Einführung in quadratische Funktionen und Emblem: Unterschied zwischen den Seiten

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{{Box|Lernpfad|
[[bild:Emblem.jpg|thumb|"Aus dem Höchsten das Geringste - Das sind die Überreste des Tempels, in welchem das lebendige Bild Gottes gewesen sein soll. Dies ist auch die Ruine jenes Hauses, in dem die Vernunft einst residierte ..."]]


Die Einführung in das Thema "'''Quadratische Funktionen'''" erfolgt am Beispiel des Bremsweges eines Autos, genauer gesagt anhand des Zusammenhangs zwischen der Geschwindigkeit eines Autos und der Länge seines Bremsweges. Nachdem auf diese Weise der Begriff der reinquadratischen Funktion erarbeitet worden ist, wird die allgemeine Form vor allem durch Experimentieren am Graphen erarbeitet.
==Was ist das?==


Interaktive Übungen tragen zum Verständnis bei und helfen das Erarbeitete zu festigen.
{{Zitat|'''Emblem'''
:(n., Pl. Emblemata), dreiteiliges, aus Bild und Text bestehendes Sinnbild, weit verbreitet in der europ. Kunst vom 16.-18. Jh, bestehend aus 1. der Inscriptio (auch: Lemma, Motto), d. h. einer kurzen, meist lat. oder gr. Überschrift, 2. der Pictura (auch: Imago, Icon), d. h. einem Bild als Holzschnitt oder Kupferstich und 3. der Subscriptio, einem meist als Epigramm gehaltenen, den im Bild allegorisch-verschlüsselt dargestellten Sinn des Emblems erläuternden Text. Die Emblematik war für die Gestaltungstechniken [[barock]]er Schauspiele oder Romane prägend.
|[http://www.literaturwissenschaft-online.uni-kiel.de www.literaturwissenschaft-online.uni-kiel.de]; 29.01.2006}}


[[Datei:Logo Mathematik-digital 2011.png|200px|right|verweis=Mathematik-digital|Mathematik-digital]]
* [http://www.kunstdirekt.net/Symbole/start.htm Symbol, Attribut, Allegorie, Emblem]
|Lernpfad}}
:"Sie finden auf dieser Seite vielfältige Informationen zu den Begriffen Symbol, Attribut, Allegorie und Emblem. Die Seite befindet sich noch im Aufbau. Nach und nach werden auch geeignete Bilder vorgestellt und hinsichtlich ihrer tieferen und oft versteckten Bedeutung erschlossen. In der offenen Symboldatenbank werden mit Ihrer Hilfe mehr und mehr Einträge zu finden sein, für die ich mich hier im voraus bedanken möchte. Sollten Sie geeignetes Bild- oder Textmaterial zur Verfügung stellen können werde ich es gerne integrieren." (Peter Eckardt: www.kunstdirekt.net)


==Siehe auch==
* [[Sonett]]
* [[Figurengedicht]]
* [[Barock]]


{{Einführung in quadratische Funktionen}}
[[Kategorie:Deutsch]]
 
[[Kategorie:Barock]]
<div class="zum-hintergrund-grau zum-farbe-x-heller zum-block">
=== Kompetenzen ===
{{3Spalten|
==== Das kannst Du schon ====
*Bei linearen Funktionen zwischen den Darstellungsformen Graph, Tabelle und Formel wechseln
*Parameter variieren und die Auswirkung dieser Variation beschreiben (Handhabung von GeoGebra)
*von der graphischen Darstellung unmittelbar auf die Darstellung als Formel schließen
*Eigenschaften linearer Funktionen aus der Termdarstellung ablesen und sie begründen
 
|
==== Das kannst Du lernen ====
*Übersetzen von einer Realsituation in ein mathematisches Modell
*Parabeln als Graphen quadratischer Funktionen identifizieren
*Bei quadratischen Funktionen zwischen den Darstellungsformen Graph, Tabelle und Formel wechseln
*Parameter variieren und die Auswirkung dieser Variation beschreiben
 
|
==== Für die Lehrerinnen und Lehrer ====
{{pdf|Didaktischer_Kommentar_quad_Fkt.pdf|Didaktischer Kommentar}}
 
}}
</div>
 
 
{{Fortsetzung|weiter=Los geht's!|weiterlink=/Bremsweg}}
 
{{Autoren|Reinhard Schmidt, Christian Schmidt, Maria Eirich, Andrea Schellmann}}
 
__NOTOC__ __NOEDITSECTION__
 
[[Kategorie:Mathematik-digital]]
[[Kategorie:ZUM2Edutags]]
[[Kategorie:Mathematik]]
[[Kategorie:Mathematik-digital]]
[[Kategorie:Lernpfad]]
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]
 
 
<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,Mathematik-digital,Einführung in quadratische Funktionen,Lernpfad,Einführung,quadratische Funktionen, quadratische Funktion,Mathematik,9. Klasse,11. Klasse,interaktive Übungen</metakeywords>

Version vom 29. Dezember 2018, 11:29 Uhr

"Aus dem Höchsten das Geringste - Das sind die Überreste des Tempels, in welchem das lebendige Bild Gottes gewesen sein soll. Dies ist auch die Ruine jenes Hauses, in dem die Vernunft einst residierte ..."

Was ist das?

Zitat
Emblem
(n., Pl. Emblemata), dreiteiliges, aus Bild und Text bestehendes Sinnbild, weit verbreitet in der europ. Kunst vom 16.-18. Jh, bestehend aus 1. der Inscriptio (auch: Lemma, Motto), d. h. einer kurzen, meist lat. oder gr. Überschrift, 2. der Pictura (auch: Imago, Icon), d. h. einem Bild als Holzschnitt oder Kupferstich und 3. der Subscriptio, einem meist als Epigramm gehaltenen, den im Bild allegorisch-verschlüsselt dargestellten Sinn des Emblems erläuternden Text. Die Emblematik war für die Gestaltungstechniken barocker Schauspiele oder Romane prägend.

www.literaturwissenschaft-online.uni-kiel.de; 29.01.2006
"Sie finden auf dieser Seite vielfältige Informationen zu den Begriffen Symbol, Attribut, Allegorie und Emblem. Die Seite befindet sich noch im Aufbau. Nach und nach werden auch geeignete Bilder vorgestellt und hinsichtlich ihrer tieferen und oft versteckten Bedeutung erschlossen. In der offenen Symboldatenbank werden mit Ihrer Hilfe mehr und mehr Einträge zu finden sein, für die ich mich hier im voraus bedanken möchte. Sollten Sie geeignetes Bild- oder Textmaterial zur Verfügung stellen können werde ich es gerne integrieren." (Peter Eckardt: www.kunstdirekt.net)

Siehe auch

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