Kürzen von Brüchen und Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Reading: Chapters 31-39: Unterschied zwischen den Seiten

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{{DISPLAYTITLE:Reading: Chapters 31-39}}{{Navigation|'''Gender Roles in Margaret Atwood's ''The Handmaid's Tale'' ''' <br>
__NOTOC__
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale|Welcome - Hints & Tips]]<br>
{{Lernpfad-M|<big>'''Brüche kürzen'''</big>
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Pre-reading phase|Pre-reading]]<br>
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender_Roles_in_Margaret_Atwood's_The_Handmaid's_Tale/Reading:_Chapter_1|Reading: Chapter 1]] <br>
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Reading: Chapters 2-13|Reading: Chapters 2-13]] <br>
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Reading: Chapters 14-24|Reading: Chapters 14-24]]
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Reading: Chapters 25-30|Reading: Chapters 25-30]]
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Reading: Chapters 31-39|Reading: Chapters 31-39, 40-46 and Historical Notes]]
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Post-Reading|Post-reading]]}}


''Teil 2 der Lernpfadgruppe: Brüche erweitern, kürzen und vergleichen.''
===A Change of Perspective===
<big>'''<u>Read</u>''' chapters 31-39.</big>


*'''Zeitbedarf:'''  
<br />{{Box|Task 11|As the author, Margaret Atwood chooses deliberately to tell the narrative from Offred's point of view. Try '''rewriting '''the scene between Offred and the Commander outlined in chapter 32 from the '''Commander's perspective'''. Include his thoughts and feelings and write about '''180 words'''.
*'''Material:'''
 
'''Start''' from the line "The Commander, last night, fingers together, looking at me as I sat rubbing oily lotion into my hands." UNTIL "Better never means better for everyone, he says. It always means worse, for some." (Atwood, 1985. p. 221)|Arbeitsmethode
}}
}}


{{Kurzinfo-1|M-digital}}
===Changed Predictions?===
 
After reading chapter 1, you made predictions about what would happen in the novel. You also predicted how the story would end.  
==Hinführung Kürzen ==
 
[[Bild:Comic_Kürzen.gif ]]
 
 
 
'''Das ist ja viel übersichtlicher, wenn man im Zähler und im Nenner nicht so große Zahlen stehen hat, das findest du doch auch, oder?!'''
 
<colorize>Los geht's, wir machen alles übersichtlicher</colorize>
 
#In diesem Zimmer liegt alles herum. Hilf mit, dann geht es schneller.
#Nach dem du beim Zimmer aufräumen geholfen hast, kannst du dich mit deinen Freunden verabreden. Sortiere doch schon mal die Süßigkeiten, damit jeder das bekommt, was ihm schmeckt.
 
===Was ist hier geschehen? ===
<ggb_applet height="500" width="625" showMenuBar="false" showResetIcon="true" framePossible="false" enableRightClick="false" filename="Hokuspokus.ggb" />
 
Quiz Kürzen
 
===Begriff Kürzen ===
<div style="border: 2px solid #ffd700; background-color:#ffffff; padding:7px;">
;[[Bild:Feststellung.gif|left]]
<br>
Was du gerade gemacht und beobachtet hast, nennt sich '''Kürzen'''.
 
Beim Kürzen eines Bruches vergröberst du die gezeigten Bruchteile, indem du sie unnötige Unterteilungen entfernst.
<br>
<br>
 
</div>
 
 
Willst du versuchen, ob du unnötige Unterteilungen entfernen kannst? Hier hast du die Möglichkeit es herauszufinden.
 
<colorize>Die Rechnung, die dahinter steckt</colorize>
 
 
 
==Kürzen ==
<div style="border: 2px solid #ffd700; background-color:#ffffff; padding:7px;">
;[[Bild:Comic_Merke.gif]] Ein Bruch wird gekürzt, indem man den Zähler und den Nenner durch die selbe Zahl dividiert.
 
Beispiel: <math>\frac{12}{18}=\frac{12 : 6}{18 : 6}=\frac{2}{3}</math>
</div>
 
 
=== Quiz was stimmt, was nicht? ===
...
===Geogebra: Kürzen mit Brüchen, wobei nicht immer alles geht ===
...
=== Spiel mit Lösungswort ===
...
===Geogebra: Finde den wertgleichen Bruch mit dem kleinsten Nenner ===
...
===Begriff: vollständig kürzen ===


===schnell kürzen ===
Have your predictions changed? What was different so far from what you expected? Has something played out the way you guessed? And: how do you now think the novel will end?
...
===Schüttelsätze zum Merksatz ===
...


==Übungen zum Kürzen ==
'''Take notes''' on a sheet of paper. Then go to https://vocaroo.com/ and record yourself talking about your thoughts and (changed) predictions.
...


After you are finished, '''copy''' the link OR the QR-code '''into a document''' and hand it in with your portfolio.


<div align="right">[[Benutzer:Katja Heimlich/Lernpfad Größenvergleich von Brüchen|weiter zum Lernpfad Brüche vergleichen]]</div>
===Finishing the Novel===
Now '''read''' chapters 40-46 and the historical notes. Then continue with the tasks in the last module on ''The Handmaid's Tale''.{{Fortsetzung|weiter=Post-reading|weiterlink=Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Post-Reading}}__KEIN_INHALTSVERZEICHNIS__
__NICHT_INDEXIEREN__

Version vom 23. Januar 2022, 13:32 Uhr

A Change of Perspective

Read chapters 31-39.


Task 11

As the author, Margaret Atwood chooses deliberately to tell the narrative from Offred's point of view. Try rewriting the scene between Offred and the Commander outlined in chapter 32 from the Commander's perspective. Include his thoughts and feelings and write about 180 words.

Start from the line "The Commander, last night, fingers together, looking at me as I sat rubbing oily lotion into my hands." UNTIL "Better never means better for everyone, he says. It always means worse, for some." (Atwood, 1985. p. 221)

Changed Predictions?

After reading chapter 1, you made predictions about what would happen in the novel. You also predicted how the story would end.

Have your predictions changed? What was different so far from what you expected? Has something played out the way you guessed? And: how do you now think the novel will end?

Take notes on a sheet of paper. Then go to https://vocaroo.com/ and record yourself talking about your thoughts and (changed) predictions.

After you are finished, copy the link OR the QR-code into a document and hand it in with your portfolio.

Finishing the Novel

Now read chapters 40-46 and the historical notes. Then continue with the tasks in the last module on The Handmaid's Tale.