Lernpfad Akustik/Tonerzeugung der Musikinstrumente und Lernpfade DiWerS: Unterschied zwischen den Seiten

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#WEITERLEITUNG [[Lernpfad Akustik/LE2 Tonerzeugung der Musikinstrumente]]
<div class="rahmen">[[Datei:Smartphonesandtablets.png|links|100x100px]]<span style="font-size:28pt;">Lernpfade</span>
 
<span style="font-size:14pt;">'''Wikiprojekt zu dem Seminar "DiWerS'''</span>
 
Dieses Seminar wurde für Studierende im Master of Education (Gym/Ges) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster konzipiert, die dieses Seminar im Rahmen ihrer '''fachdidaktischen Ausbildung im Fach Mathematik''' besuchen können. Es wurde erstmalig im Wintersemester 2017/18 angeboten.
 
 
 
'''DiWerS ist ein Seminar'''
 
*mit hohem Praxisgehalt.
*zur Förderung der Diagnosekompetenz.
*das Möglichkeiten zur individuellen Förderung durch den Einsatz digitaler Werkzeuge aufzeigt.
*in dem theoretische Grundlagen über Diagnose, Heterogenität und Aufgabengestaltung erarbeitet werden.
*in dem in Gruppen digitale Materialien entwickelt werden, die Schülerinnen und Schülern wechselnde mathematische Inhalte näher bringen.
*mit enger Verzahnung von theoretisch fachdidaktischem Wissen und schulpraktischer Erfahrung.
</div>
 
Unsere Arbeitsplattform ist das [https://projekte.zum.de/wiki/Hauptseite Projektwiki]. Fertige Lernpfade werden nach und nach hierhin umziehen. Bisher sind hier verfügbar:
 
'''Klasse 5'''
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* [[Symmetrie - Mathematik trifft Kunst|Symmetrie - Mathematik trifft Kunst]]
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}}
 
 
 
 
Die anderen Lernpfade finden Sie derzeit noch im [https://projekte.zum.de/wiki/Hauptseite Projektwiki]:
 
 
'''Klasse 8'''
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* [https://projekte.zum.de/wiki/Digitale_Werkzeuge_in_der_Schule/Fit_f%C3%BCr_VERA-8 Fit für VERA- 8]
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'''Klasse 10 (Übergang SI - SII)'''
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* [https://projekte.zum.de/wiki/Digitale_Werkzeuge_in_der_Schule/Funktioniert%27s%3F_%C3%9Cbergang_von_der_SI_zur_SII Funktioniert's? Übergang von der SI zur SII]
* [https://projekte.zum.de/wiki/Digitale_Werkzeuge_in_der_Schule/Wie_Funktionen_funktionieren Wie Funktionen funktionieren]
* [https://projekte.zum.de/wiki/Digitale_Werkzeuge_in_der_Schule/Wie_Funktionen_funktionieren_2.0 Wie Funktionen funktionieren 2.0]
 
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'''SII'''
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* [[projekte:Digitale_Werkzeuge_in_der_Schule/Ableitungen_üben_und_vertiefen|Ableitungen üben und vertiefen]]
 
* [[projekte:Digitale_Werkzeuge_in_der_Schule/Trainingsfeld_Ableitungen|Trainingsfeld Ableitungen]]
 
* [[projekte:Digitale_Werkzeuge_in_der_Schule/Basiswissen_Analysis|Basiswissen Analysis]]
 
* [[projekte:Digitale_Werkzeuge_in_der_Schule/Unterwegs_in_3-D_–_Punkte,_Vektoren,_Geraden_und_Ebenen_im_Raum|Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum]]
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}}
 
[[Kategorie:Mathematik]]

Version vom 22. April 2023, 16:15 Uhr

Smartphonesandtablets.png
Lernpfade

Wikiprojekt zu dem Seminar "DiWerS

Dieses Seminar wurde für Studierende im Master of Education (Gym/Ges) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster konzipiert, die dieses Seminar im Rahmen ihrer fachdidaktischen Ausbildung im Fach Mathematik besuchen können. Es wurde erstmalig im Wintersemester 2017/18 angeboten.


DiWerS ist ein Seminar

  • mit hohem Praxisgehalt.
  • zur Förderung der Diagnosekompetenz.
  • das Möglichkeiten zur individuellen Förderung durch den Einsatz digitaler Werkzeuge aufzeigt.
  • in dem theoretische Grundlagen über Diagnose, Heterogenität und Aufgabengestaltung erarbeitet werden.
  • in dem in Gruppen digitale Materialien entwickelt werden, die Schülerinnen und Schülern wechselnde mathematische Inhalte näher bringen.
  • mit enger Verzahnung von theoretisch fachdidaktischem Wissen und schulpraktischer Erfahrung.

Unsere Arbeitsplattform ist das Projektwiki. Fertige Lernpfade werden nach und nach hierhin umziehen. Bisher sind hier verfügbar:

Klasse 5



Die anderen Lernpfade finden Sie derzeit noch im Projektwiki:


Klasse 8

Klasse 10 (Übergang SI - SII)

SII