Die Zeit des ZUM-Wikis geht zu Ende!

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Ende 2021: Das ZUM-Wiki wird gelöscht.

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Experimentelle Forschung und Aktionsforschung

aus ZUM-Wiki, dem Wiki für Lehr- und Lerninhalte auf ZUM.de
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Farm-Fresh sheduled task.png   Lernziele

Nachdem du diesen Baustein durchgearbeitet hast, kannst du ...

  • deinen Kommilitoninnen und Kommilitonen die Methode "Flipped Classroom" erklären
  • einzelne Verhaltensweisen benennen, die dabei helfen, in der umgedrehten Mathevorlesung erfolgreich zu lernen
Farm-Fresh pencil add.png   Worksheet

Fülle beim Durcharbeiten dieses Bausteins das folgende Worksheet aus: Worksheet


Videoeinführung

Farm-Fresh pencil add.png   Aktivität

In folgendem Video, das im Rahmen eines Workshops zur Fachdidaktik Informatik gehalten wurde, werden die beiden Ansätze "Experimentelle Forschung" und "Aktionsforschung" einander gegenüber gestellt. Ein Tipp dazu: Sehen Sie sich das Video nicht einfach an, sondern "arbeiten Sie es durch". Dazu habe ich Ihnen ein Worksheet erstellt, das Sie sich am besten ausdrucken und ausfüllen, während Sie das Video ansehen!

Texte zur Vorbereitung

Lesen Sie die folgenden Texte und ergänzen Sie ggf. Ihre Stichpunkte und Ausführungen im Worksheet:

  • Klauer, K.J. (2005). Das Experiment in der pädagogisch-psychologischen Forschung (Reprint). Münster: Waxmann. Kapitel II: "Eigenschaften des Experiments", S. 27-44
  • Altrichter, H. & Posch, P. (2007). Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht (4. Aufl.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. S. 13-23 (Kapitel 1.1 bis 1.3)
  • Hinchey, P. (2008). Action Research Primer. New York: Peter Lang. S. 1-17 (Chapter One)