Lesekompetenzanalyse: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 8. März 2016, 00:09 Uhr
Lesekompetenzanalysen sind verschiedene Verfahren zur Erhebung der Lesefähigkeit, sowie zur Erkennung von LeseschwächenPH. Gängige Testverfahren sind:
- Salzburger Lesescreening PH
- PISA PH - Programme for International Student Assessment
- PIRLS PH - Progress in International Reading Literacy Study
- SLRT II PH - Lese- und Rechtschreibtest
- WLLP-R PH - Würzburger Leise-Leseprobe - Revision
- STOLLE PH - Stolperwörter-Lesetest
- ELFE 1-6 PH - Ein Leseverständnistest für Erst- bis Sechstklässler
Lesekompetenzanalysen sind neben diesen standardisierten Testverfahren auch selbst erstellbar und können individuell eingesetzt werden.
