Lesekompetenzanalyse: Unterschied zwischen den Versionen

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Lesekompetenzanalysen sind verschiedene Verfahren zur Erhebung der Lesefähigkeit, sowie zur Erkennung von [[LeseschwächenPH]]. Gängige Testverfahren sind:  
 
Lesekompetenzanalysen sind verschiedene Verfahren zur Erhebung der Lesefähigkeit, sowie zur Erkennung von [[LeseschwächenPH]]. Gängige Testverfahren sind:  
* [[Salzburger Lesescreening PH]]
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* [[/Salzburger Lesescreening/]]
 
* [[PISA PH]] - Programme for International Student Assessment
 
* [[PISA PH]] - Programme for International Student Assessment
 
* [[PIRLS PH]] - Progress in International Reading Literacy Study
 
* [[PIRLS PH]] - Progress in International Reading Literacy Study

Version vom 8. März 2016, 00:18 Uhr

Lesekompetenzanalysen sind verschiedene Verfahren zur Erhebung der Lesefähigkeit, sowie zur Erkennung von LeseschwächenPH. Gängige Testverfahren sind:

Lesekompetenzanalysen sind neben diesen standardisierten Testverfahren auch selbst erstellbar und können individuell eingesetzt werden.