Weltgeschichte ab 1990 und Kooperatives Lernen: Unterschied zwischen den Seiten

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[[Datei:Kooperatives lernen-pixabay.jpg|200px|rechts|Kooperatives Lernszenario]]
Die '''Weltgeschichte ab 1990''' steht durch den [[Zusammenbruch des Ostblocks von 1989/90]] in einer neuen weltpolitischen Konstellation. Die zentralen Ereignisse danach waren der Angriff auf das {{wpde|Terroranschläge am 11. September 2001 in den USA|World Trade Center 2001}} und die [[Finanzkrise ab 2007|Weltfinanzkrise ab 2007]].
{{Box|Worum geht's|
:„Nur weil wir Schülerinnen und Schüler in Gruppen einteilen, heißt das noch nicht, dass sie als Team zusammen arbeiten.“
:<small>[http://methodenpool.uni-koeln.de/koopunterricht/ger_the_difference.pdf Norm Green: The Difference between Cooperative Learning and Group Work]</small>
:"This approach differs from group learning in that each member of the group has a specific responsibility and is held individually accountable for the group’s overall success."
:<small>https://www.quora.com/What-is-the-difference-between-group-work-cooperative-learning</small>
|Hervorhebung1}}
{{Box|Grundprinzipien des Kooperativen Lernens|
:„'''Denkzeit'''
:Alle Lernprozesse beinhalten grundsätzlich eine individuelle Denkzeit: Es gibt immer einen vorgegebenen Zeitraum, der dem individuellen Nachdenken gegeben wird.
:'''Austausch'''
:Kooperatives Lernen bietet den Schülerinnen und Schülern immer die Möglichkeit sich auszutauschen, bevor Einzelne oder Gruppen ihre Ergebnisse vor der ganzen Klasse vorstellen.
:'''Persönliche Verantwortung'''
:Alle Schülerinnen und Schüler müssen darauf vorbereitet sein, ihre Ergebnisse vorzustellen: keiner kann sich ausruhen, denn jeder kann aufgerufen werden. Und niemand weiß zu Beginn der Arbeit, ob er nicht das Ergebnis vorstellen muss."
:<small>L. Brüning/R. Saum: Erfolgreich unterrichten durch Kooperatives Lernen. NDS-Verlag Essen 2007 S. 15</small>
|Merksatz}}


== Kurzdarstellung ==
<table style="width="90%">
Zunächst erschien es so, als könne die Beendigung des Kalten Krieges aufgrund allgemeiner Abrüstung zu einer Friedensdividende und zu allgemeiner Demokratisierung führen. Dabei herrschte angesichts der unumstrittenen Stellung der USA als einziger verbliebener Supermacht auch eine gewisse Einigkeit darüber, dass die wirtschaftliche Entwicklung von Deregulierung und [[Globalisierung]] geprägt sein sollte.<ref>vgl. ''Washington Consensus'' von 1990 und Umbau des GATT in die WTO mit stärkeren Kompetenzen, Zollabbau zu erzwingen, und die Kritik an dieser Politik durch attac (1998 gegründet) und u.a. den Wirtschaftsnobelpreisträger Joseph E. Stiglitz in {{wpd|Die Schatten der Globalisierung}} (2002).</ref> Jedoch das Auseinanderbrechen Jugoslawiens und mehr noch die [[11. September 2001|Terroranschläge am 11. September 2001 in den USA]] durch l-Qaida beendigten diese Friedenshoffnung. Die USA riefen einen weltweiten ''Krieg gegen den Terrorismus'' aus. Sie griffen 2001 {{wpde|Krieg in Afghanistan seit 2001|Afghanistan}}  und im März 2003 den Irak an. Es kam zu weiteren Terroranschlägen in Madrid (2004), in {{wpde|Terroranschläge am 7. Juli 2005 in London|London}} (2005) und in {{wpde|Anschläge am 26. November 2008 in Mumbai|Mumbai}} (2008).
<tr><td  width="50%">
* [[Think - Pair - Share]]
* [[Tischgruppen]]
* [[Placemat]]
* [[Gruppenpuzzle]]
* [[Gruppen-Karussell]]
</td><td width="50%" valign="top">
* [[Reziprokes Lesen]]
* [[Kooperatives Lernen: Zufallsprinzip|Zufallsprinzip]]
* [[Murmelphase]]
* [[Placemat]]
* [[Kooperatives Schreiben]]
</td></tr></table>


Russland kehrte unter Gorbatschows Nachfolger Boris Jelzin zu einer nationalistischeren Politik zurück, doch bereicherten sich {{wpde|Oligarch#Oligarchen_der_Ära_Jelzin|Wirtschaftsführer}} unverhältnismäßig, während ein großer Teil der Bevölkerung verarmte. Ab 2000 setzte Wladimir Putin mit diktatorischen Methoden die staatliche Autorität wieder durch, doch bei dem inneren Konflikt mit Tschetschenien ließ er schwere {{wpde|Zweiter_Tschetschenienkrieg#Menschenrechtssituation|Menschenrechtsverletzungen}} zu. Beim {{wpd|Kaukasus-Konflikt}} trat Russland deutlich als Hegemonialmacht auf. Auch nachdem Putin aus verfassungsrechtlichen Gründen als Staatspräsident von Dmitri Medwedew abgelöst wurde, blieb er als Ministerpräsident weiterhin der starke Mann.
<!--
==Weblinks==
* [http://www.kooperatives-lernen.de www.Kooperatives-Lernen.de]
-->


2004 nahm die [[Europäische Union]] 10 neue Mitglieder auf. Mit dem Vertrag von Lissabon von 2009<ref>unterzeichnet 2007, endgültig ratifiziert 1. Dezember 2009</ref> wurde die Struktur an die neue Situation angepasst, nachdem ein Verfassungsvertrag 2005 an Negativvoten bei Volksabstimmungen in Frankreich und den Niederlanden gescheitert war.  
==Siehe auch==
* [http://vielfalt-lernen.zum.de/wiki/Artikelsammlung Fachartikel zu kooperativem Lernen und Schüleraktivierung] im Vielfalt-Lernen-Wiki
* [https://grundschullernportal.zum.de/wiki/Think_Pair_Share Think - Pair - Share im Grundschulportal]


In den USA ging [[Barack Obama]], der erste schwarze Präsident, 2009 in deutlicher Abkehr von seinem Vorgänger George W. Bush zu einer kooperativen Außenpolitik über,<ref>Dafür wurde er 2009 mit dem [[Friedensnobelpreis]] geehrt. (>[http://nobelpeaceprize.org/en_GB/home/announce-2009/ The Norwegian Nobel Committee, 9. Oktober 2009: ''The Nobel Peace Prize for 2009''])</ref> und trieb die {{wpde|START#New_START|atomare Abrüstung}} voran. Innenpolitisch erzielte er 2010 mit seiner - aufgrund massiver Gegenwehr freilich verwässerten - {{wpde|Gesundheitssystem_der_Vereinigten_Staaten#Auswirkungen_der_Reform|Gesundheitsreform}} einen ersten und mit den Maßnahmen zur Regelung des Finanzmarktes<ref>[http://www.spiegel.de/wirtschaft/soziales/0,1518,706792,00.html spiegel.de: ''Schutzwall gegen die wilde Wall Street''] (Zugriff am 17. Juli 2010).</ref> einen zweiten Erfolg.


Neben die {{wpd|G 8}} trat als  internationales Konsultationsforum die G 20, der neben anderen Schwellenländern insbesondere China und Indien angehörten. Diese gewannen bei Beratungen über die [[Finanzkrise ab 2007]] verstärkte Bedeutung<ref>2008 trafen in Washington erstmals die Staats- und Regierungschefs der Gruppe zusammen, wobei China und Indien, weil sie von der Krise weniger betroffen waren, eine stärkere Position hatten.</ref> und machten auch sonst immer häufiger als Großmächte ihre nationalen Interessen geltend, z.B. auch auf der {{wpd|UN-Klimakonferenz in Kopenhagen}} 2009, die deshalb und wohl auch aufgrund unzureichenden Engagements der USA scheiterte.<ref>"Als wesentlich für das Scheitern gilt die mangelnde Einigung zwischen China und den USA. Während der Konferenz versuchte Präsident Obama Zeitungsmeldungen zufolge, eine nächtliche Kompromissformulierung in direkten Verhandlungen mit dem chinesischen Premierminister Wen Jiabao zu erreichen und traf Wen in einer Runde mit den Regierungschefs von Indien, Brasilien und Südafrika an." ({{wpde|UN-Klimakonferenz in Kopenhagen#Konferenzverlauf|UN-Klimakonferenz in Kopenhagen}}) sieh [http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-70327184.html Bericht über die Videoaufzeichnung einer entscheidenden Verhandlungsphase] Spiegel online 3. Mai 2010, abgerufen 17. Mai 2010</ref>
Ende 2010/Anfang 2011 kam es zu Protesten und Revolutionen in der {{wpde|Proteste in der Arabischen Welt 2010–2011|Arabischen Welt}}, insbesondere zur [[Revolution in Ägypten 2011|Revolution in Ägypten]], dem bevölkerungsreichsten Land der arabischen Welt. Diese zeitigten zwar manche Erfolge<ref>In Tunesien, Algerien und Ägypten kam es zu unblutigen Veränderungen, insbesondere in Ägypten stieg die Unzufriedenheit aber wieder rasch an.</ref>, führten aber in Libyen und [[Syrien]] zum Bürgerkrieg. 2013 kam es zu Protesten in der {{wpde|Proteste in der Türkei 2013|Türkei}} und in {{wpde|Proteste in Brasilien 2013|Brasilien}} sowie zur [[Geheimdienst|Geheimdienstaffäre]] aufgrund der Enthüllungen von [[Edward Snowden]]. Ab Februar 2014 entwickelt sich aus einem Umsturz in der [[Ukraine]] eine internationale [[Ukraine#Aktuelle_Meldungen_und_Meinungen_zur_Ukrainekrise|Ukrainekrise]].


== Daten ==


{| class = "wikitable sortable"
[[Kategorie:Fächerverbindendes Thema]][[Kategorie:Kooperatives Lernen]]
!Jahr
[[Kategorie:Methoden]]
!Ereignisse
|-
|1990
|
* Wahlen in DDR, Währungsunion,
* deutsche Einigung (3.10.) Major Premier (in Großbritannien)
* Litauen selbständig,
* KSE-Vertrag (über konventionelle Streitkräfte in Europa)
* Irak besetzt Kuweit
|-
|1991
|
* Maastrichter Vertrag beschlossen, 
* Krieg Serbien-Kroatien
* Moskauer Putsch (19.8.) Zerfall der SU, Jelzin russ. Präsident, Gründung GUS (21.12.), START I (unterzeichnet)
* 2. Golfkrieg; Apartheid in Südafrika aufgehoben
|-
|1992
|
* Krieg in Bosnien
* Vertrag über offenen Himmel (unterzeichnet)
* Umweltgipfel Rio, [[Agenda 21]]
* Nahrungsmittelhilfe in Somalia
|-
|1993
|
* 1.1. Maastrichter Vertrag in Kraft (EU)
* Clinton Präsident,  russische Verfassungskrise  Verbot von C-Waffen, START II (unterz.)
* UNO Kämpfe in Somalia, Israel.- paläst. Abkommen, Ruanda Bürgerkrieg
|-
|1994
|
* Herzog Bundespräsident der BRD
* USA Intervention in Haiti, Partnerschaft für den Frieden
* Israel.-jordan. Friedensvertrag; Bevölkerungskonferenz Kairo
|-
|1995
|
* Österreich, Finnland u. Schweden in EU 
* Friedensvertrag für Bosnien (Dayton; Paris)
* Autonomieabkommen für Westjordanland, Ermordung Rabins (4.11.)
|-
|1996
|
* Ifor-Einsatz der Bundeswehr
* Jelzins Wiederwahl
|-
|1997
|
* Blair (GB), Jospin (Fkr.)
* Partnerschaftsvertrag Rußland-NATO (Grundakte)
* Hebronabkommen, Bürgerkrieg in Zaire
|-
|1998
|
* Friedensregelung für Nordirland (10.4.)
* Rot-grüne Koalition in BRD (Schröder-Fischer)
* 7.5. Daimler-Chrysler-Fusion vereinbart
|-
|1999
|
* Rücktritt Lafontaines (11.3.), CDU Parteispendenaffäre in BRD
* Kosovo-Friedenskonferenz
* März: 1. Osterweiterung der NATO (Polen, Tschechien, Ungarn) NATO-Angriff auf Serbien (24.3.)
* Wahlen zum europäischen Parlament
* UNO in Ost-Timor
* 6 Mrd. Menschen auf der Erde
|-
|2000
|
* Sturz von Milosevic (Serbien)
* Putin, Präsident Russlands 
* Bush junior, Präsident der USA
|-
|2001
|
* [[11. September 2001|11.09. Terrorangriff auf New York u. Washington]]
* 07.10. US-Angriff auf [[Afghanistan]]
|-
|2002
* Einführung des Euro-Bargelds
* Wiederwahl Chirac, Rücktritt Jospin; Wiederwahl Schröder
* USA-Russland Kooperation
* Bundeswehr in Afghanistan
* Indien-Pakistan-Konflikt
|-
|2003
|
* Berlusconiskandal, Ermordung der schwedischen Außenministerin Lindh
* Uneinigkeit in UN-Sicherheitsrat über [[Irak]]
* 19.3. Angriff der USA auf Irak (3. Golfkrieg)
|-
|2004
|
* Köhler Bundespräsident, 
* große EU-Erweiterung, Terroranschläge in Spanien
* Bundeswehreinsatz im Sudan 
* 2. Nato-Osterweiterung, Köhler Rücktritt von IWF, Wiederwahl Bushs,
* Krise und Wahl in Ukraine , Juschtschenko Präsident
* US-Besatzungsherrschaft und Folter im Irak, Völkermord im Sudan, Arafat (Tod)
* 26.12. [[Tsunami#Tsunami vom 26.12.2004|Erdbeben und Tsunami im Indischen Ozean]]
|-
|2005
|
* Visa-Affäre um Fischer
* 19.4. Benedikt XVI. gewählt
* 29.5. Frankreich gegen EU-Verfassung
* 7.7. Terroranschlag in London
* 18.9. [[Wahlen#Bundestagswahl 2005|Bundestagswahl]]
* 4.10. EU Beitrittsgespräche mit Türkei u. Kroatien
* Unruhen in Frankreich (ab 27.10.)
* Merkel Kanzlerin einer Großen Koalition
* Sept. Hurrikankatastrophe in New Orleans (USA)
* 30.1. Wahlen im Irak
* 8.10. [[Erdbeben#Pakistan (2005)|Erdbeben in Pakistan]] 30 000 Tote
|-
|2006
|
* Proteste gegen [[Mohammed-Karikaturen]]
* Italien: Prodi neuer Ministerpräsident
* Nordkorea Atomtest
* Kongowahlen
* Libanonkrieg
* Ban Ki Moon wird UNO-Generalsekretär
|-
|2007
|
* Deutsche EU-Ratspräsidentschaft
* [[G8-Gipfel#G8-Gipfel in Heiligendamm 2007|G8-Gipfel in Heiligendamm]]
* Bulgarien u. Rumänien werden 26. und 27. Mitglied der EU.
* Sarkozy Sieger der Präsidentschaftswahlen in Frankreich
* Gordon Brown Premier in GB.
* [[Finanzkrise ab 2007|USA Subprimekrise]]
* Hamas erobert  gegen Fatah Gazastreifen
* Ban Ki Moon  UNO-Generalsekretär
* 4. Weltklimabericht
* [[Friedensnobelpreis]] für Al Gore und den Weltklimarat (IPCC).
* Proteste in Myanmar
* Ermordung von  Benazir Bhutto
|-
|2008
|
* [[Finanzkrise ab 2007|Finanzkrise in Europa]]
* Medwedew russischer Präsident
* russ-georgischer Krieg
* Weltfinanzkrise
* Proteste in Tibet
* Olympische Spiele in Peking
|-
|2009
|
* Schuldenkrise Griechenland
* [[Barack Obama]] US-Präsident
|-
|2010
|
* 23. April: Griechenland bittet um Finanzhilfe, um Staatsbankrott zu verhindern
* Frühjahr [[Finanzkrise_2007/2008#Eurokrise_ab_2010|Eurokrise]]
* April bis August {{wpde|Ölpest im Golf von Mexiko 2010|Ölpest im Golf von Mexiko}}
* 30. Juni: Wulff Bundespräsident der Bundesrepublik Deutschland
* August: Volksrepublik China erreicht Platz zwei der wirtschaftsstärksten Nationen der Welt.<ref>[http://www.stern.de/wirtschaft/news/auf-der-ueberholspur-china-ist-jetzt-zweitgroesste-wirtschaftsmacht-hinter-usa-1593933.html stern.de: ''Auf der Überholspur - China ist jetzt zweitgrößte Wirtschaftsmacht hinter USA''] (Zugriff am 17. August 2010).</ref>
* 19.8. Sieben Jahre nach der Invasion verlassen die letzten US-Kampftruppen den [[Irak]].<ref>[http://www.spiegel.de/politik/ausland/0,1518,712502,00.html spiegel.de:''US-Abzug aus dem Irak - "Die Tore zur Hölle stehen weit offen"''] (Zugriff am 19. August 2010).</ref>
* mehrfache Veröffentlichungen von US-Dokumenten durch {{wpd|Wikileaks}}
* Beginn der Revolution in {{wpde|Revolution_in_Tunesien_2010/2011|Tunesien}}
|-
|2011
|
* {{wpde|Proteste in der Arabischen Welt 2010–2011|Proteste in der Arabischen Welt}}
* {{wpde|Revolution in Ägypten 2011|Revolution in Ägypten}}
* {{wpd|Proteste im Jemen 2011}}
* {{wpd|Aufstand in Libyen 2011}}
* {{wpd|Proteste in Bahrain 2011}}
* {{wpde|Bürgerkrieg in Syrien|Proteste in Syrien weiten sich zum Bürgerkrieg aus}}
|-
|2012
|
* {{wpd|Bürgerkrieg in Syrien}}
* 4. März {{wpd|Russische Präsidentschaftswahlen 2012}}
* 6. Mai {{wpd|Französische Präsidentschaftswahl 2012}}
* 6. November Wiederwahl [[Obama]]s
* November [http://www.spiegel.de/wirtschaft/soziales/streiktag-in-europa-heftige-auseinandersetzungen-in-lissabon-und-madrid-a-867337.html Proteste gegen Sparprogramme in Südeuropa]
* 14./15. November [http://www.zeit.de/politik/ausland/2012-11/china-machtwechsel-kp/komplettansicht Machtwechsel in China] - {{wpd|Xi Jinping}}
|-
|2013
|
* {{wpde|Proteste in der Türkei 2013}} ab 28.5.
* [[Edward Snowden]] kopiert Dokumente der [[Geheimdienst#NSA|NSA]] und leitet sie nach Ausreise aus den USA an Presse weiter
* {{wpde|Globale_Überwachungs-_und_Spionageaffäre|Überwachungs- und Geheimdienstaffäre}}
* {{wpde|Staatskrise in Ägypten 2013/2014}}
|-
|2014
|
* {{wpde|Krimkrise_2014#Politischer_Umsturz_in_der_Ukraine_2014|Politischer Umsturz in der Ukraine}}
* {{wpde|Krimkrise_2014|Krimkrise}} ab Ende Februar
* {{wpde|Islamischer_Staat_(Organisation)#Offensive_im_Irak_2014|Offensive des IS im Irak}} ab Juni
* {{wpde|Operation Protective Edge|Gaza-Konflikt 2014}}  Juli/August
* {{wpde|Krise in der Ukraine 2014|Krieg in der Ostukraine}} ab August
|-
|2015
|
* Nach dramatischen Verhandlungen in Moskau und München wird am 12.2. {{wpde|Minsk II}} beschlossen.
|-
|}
 
== Zur Behandlung im Unterricht ==
Oft wird es genügen, wenn die Lehrkraft sich klarmacht, dass Schülerinnen und Schüler die meisten dieser Ereignisse nicht politisch bewusst miterlebt haben, und deshalb diese Ereignisse, wenn sie erwähnt werden, kommentieren lässt.
 
Andere Möglichkeiten:
* Ausgabe der Daten an alle und Aufgabe an Arbeitsgruppen, für ein bis drei Jahre die Jahresweltgeschichte zu schreiben
* Aufforderung, die hier vorliegenden Ereignisse zu verlinken
* prüfen lassen, welche Ereignisse weggelassen werden können, welche ergänzt werden sollten.
* die obige Kurzdarstellung ergänzen und den neuen Text verlinken lassen
 
== Anmerkungen ==
<references/>
 
== Linkliste ==
* [http://www.zum.de/fontane44/TabellezurGeschichtenach1945.htm Tabelle zur Weltgeschichte seit 1945] mit Links
 
== Siehe auch ==
 
* [[Europäische Geschichte ab 1990]]
* [[Weltgeschichte]]
 
 
[[Kategorie:20. Jahrhundert]]
[[Kategorie:21. Jahrhundert]]
[[Kategorie:Geschichte]]
[[Kategorie:ZUM2Edutags]]<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,ZUM.de,OER,Weltgeschichte ab 1990,Weltgeschichte,1990,Geschichte</metakeywords>

Version vom 2. September 2019, 04:35 Uhr

Kooperatives Lernszenario
Worum geht's
„Nur weil wir Schülerinnen und Schüler in Gruppen einteilen, heißt das noch nicht, dass sie als Team zusammen arbeiten.“
Norm Green: The Difference between Cooperative Learning and Group Work
"This approach differs from group learning in that each member of the group has a specific responsibility and is held individually accountable for the group’s overall success."
https://www.quora.com/What-is-the-difference-between-group-work-cooperative-learning
Grundprinzipien des Kooperativen Lernens
Denkzeit
Alle Lernprozesse beinhalten grundsätzlich eine individuelle Denkzeit: Es gibt immer einen vorgegebenen Zeitraum, der dem individuellen Nachdenken gegeben wird.
Austausch
Kooperatives Lernen bietet den Schülerinnen und Schülern immer die Möglichkeit sich auszutauschen, bevor Einzelne oder Gruppen ihre Ergebnisse vor der ganzen Klasse vorstellen.
Persönliche Verantwortung
Alle Schülerinnen und Schüler müssen darauf vorbereitet sein, ihre Ergebnisse vorzustellen: keiner kann sich ausruhen, denn jeder kann aufgerufen werden. Und niemand weiß zu Beginn der Arbeit, ob er nicht das Ergebnis vorstellen muss."
L. Brüning/R. Saum: Erfolgreich unterrichten durch Kooperatives Lernen. NDS-Verlag Essen 2007 S. 15


Siehe auch