Diagramme auswerten und interpretieren/Dreiecksdiagramm und Reisen: Unterschied zwischen den Seiten

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main>Berny1
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Main>Karl Kirst
K (+Jules Verne, In 80 Tagen um die Welt)
 
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{{Erdkunde|Hier lernst Du eine neu Diagrammform kennen und zu interpretieren. Man nennt diese Diagrammform '''Dreiecksdiagramm'''. Diese Art von Diagrammen sind in den Fächern Wirtschaft, Geographie (Geologie) und Chemie übliche Darstellungen}}<br><br>
{{Vorlage:Augenmerk|01.04.2006}}


Um die Abhängigkeit von zwei Größen in einem Diagramm darzustellen benutzt man üblicherweise ein x-y-Koordinatensystem. In vielen Fällen hängen aber drei auch mehr Größen voneinander ab. Speziell für drei Größen wie z.B. <br><br>
==Reisen als Thema im Unterricht==
===Biologie===
*Tierwanderungen
*Reisekrankheiten, Impfungen


* den primären, sekundären und tertiären Wirtschaftssektor oder
===Deutsch===
* die Anteile von Feldspat, Quarz und Glimmer in magmatischen Gesteinen <br>
*[[Thomas Brussig]], ''Sonnenallee'' (super Rechtfertigung für Studienfahrt nach Berlin)


ist das sogenannte '''Dreiecksdiagramm''' eine übliche Darstellung
;Reiseliteratur
"Italiensehnsucht"
*[[Johann Wolfgang von Goethe]], ''Italienische Reise''
*[[Friedrich Christian Delius]], ''Der Spaziergang von Rostock nach Syrakus''
:(siehe auch [[Benutzer:Fontane44/Seume Spaziergang nach Syrakus]])


;Schreibanlässe
* {{zum|http://www.zum.de/Faecher/Materialien/dittrich/Pruefung/reisen_in_andere_welten.htm|Reisen in andere Welten}}
:Arbeitsauftrag: "Wählen Sie ein Reiseziel aus und schreiben Sie eine erlebte oder erfundene Geschichte!"


===Englisch===
====Landeskundliche Themen====
====Literatur====


<center>[[Datei:Dreicksdiagramm.png]]</center><br><br>
=== Französisch ===
{{Merke|1=a}}
==== Landeskunde ====
==== Literatur ====
* [[Jules Verne]]: ''[[In 80 Tagen um die Welt|Le tour du monde en quatre-vingt jours]]''


{{Aufgaben-blau|1=|2=
===Erdkunde===
*Fremdenverkehr
*Verkehrsgeographie


Interaktive Übung }}
===Informatik===


{{Aufgaben-blau|1=|2=
===Kunst===
*Kunstmuseum Basel


Interaktive Übung }}
===Physik===


===Wirtschaft===
*Börse in Frankfurt a. M.


Nun nehmen wir ein anderes Dreiecksgidagramm:


Digramm
== Reiseliteratur ==
Über Fächer- und Sprachgrenzen hinweg gibt es Reiseliteratur, die auch außerhalb des Unterrichts SchülerInnen zum Lesen empfohlen werden kann, z.&nbsp;B.:
* [[Jules Verne]]: ''[[In 80 Tagen um die Welt]]'' (auch: ''[[In 80 Tagen um die Welt|Reise um die Welt in 80 Tagen]]'') (''[[In 80 Tagen um die Welt|Le tour du monde en quatre-vingt jours]]'')


{{Aufgaben-blau|1=|2=
== Materialien für den Unterricht ==


Interaktive Übung }}
== Weblinks ==


{{Aufgaben-blau|1=|2=
== Siehe auch ==


Interaktive Übung }}
[[Kategorie:Fächerverbindendes Thema]]
 
 
{{Aufgaben-blau|1=
|2=Drucke dir folgende Datei aus und hefte sie in Deinem Methodenheft ab!}}

Version vom 2. April 2006, 17:32 Uhr

Vorlage:Augenmerk

Reisen als Thema im Unterricht

Biologie

  • Tierwanderungen
  • Reisekrankheiten, Impfungen

Deutsch

  • Thomas Brussig, Sonnenallee (super Rechtfertigung für Studienfahrt nach Berlin)
Reiseliteratur

"Italiensehnsucht"

(siehe auch Benutzer:Fontane44/Seume Spaziergang nach Syrakus)
Schreibanlässe
Arbeitsauftrag: "Wählen Sie ein Reiseziel aus und schreiben Sie eine erlebte oder erfundene Geschichte!"

Englisch

Landeskundliche Themen

Literatur

Französisch

Landeskunde

Literatur

Erdkunde

  • Fremdenverkehr
  • Verkehrsgeographie

Informatik

Kunst

  • Kunstmuseum Basel

Physik

Wirtschaft

  • Börse in Frankfurt a. M.


Reiseliteratur

Über Fächer- und Sprachgrenzen hinweg gibt es Reiseliteratur, die auch außerhalb des Unterrichts SchülerInnen zum Lesen empfohlen werden kann, z. B.:

Materialien für den Unterricht

Weblinks

Siehe auch