de]:
You are in unfriendly territory. Your life may be in more danger than it was during the battles. On the firing line you kept your eyes open and your wits about you every second. That is why you are alive today. '''''You cannot afford to relax caution now.'''''
*nicht kommerzielles offenes Lernportal, aufgebaut seit Mai 2005
*Unterrichtsmaterial steht kostenlos zur Verfügung
*Schwerpunkt Gymnasium
;Die drei Säulen des Portals
*Fachportal für nahezu alle Unterrichtsfächer
*Portal für die Notebookarbeit
*Plattform zur Einrichtung von Online-Klassenräumen
;Neuestes Projekt
*Parallel zu den [http://online-klassenraeume.digitale-schule-bayern.de '''Online-Klassenzimmern'''] auf einer [[Moodle]]-Plattform soll der Versuch gestartet werden, wie man ein [[Wiki]] sinnvoll in den Unterricht integrieren kann.
*<small>''[[ZUM-Wiki:Digitale Schule Bayern|... mehr über dieses Projekt ...]]''</small>
}}
__NOTOC__
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| style="vertical-align:top" |
<!-- linke Spalte: Zwei div-Container -->
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| style="vertical-align:top" |
<!-- linke Spalte -->


During the war, Germany kept 500.000 trained killers at home, the black-uniformed „S.S. Guards", a branch of Himmler's „Gestapo", the German Secret Police.
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|valign=top width=50%|


With the defeat of Germany what are left of these 500.000 will discard their uniforms and disappear into the anonymity of civilian clothes. Many thousands of other Gestapo men and soldiers as well will do the same.
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BACKGROUND = #F2C18C|
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BILD = Informatik.jpg|
ÜBERSCHRIFT =Unterricht im Wiki|
INHALT1=
Das ZUM-Wiki ist eine offene Plattform für Lehrinhalte und Lernprozesse.
Es ist ein Wiki für Lehrerinnen, Lehrer und andere Interessierte.  


This will not make them '''''less''''' dangerous. It will make them '''''more''''' dangerous. It will enable them to strike in the dark.
[[ZUM-Wiki:Sei mutig|Sei mutig]] - mach mit!
|INHALT2=
* [[ZUM-Wiki:Willkommen|Willkommen]]
* [[ZUM-Wiki:Erste Schritte|Erste Schritte]]
* [[ZUM-Wiki:Über ZUM-Wiki|Über das ZUM-Wiki]]
* [[Hilfe:Textgestaltung|Textgestaltung]]
<!--- Beispiele --->
*[[ZUM-Wiki:Kurs- und Klassenseiten|Kurs- und Klassenseiten]]
}}


Many will go „underground", and many will insist they were anti-Nazi and anti-Hitler all the time.
<!--- ============ Lehrer-Seiten ============ --->
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BACKGROUND = #F1F28C|
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BILD = Ethik.jpg|
ÜBERSCHRIFT =Lehrer-Seiten|
INHALT=
*[[Digitale Schule Bayern/Sozialkunde| Sozialkunde (SWG)]]
}}


You must remain an alert soldier.
<!-- ################# Spaltenwechsel ############################# -->
<!-- rechte Spalte -->
| width="50%" style="vertical-align:top" |


Protect yourself at all times.<br>[https://archive.org/details/PocketGuideToGermany1944 Pocket Guide To Germany (1944)] by United States. Army service forces. Information and education division. |Zitat}}
<!-- Fächer - Materialien-->
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BACKGROUND = silver|
BREITE =100%|
BILD = Nuvola apps bookcase.png|
ÜBERSCHRIFT =Fächer - Materialien|
INHALT=
*[[Digitale Schule Bayern/Deutsch|Deutsch]]
*[[Digitale Schule Bayern/Mathematik|Mathematik]]
*[[Digitale Schule Bayern/Informatik|Informatik]]


== Fazit ==
}}
<!--- ============ Klassen - Kurse ============ --->
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ÜBERSCHRIFT =Klassen - Kurse|
INHALT=
*[[Benutzer:RMG/LK_Mathematik/Referate|Anwendungsaufgaben (LK-Mathematik)]]
*[[Katholische Religionslehre/Kinder in der einen Welt|Kinder in der einen Welt (Religion)]]|
}}


{{Zitat|Dies Ding wurde von wirtschaftspolitischen Idioten zusammengestellt. Es hat keinen Sinn, den am höchsten ausgebildeten Arbeitern in Europa zu verbieten, soviel, wie sie können, für einen Kontinent zu produzieren, der eine hoffnungslose Knappheit an allem hat.|{{wpde|Lewis Williams Douglas}} über die JCS 1067}}
|}


== Weblinks ==
* {{wpde|JCS 1067}}
* [https://en.wikisource.org/wiki/JCS_1067 Englischer Originaltext der Anweisung JCS 1067 in WikiSource, Volltext]
* [http://germanhistorydocs.ghi-dc.org/sub_document.cfm?document_id=2297&language=german Direktive an den Oberbefehlshaber der US-Besatzungstruppen in Deutschland (JCS 1067) (April 1945)]


[[Kategorie:Geschichte]]
[[Kategorie:Digitale Schule Bayern| !]]
[[Kategorie:20. Jahrhundert|!]]
[[Kategorie:Deutsche Geschichte|20. Jahrhundert]]

Version vom 29. September 2007, 19:05 Uhr