Videosequenzen: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Nspire_Kopf|<big>'''Materialien zum Einstieg für den TI-Nspire'''</big>  
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{{Nspire_Kopf|<big>'''Videosequenzen für Anfänger zur Handhabung des TI-Nspires'''</big>  
Ziel dieser Seite ist es, einen Fundus von Unterrichtsmaterialien zum Einstieg für den TI-Nspire bereit zu stellen. Dabei sollen die verschiedenen Beiträge möglichst einer breiten Öffentlichkeit dargeboten werden, die diese einer erfahrungsbasierten Diskussion unterzieht. Haben sich die Konzepte bewährt? Welche Verbesserungsmöglichkeiten zeigt die schulische Praxis? Diese und weitere Fragen sollen im Fokus des folgenden WIKI-Eintrags stehen. Wir ermuntern alle interessierten Leserinnen und Leser, ihre eigenen Einstiege einzustellen und weitere Vorschläge einzubringen.
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Ziel dieser Seite ist es, dem Erstbenutzer zentrale Bedienungsschritte beim Gebrauch des TI-Nspires zu vermitteln. So können diese die Handhabung anhand der vorliegenden Videos visuell nachvollziehen und parallel nachahmen. Im Folgenden wird daher der Umgang mit den Grundrechenarten, das Lösen von Gleichungen und die Visualisierung von Funktionsgraphen im Scratchpad dargestellt. Darüber hinaus verdeutlicht eine weitere Videosequenz die vielfältigen Einstellungsmöglichkeiten des CAS.
 
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Version vom 6. April 2011, 13:18 Uhr

Kurzinfo
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TI-Nspire-Logo
Videosequenzen für Anfänger zur Handhabung des TI-Nspires

Ziel dieser Seite ist es, dem Erstbenutzer zentrale Bedienungsschritte beim Gebrauch des TI-Nspires zu vermitteln. So können diese die Handhabung anhand der vorliegenden Videos visuell nachvollziehen und parallel nachahmen. Im Folgenden wird daher der Umgang mit den Grundrechenarten, das Lösen von Gleichungen und die Visualisierung von Funktionsgraphen im Scratchpad dargestellt. Darüber hinaus verdeutlicht eine weitere Videosequenz die vielfältigen Einstellungsmöglichkeiten des CAS.