Lernpfad Energie/Referate/Historischer Rückblick und Einführung in die Negativen Zahlen/Einführung: Unterschied zwischen den Seiten
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|Inhalt= Was sind negative Zahlen und wo begegnen sie uns im Alltag? | |||
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{{Lösung versteckt| Die Anfangs- und Endbuchstaben geben dir Hinweise auf die gesuchten Wörter <br> | |||
M_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ L<br>T_ _ _ _ _ _ _ _ R<br>K _ _ _ _ _ _ _ _ D<br>F _ _ _ _ _ _ _ L | |||
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{{Box|1=Merke|2=*Zahlen unter Null, wie z.B. am Thermometer oder im Fahrstuhl werden mit einem <b>Minus-Zeichen</b> geschrieben und heißen <b>negative Zahlen</b>. Das Minus-Zeichen ist ein Vorzeichen. | |||
*Zahlen über Null haben ein + als Vorzeichen und heißen <b>positive Zahlen</b>. | |||
*Die Null ist weder positiv noch negativ. | |||
*Die positiven und negativen Zahlen zusammen bilden die <b>rationalen Zahlen</b>. Dazu gehören sowohl Brüche (z.B. <math>\frac{1}{2}</math>; <math>-\frac{2}{3}</math>; -8,6) als auch ganze Zahlen (z.B. 8; -5; -178).|3=Merksatz}} | |||
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[[Kategorie:Learning-App]] | |||
Version vom 19. November 2018, 21:42 Uhr
Kommunizieren und Protokollieren
Überlegt gemeinsam, wo uns negative Zahlen im Alltag begegnen. Notiert einige Beispiele auf dem Protokoll und löst dann das Suchsel. Unter dem Suchsel könnt ihr euch Hilfen einblenden lassen.
Die Fotos geben dir Hinweise auf die gesuchten Wörter.
Die Anfangs- und Endbuchstaben geben dir Hinweise auf die gesuchten Wörter
M_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ L
T_ _ _ _ _ _ _ _ R
K _ _ _ _ _ _ _ _ D
F _ _ _ _ _ _ _ L
Protokollieren
Lest euch das Merkekästchen genau durch und füllt dann den Lückentext auf dem Protokoll aus
Merke
- Zahlen unter Null, wie z.B. am Thermometer oder im Fahrstuhl werden mit einem Minus-Zeichen geschrieben und heißen negative Zahlen. Das Minus-Zeichen ist ein Vorzeichen.
- Zahlen über Null haben ein + als Vorzeichen und heißen positive Zahlen.
- Die Null ist weder positiv noch negativ.
- Die positiven und negativen Zahlen zusammen bilden die rationalen Zahlen. Dazu gehören sowohl Brüche (z.B. ; ; -8,6) als auch ganze Zahlen (z.B. 8; -5; -178).
