Massive Open Online Course: Unterschied zwischen den Versionen

aus ZUM-Wiki, dem Wiki für Lehr- und Lerninhalte auf ZUM.de
Wechseln zu: Navigation, Suche
(MOOC-Videos erstellen: +literatur)
 
(8 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,Offene Internetkurse, Internetkurs, Onlinekurs, MOOC, Massive Open Online Course, Massive Open Online Courses</metakeywords>[[Kategorie:ZUM2Edutags]]
 
 
'''Offene Internetkurse''' ist hier ein Synonym für ''MOOC''s. '''Massive Open Online Course''' ('''MOOC''') nennt man einen kostenlosen, frei zugängliche Onlinekurs mit sehr vielen (mindestens 150) Teilnehmern.
 
'''Offene Internetkurse''' ist hier ein Synonym für ''MOOC''s. '''Massive Open Online Course''' ('''MOOC''') nennt man einen kostenlosen, frei zugängliche Onlinekurs mit sehr vielen (mindestens 150) Teilnehmern.
  
Zeile 25: Zeile 24:
 
* der Mischkurs [http://ocwl11.wissensdialoge.de/ ocwl11] – 17. Oktober 2011 bis 31. Januar 2012, der einen Universitätskurs an der Universität Tübingen mit einem Internetkurs mit 170 Teilnehmern verband.
 
* der Mischkurs [http://ocwl11.wissensdialoge.de/ ocwl11] – 17. Oktober 2011 bis 31. Januar 2012, der einen Universitätskurs an der Universität Tübingen mit einem Internetkurs mit 170 Teilnehmern verband.
 
* [http://funkkolleg-medien.de/ Funkkolleg Wirklichkeit 2.0. Medienkultur im digitalen Zeitalter] – wurde vom November 2012 bis Mai 2013 als [http://funkkolleg-medien.de/offener-online-kurs-ook/ Offener Online-Kurs] durchgeführt.
 
* [http://funkkolleg-medien.de/ Funkkolleg Wirklichkeit 2.0. Medienkultur im digitalen Zeitalter] – wurde vom November 2012 bis Mai 2013 als [http://funkkolleg-medien.de/offener-online-kurs-ook/ Offener Online-Kurs] durchgeführt.
 +
* [http://onlinekurs-datenschutz.de/ MOOC der Universität Hildesheim "Datenschutz bei Facebook & Co."] - 14. Januar bis Februar 2013
 
* [http://howtomooc.org/programm/ #MMC13 - der deutschsprachige MOOC Maker Course] – 16. Januar bis 22.  Februar 2013, ein offener Online-Kurs über Open Courses
 
* [http://howtomooc.org/programm/ #MMC13 - der deutschsprachige MOOC Maker Course] – 16. Januar bis 22.  Februar 2013, ein offener Online-Kurs über Open Courses
 
* [[COER13]] über [[Open Educational Resources]] – 8. April bis 28. Juni 2013
 
* [[COER13]] über [[Open Educational Resources]] – 8. April bis 28. Juni 2013
 +
* [http://www.vhsmooc.de/ vhsMOOC: Wecke den Riesen auf!] – 16.&nbsp;September bis 10.&nbsp;November 2013. MOOC für Dozenten der Volkshochschulen zum Einsatz von Online-Medien in der Erwachsenenbildung.
 +
* [http://funkkolleg-gesundheit.de/ Funkkolleg Gesundheit] – November 2013 bis Mai 2014 mit Podcasts, Begleitbuch und Zertifikat
 +
* [http://www.uni-hildesheim.de/mooc2015/ MOOC 2015 der Universität Hildesheim "Digitales Lernen in der Grundschule"] - 12. Januar bis Februar 2015
  
 
== MOOC-Videos erstellen ==
 
== MOOC-Videos erstellen ==
Zeile 32: Zeile 35:
 
* [http://mathemooc.dunkelmunkel.net/?p=112 Wie macht man MOOC-Videos im Khan-Style?] (Martin Lindner, in: Mathematisch denken! Der Blog der Mathe-MOOC-Macher, 2. Juli 2013)
 
* [http://mathemooc.dunkelmunkel.net/?p=112 Wie macht man MOOC-Videos im Khan-Style?] (Martin Lindner, in: Mathematisch denken! Der Blog der Mathe-MOOC-Macher, 2. Juli 2013)
 
* [http://mathemooc.dunkelmunkel.net/?p=137 Mathe-Videos im Web: eine kleine Analyse] (Christian Spannagel, in: Mathematisch denken! Der Blog der Mathe-MOOC-Macher, 4. Juli 2013)
 
* [http://mathemooc.dunkelmunkel.net/?p=137 Mathe-Videos im Web: eine kleine Analyse] (Christian Spannagel, in: Mathematisch denken! Der Blog der Mathe-MOOC-Macher, 4. Juli 2013)
 +
 +
== Kritik an MOOCs ==
 +
 +
* [http://m.academics.de/wissenschaft/ohne_dozenten_geht_es_nicht_56962.html Ohne Dozenten geht es nicht] VON RALF LANKAU (academics.de)
 +
:"Online-Kurse produzieren Lernsklaven und höchste Abbrecherquoten."
  
 
== Literatur ==
 
== Literatur ==
 
* Department for Business, Innovation and Skills: ''[https://www.gov.uk/government/publications/massive-open-online-courses-and-online-distance-learning-review The maturing of the MOOC: literature review of massive open online courses and other forms of online distance learning]''. BIS research paper number&nbsp;130. 18&nbsp;September 2013. Hauptautor: Stephen Haggard. – Literaturstudie der britischen Regierung zum Thema: ''It concludes that massive open online courses are likely to become a standard element of university education with new teaching and learning methods that provide revenue and lower costs. A major challenge is finding suitable business models.''
 
* Department for Business, Innovation and Skills: ''[https://www.gov.uk/government/publications/massive-open-online-courses-and-online-distance-learning-review The maturing of the MOOC: literature review of massive open online courses and other forms of online distance learning]''. BIS research paper number&nbsp;130. 18&nbsp;September 2013. Hauptautor: Stephen Haggard. – Literaturstudie der britischen Regierung zum Thema: ''It concludes that massive open online courses are likely to become a standard element of university education with new teaching and learning methods that provide revenue and lower costs. A major challenge is finding suitable business models.''
 +
* ''[http://www.liebertpub.com/mooc MOOCs Forum]'' – Fachzeitschrift zu MOOCs. Erscheint vierteljährlich. Open Access. Erste Ausgabe: September 2013. Liebert Publishers. ISSN: 2325-8322. Online ISSN: 2325-8330 – ''the only international publication dedicated exclusively to shaping the future development, design, and deployment of massive, open, online courses (MOOCs).''
  
 
== Linkliste ==
 
== Linkliste ==
Zeile 41: Zeile 50:
 
** [http://howtomooc.org/wiki/index.php/MOOC Artikel MOOC in diesem Wiki]
 
** [http://howtomooc.org/wiki/index.php/MOOC Artikel MOOC in diesem Wiki]
 
* {{wpd|Massive Open Online Course}}
 
* {{wpd|Massive Open Online Course}}
 +
* [http://www.lernstellen.de/elearning/formen/moocs/ MOOC Definition]
 
* [http://www.youtube.com/watch?v=eW3gMGqcZQc What is a MOOC?] bei YouTube
 
* [http://www.youtube.com/watch?v=eW3gMGqcZQc What is a MOOC?] bei YouTube
 
* [http://fontanefanopco11.blogspot.de/ Blog mit Berichten über offene Internetkurse]
 
* [http://fontanefanopco11.blogspot.de/ Blog mit Berichten über offene Internetkurse]
 
* [http://electure-ms.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/vod/clips/S759XZhpBz/quicktime.mp4 Open Online Courses – Perspektive für (offene) Bildungsveranstaltungen für Hochschulen und Weiterbildung?] – Vortrag von Claudia Bremer, studiumdigitale der Universität Frankfurt, 5.&nbsp;Dezember 2012
 
* [http://electure-ms.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/vod/clips/S759XZhpBz/quicktime.mp4 Open Online Courses – Perspektive für (offene) Bildungsveranstaltungen für Hochschulen und Weiterbildung?] – Vortrag von Claudia Bremer, studiumdigitale der Universität Frankfurt, 5.&nbsp;Dezember 2012
 +
* [http://www.fernstudieren.de/magazin/moocs-massive-open-online-courses/ MOOCs in Deutschland & international: Status Quo] auf www.fernstudieren.de
  
[[Kategorie:Offene Internetkurse|!]]
+
[[Kategorie:MOOC|!]]
 +
[[Kategorie:ZUM2Edutags]]<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,Offene Internetkurse, Internetkurs, Onlinekurs, MOOC, Massive Open Online Course, Massive Open Online Courses</metakeywords>

Aktuelle Version vom 30. Dezember 2014, 10:34 Uhr

Offene Internetkurse ist hier ein Synonym für MOOCs. Massive Open Online Course (MOOC) nennt man einen kostenlosen, frei zugängliche Onlinekurs mit sehr vielen (mindestens 150) Teilnehmern.

Inhaltsverzeichnis

Was sind MOOCs?

Flipped classroom meets MOOCs

In dem folgenden Video wird das Konzept der "Massive Open Online Courses" (MMOC) ab 3:07 (im Vergleich zum Konzept des Flipped Classroom) erklärt:

Tutorial

MOOCs in Deutschland 2013

Die ersten offenen Internetkurse in Deutschland

In Deutschland sind bisher gehalten worden:

MOOC-Videos erstellen

Kritik an MOOCs

"Online-Kurse produzieren Lernsklaven und höchste Abbrecherquoten."

Literatur

  • Department for Business, Innovation and Skills: The maturing of the MOOC: literature review of massive open online courses and other forms of online distance learning. BIS research paper number 130. 18 September 2013. Hauptautor: Stephen Haggard. – Literaturstudie der britischen Regierung zum Thema: It concludes that massive open online courses are likely to become a standard element of university education with new teaching and learning methods that provide revenue and lower costs. A major challenge is finding suitable business models.
  • MOOCs Forum – Fachzeitschrift zu MOOCs. Erscheint vierteljährlich. Open Access. Erste Ausgabe: September 2013. Liebert Publishers. ISSN: 2325-8322. Online ISSN: 2325-8330 – the only international publication dedicated exclusively to shaping the future development, design, and deployment of massive, open, online courses (MOOCs).

Linkliste