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{{Aufgabe|Betrachte die beiden Bilder. | |||
{{ | # Beschreibe, was Du siehst!<ref>Diese Lerneinheit könnte dafür verwendet werden, das [[Arbeit_mit_Quellen/Bildquellen_analysieren_und_interpretieren|Analysieren und Interpretieren von Bildquellen]] einzuüben.</ref> | ||
| | # Erkläre die Aussage der beiden Bilder. | ||
| | # Überlege, wofür die rechte, bzw. die linke Seite des oberen Bildes stehen.<br> | ||
Gibt es auf dem unteren Bild eine ähnliche Aufteilung?}} | |||
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[[File:American Progress (John Gast painting).jpg|100%]] | |||
[[File:Thomas Cole Home in the Woods.jpg|100%]] | |||
== eins == | |||
[[File:Log cabin with shake roof and woman on porch, Snohomish County, ca 1911 (PICKETT 56).jpeg|thumb|400px|Blockhaus mit Schindeldach und Frau auf Veranda, Snohomish County, um 1911]] | |||
{{Zitat|'''M1 „Das Freisein ist schon ein paar Eimer Schweiß wert!“''' | |||
{ | „Der Anfang dauerte viele Jahre. Ich wollte meine Füße unter meinen eigenen Tisch stecken… Die Füße hatte ich dazu. Der Tisch fehlte. Wo er stehen sollte, das fehlte auch. Aber meine Knechtschaft sollte ein Ende haben. Wieschen [seine Frau] dachte wie ich. So haben wir (nach mehreren Jahren Hilfsarbeiter-und Dienstmagdtätigkeit) erst einen kleinen Platz gepachtet, um das Land auszukundschaften und inwendig zu besehen. Dann wieder anderswo. Das dauerte im ganzen fünf Jahre. Da kannte ich das Land. Da griff ich zu. Aber mit Vorsicht, und für den Anfang war es man eine kleine Farm … | ||
Das erste, was wir taten, das war, wir bauten uns ein Blockhaus… Als das Haus fertig war, da war ich froh, denn der Anfang war da, und es war meist eigene Arbeit... Aber Wieschen fand ich mennigmal, dass sie in der Ecke oder draußen stand und ihre Hantierung mit dem Schürzenzipfel hatte. So hab ich sie bei der Hand genommen…: | |||
Nun beguck dir bloß die vier Stämme in den Ecken! Da ist Verlass drauf, und sie zeigen genau nach den vier Winden... Und nun erst die Fenster. Zwei Stück! Noah hatte man eins in seiner Arche. Zu dem da kuckt die Sonne morgens rein und sagt: Guten Morgen! Dass so viele Ritzen da sind, das ist auch gut. Da kommt frische Luft rein und geht der Rauch raus… | |||
Wenn's aber regnen tut? sagt sie. - | |||
Dann freuen wir uns auch, sage ich; dann lassen wir's uns auf den Kopf regnen. Das ist echtes Haarwasser und ganz umsonst Auch ist der Regen gut für das Land, sage ich… und sie sagt: Ja, für das Land,aber nicht für die Betten! Und dabei lacht sie mich aus.“|Jürnjakob Swehn der Amerikafahrer, von Johannes Gillhoff, digitalisierte Ausgabe von Michael Palmer (2017)<ref>[http://griesegegend-online.de/J%20Swehn%20mit%20Kommentaren%20von%20M%20Palmer.pdf Jürnjakob Swehn der Amerikafahrer] von Johannes Gillhoff, digitalisierte Ausgabe von Michael Palmer (2017)</ref>}} | |||
{{Goodbye Deutschland}} | |||
== Quellen == | |||
<references/> | |||
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Version vom 8. Mai 2022, 07:46 Uhr
Aufgabe
Betrachte die beiden Bilder.
- Beschreibe, was Du siehst![1]
- Erkläre die Aussage der beiden Bilder.
- Überlege, wofür die rechte, bzw. die linke Seite des oberen Bildes stehen.
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eins
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Quellen
- ↑ Diese Lerneinheit könnte dafür verwendet werden, das Analysieren und Interpretieren von Bildquellen einzuüben.
- ↑ Jürnjakob Swehn der Amerikafahrer von Johannes Gillhoff, digitalisierte Ausgabe von Michael Palmer (2017)
