Applying for a job und Erweitern von Brüchen: Unterschied zwischen den Seiten

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Main>Katja Heimlich
 
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{{Lernpfad|In this[[Lernpfad|Learning Path]] you can learn and revise about choosing a career in general and applying for a job in particular. It was written in regard to the level of a Year 9 class in a secondary school (RS Bayern).
{{Lernpfad-M|<big>'''Brüche kürzen und erweitern'''</big>


It is recommended to do the exercises in the correct order. You can, however, change the order personnally. But take care to work on the right quizzes.
''Erweitern und Kürzen; gleichnamige Brüche; Größenvergleich von positiven rationalen Zahlen''


=== Practical tips  ===
*'''Zeitbedarf:'''
*'''Material:'''
}}
 
{{Kurzinfo-1|M-digital}}
==Wiederholung ==
[[Bild:Comic_bruch.gif]]
{{Kasten blass|Weißt du denn, was ein Bruch ist?
 
Auf geht's, eine kleine Wiederholung kann niemandem schaden!}}
===Puzzle ===
[[Bild:BildalsLinkzumPuzzle.jpg]]
 
Ein kleines [http://www.lernpfad.ln0.de/puzzlehtml.htm Puzzlespiel] wird dir helfen herauszufinden, was alles zu einem Bruch gehört.
 
===Quiz: Welcher Bruchteil ist blau gefärbt? ===
 
Ein [http://www.lernpfad.ln0.de/Br%fcche%20zuordnen%20WDH/Bruchzuordnungsquiz.htm Quiz] zum Wiederholen, welche Bruchteile gezeigt werden.
 
===Bruchteile kreativ anmalen ===


* '''Stay focussed''' and take down notes '''carefully'''.
==Einführung Erweitern ==
* At the end of every page there are '''hints''' for the exercises. If you encounter any difficulties, use them '''step by step''' to finish the exercise on your own.
..............
* The last hint is the complete '''solution'''. Here can you check, if everything is correct. If you just copy the solution, you won't have the chance to get better!
===Suchbild ===


[[Bild:Zahlenstrahl.png]]


=== You need ===
[http://www.lernpfad.ln0.de/Fehlersuchbild/fehlersuchbild.htm Starte Suchbild]
* Your exercise book and a pen to take notes
* Headphones if you want to listen to the videos in the computer room of your school


===Bruchteile anmalen ===
...
===Zusammenhang zwischen bestimmten Brüchen ===
Verstelle zuerst den Nenner und dann den Zähler.


Findest du noch 2 weitere Bruchpaare, die den gleichen Wert haben?


----
Schreibe dir diese Brüche auf deinen Laufzettel.


'''[[/Protocol|printable protocol]]'''
<ggb_applet height="500" width="750" showMenuBar="false" showResetIcon="true" filename="Bruchteile_vergleichen.ggb‎" />
}}




{{Applying for a job}}
<div style="border: 1px solid #8CBEF2; background-color:#8E8CF2; font-size:1px; height:8px; border-bottom:1px solid #FEFEFE;"></div>
<div style="border: 1px solid #8CBEF2; background-color:#ffffff; padding:7px;">
;[[Bild:Feststellung.gif]] Scheinbar sehen einige Brüche unterschiedlich aus, haben aber den gleichen Wert.


</div>


[[Kategorie:Englisch]]
{{mitgewirkt|* '' Vorname Nachname''}}
[[Kategorie:Unterrichtsideen Englisch]]
[[Kategorie:Writing]]
[[Kategorie:Business English]]
[[Kategorie:Wortschatz (Englisch)]]

Version vom 18. August 2008, 13:50 Uhr

Vorlage:Lernpfad-M

Vorlage:Kurzinfo-1

Wiederholung

Comic bruch.gif Vorlage:Kasten blass

Puzzle

BildalsLinkzumPuzzle.jpg

Ein kleines Puzzlespiel wird dir helfen herauszufinden, was alles zu einem Bruch gehört.

Quiz: Welcher Bruchteil ist blau gefärbt?

Ein Quiz zum Wiederholen, welche Bruchteile gezeigt werden.

Bruchteile kreativ anmalen

Einführung Erweitern

..............

Suchbild

Zahlenstrahl.png

Starte Suchbild

Bruchteile anmalen

...

Zusammenhang zwischen bestimmten Brüchen

Verstelle zuerst den Nenner und dann den Zähler.

Findest du noch 2 weitere Bruchpaare, die den gleichen Wert haben?

Schreibe dir diese Brüche auf deinen Laufzettel.

GeoGebra


Feststellung.gif Scheinbar sehen einige Brüche unterschiedlich aus, haben aber den gleichen Wert.

Vorlage:Mitgewirkt

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