Google Maps im Unterricht/weitere Beispiele und Jugendliche und ihre Rechte: Unterschied zwischen den Seiten

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(Siehe auch)
 
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{{Erdkunde|[[Datei:Gmapstools.jpg|miniatur|160px|Legende der Tools in Google Maps]]
{{Kurzinfo|Idee}}
Seit Januar 2014 steht eine neue Version von [[Google Maps]] zur Verfügung. Gegenüber der älteren Version gestattet es zusätzliche Funktionen, die es für den Unterrichtseinsatz in verschiedenen Fächern interessant machen. Gegenüber der bisherigen Version besitzt das neue Google Maps eine verbesserte 3D-Darstellung, die wohl ein [[Digitales Geländemodell]] quasi in Echtzeit rendert.  Klassische Schrägluftbilder sind lokal begrenzt. Google Maps bietet hier Rundum-Sichten und erlaubt zusammen mit dem Street-View-Modul echte virtuelle Exkursionen zu verschiedensten Themen. Damit werden zwar reale Exkursionen nicht hinfällig, doch Google Maps holt die "Realität" ins Klassenzimmer und macht somit dessen Einsatz im Unterricht fast unverzichtbar.
== Was dürfen Jugendliche? ==
}}
<br>


=='''Beispiel 1:''' Relief im Alpenvorland ==
{{Aufgabe|1=
<br>
# Informiere Dich auf den folgenden Seiten über die Rechte von Jugendlichen.
[[Datei:Googlemaps2.png]]<br>
# Notiere Deine Ergebnisse in einer Tabelle in Deinem Heft bzw. Deiner Mappe.
<br>
{{Schrift_grün|1='''[[File:Google Maps.svg|50px]][https://www.google.de/maps/place/Garmisch-Partenkirchen/@47.7236302,11.3283779,3696a,35y,180h,76.5t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x479d0160938a3329:0x41e48add78b9c80 Direktlink]'''}}


'''Thematik''':<br>
;Informationsquellen
* [http://www.welt.de/print/die_welt/finanzen/article12983363/Rechte-und-Pflichten-von-Taschengeld-bis-Piercing.html  Rechte und Pflichten von Taschengeld bis Piercing] (Die Welt, 28.03.2011)
- Gliederung der Alpen - Glazialer Formenschatz der Alpen und des Alpenvorlandes - Vegetation und Höhenstufung in den Alpen (+ mit Streetview) - Touristische Infrastruktur
:"Nicht erst mit 18 darf man alles alleine entscheiden. Auch Jugendlichen räumt das Gesetz manchen Freiraum ein"
 
* {{wpde|Kindheit und Jugend in Deutschland}}
'''Zusätzlicher Link:'''[http://satgeo.zum.de/satgeo/beispiele/nahbild.htm Das Ammerseeprojekt]
** vor allem: {{wpde|Kindheit und Jugend in Deutschland#Altersgrenzen|Altersgrenzen}}
}}
=='''Beispiel 2: Nutzung in Abhängigkeit von Relief und Exposition (Taubertal und Randhöhen)  '''==
;Ergebnistabelle
 
{| class="wikitable center"
[[Datei:Googlemaps5.png]]
|-
 
! unter 14 !! 14 - 16 !! 16 - 18 !! ab 18 !! ab 21
{{Schrift_grün|'''Direktlink'''}}[[File:Google Maps.svg|50px]][https://www.google.de/maps/place/Tauberzell/@49.4478772,10.1355631,284a,35y,270h,78.44t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x4798865c286a00e3:0xa1eda353609]
|-
 
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'''Thematik:'''<br>
|-
Talformen - Nutzung in Abhängigkeit von Relief und Exposition
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|-
'''Zusätzlicher Link:'''[http://www.zum.de/bheim/frankenhoehe/tbzell/frameset.htm Mikroklimatische Messchungen im Taubertel]
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== Weitere Beispiele ==
 
=== Beispiel 3: Siena - Rundgang durch eine mittelalterliche italienische Stadt ===
[[File:Panoramic view of Siena.jpg|800px]]
<br><br>
{{Schrift_grün|'''Direktlink'''}}[[File:Google Maps.svg|50px]]
[https://www.google.de/maps/place/53100+Siena+SI/@43.3183868,11.331301,139a,35y,90h,39.4t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x132a2cbf34bf5313:0x5d731212f12343e3]
 
'''Themen:''' <br>
Mittelalterliche Stadt - Italienische Renaissance - Architektur
 
'''Bemerkung:'''
* Das Streetview-Tool erlaubt auch die Besichtigung des Inneren der Kathedrale
* Machen Sie eine Rundgang durch die Gassen der Altstadt!
 
=== Beispiel 4: Grönland ===
 
{{Schrift_grün|'''Direktlink'''}}[[File:Google Maps.svg|50px]]
[https://www.google.de/maps/place/Gr%C3%B6nland/@61.6114124,-42.2964259,1579a,35y,270h,75.59t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x4ea20dbbe3c07715:0x34cf9d830114e218]
 
'''Themen:'''<br>
 
Inlandeis - Abrasionsformen - Klimawandel - Treibeis
 
===Beispiel 5: Blick vom Himalaya ===
{{Schrift_grün|'''Direktlink'''}}[[File:Google Maps.svg|50px]]
[https://www.google.de/maps/place/Mount+Everest/@27.9822125,86.9341624,774a,35y,270h,76.15t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x39e854a215bd9ebd:0x576dcf806abbab2]
 
=== Beispiel 6: Vesuv ===
[[File:Brogi, Giacomo (1822-1881) - n. 5691 - Napoli - Panorama preso dalla Villa Tolentino.jpg|miniatur|400px]]
{{Schrift_grün|'''Direktlink'''}}[[File:Google Maps.svg|50px]]
[https://www.google.de/maps/place/Mount+Vesuvius/@40.8054885,14.4256608,776a,35y,78.15t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x133ba508f692307d:0x91f7c00b522c4be0]
 
'''Themen:'''<br>
Vulkanischer Formenschatz - Landwirtschaft am Rande eines aktiven Vulkans - <br>
 
'''Zusätzlicher Link:'''
* [http://www.vulkane.net/vulkane/vesuv/vesuv.html Vesuv bei Vulkane.net]
 
== Erweiterbare Sammlung geeigneter Beispiele ==
 
{| class="wikitable"
|
!Link
!Themen
|-
|-
!Naturgeographisch/Landwirtschaft
| ||  ||  ||  ||  
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* [https://www.google.de/maps/place/Mount+St.+Helens/@45.6838852,-121.8371431,18385a,35y,74.14t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x54969956568a2691:0x69ddb4f4b6cf94c7 Mt. St. Helens]
*[https://www.google.de/maps/place/Grand+Canyon+National+Park/@36.0693874,-112.0044509,1453a,35y,270h,45.19t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x873312ae759b4d15:0x1f38a9bec9912029 Grand Canyon]
*[https://www.google.de/maps/place/Niagara+Falls/@43.0791422,-79.0805527,54a,35y,90h,78.91t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x89d343086da58fcd:0x6ec89a5273817695 Niagara Fälle]
* [https://www.google.de/maps/place/Uluru+NT+0872/@-25.3604025,131.0281066,320a,35y,90h,78.52t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x2b236c2d4962aad5:0xa6238bf7f8b78d82 Ayers Rock]
* [https://www.google.de/maps/place/Wertheim/@49.7494603,9.5843188,277a,35y,270h,78.64t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x47a2a57944d74753:0xcb6679b81c015cf Urpharer Mainschleife]
* [https://www.google.de/maps/place/Volkach/@49.8639873,10.2377542,417a,35y,270h,78.23t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x47a2605034e4af8d:0xe3b4d74926428e73 Volkacher Mainschleife]
*[https://www.google.de/maps/place/Iphofen/@49.7469408,10.2761766,576a,35y,180h,78.36t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x47a27a60be692d13:0x41db728f0621200 Schwanberg]
* [https://www.google.de/maps/place/Deutsche+Vulkanologische+Gesellschaft+e.+V./@50.3820699,7.2759426,667a,35y,78.31t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x47be5eafe40c2999:0x34267878836e9526 Laacher See]
*[https://www.google.de/maps/place/Murnau/@47.7155324,11.3811692,1624a,35y,270h,76.64t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x479dae41f3e49f7f:0x41e48add78b9cd0 Murnauer Senke]
*[https://www.google.de/maps/place/Grosser+Aletschgletscher/@46.3148741,8.0138726,3789a,35y,76.44t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x478f706358ba0c6b:0x814ab15289527d53 Aletschgletscher]
*[https://www.google.de/maps/place/Ehrwald/@47.4089418,10.850397,955a,35y,90h,77.79t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x479cfd4a76d4f8e9:0x5e1e083376af1196 Zugspitzgebiet]
*[https://www.google.de/maps/place/Ammersee/@47.8455168,11.1412644,4196a,35y,75.9t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x479c3288f25d22cd:0xd0140125e544738c Ammerseegebiet]
|
* Vulkanismus
*
* Rückschreitende Erosion
* Australien
* Umlaufberg, Prallhang, Gleithang
* Umlaufberg, Landwirtschaftliche Nutzung im Maintal
* Schichtstufenlandschaft, Zeugenberg, Landwirtschaft
* Laacher See, Mare, Vulkanismus, Eifel
* Geologie am Alpennordrand
* Formen eines Gletschers
* Glaziale Formung, Trogtal, Pass, Kar, Höhenstufung, Bergsturz
* Glaziale Formung am Alpennordrand: Endmoränen, Zungenbeckensee, Toteisseen)
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|-
!Kulturgeographisch/Geschichtlich/Kunsthistorisch
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*[https://www.google.de/maps/place/New+York+City,+New+York/@40.6904619,-74.0088231,477a,35y,78.6t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x89c24fa5d33f083b:0xc80b8f06e177fe62 New York]
 
* [https://www.google.de/maps/place/Kathedrale+Notre-Dame+de+Paris/@48.8531671,2.3478453,187a,35y,90h,39.51t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x47e671e19ff53a01:0x36401da7abfa068d Paris: Nôtre Dame]
*[https://www.google.de/maps/@49.9854138,8.5523062,6551a,35y,38.43t/data=!3m1!1e3 Flughafen Frankfurt]
*[https://www.google.de/maps/place/Eiffelturm/@48.8568793,2.2936541,397a,35y,39.41t/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x47e66e2964e34e2d:0x8ddca9ee380ef7e0 Paris - Eiffelturm]
*[https://www.google.de/maps/place/Isidro+Favela/@19.272137,-99.189395,3a,75y,249.02h,86.97t/data=!3m4!1e1!3m2!1s3N5a0snJ-Z0yW-bZ5171RQ!2e0!4m2!3m1!1s0x85ce009e03a69b1b:0x276c32d80923308f Mexico-City]
* [https://www.google.de/maps/search/Rio+de+Janeiro+Favela/@-22.932802,-43.202812,3a,60y,6.84h,78.4t/data=!3m4!1e1!3m2!1s4ad0HBQSB-dN7ZC28-eEcQ!2e0 Rio de Janeiro - Favela]
* [https://www.google.de/maps/@-22.964966,-43.17296,3a,75y,53.76h,95.88t/data=!3m4!1e1!3m2!1sQ1PiRT8JIvd8o2rkJGhuLQ!2e0 Rio de Janeiro Copa Cabana]
|
* Stadtgeographie von New York
*
* Flughafen Frankfurt
* Eiffelturm u. Umgebung
* Struktur einer Favela (Streetview)
* Struktur einer Favela (Streetview)
* Struktur einer lateinamerikanischen Stadt (Streetview)
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|}
== Siehe auch ==


==Links ==
* [[Kinderrechte]]
* [[Lernpfade Ethik/Kinderrechte]]


* [http://www.google.de/maps/about/explore/ Das neue GoogleMaps]


[[Kategorie:Erdkunde]]
[[Kategorie:Gesellschaftslehre]]
[[Kategorie:Google Maps]]
[[Kategorie:Politik und Sozialwissenschaften]]
[[Kategorie:ZUM2Edutags]]<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,ZUM.de,OER,Google Maps - Möglichkeiten mit der neuen Version,Google Maps,Erdkunde,Geografie,Geographie</metakeywords>

Version vom 17. April 2015, 10:27 Uhr

Vorlage:Kurzinfo

Was dürfen Jugendliche?

Aufgabe
  1. Informiere Dich auf den folgenden Seiten über die Rechte von Jugendlichen.
  2. Notiere Deine Ergebnisse in einer Tabelle in Deinem Heft bzw. Deiner Mappe.
Informationsquellen
"Nicht erst mit 18 darf man alles alleine entscheiden. Auch Jugendlichen räumt das Gesetz manchen Freiraum ein"
Ergebnistabelle
unter 14 14 - 16 16 - 18 ab 18 ab 21

Siehe auch

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