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| | | #WEITERLEITUNG [[Iwein und moderne Heldenfiguren]] |
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| {{Box|Thema|Du hast den Kurzfilm „The Ball“ gesehen und mit deiner Klasse über die erste Sequenz nach der Eingangssequenz gesprochen. Verfasse nun eine Analyse dieser Sequenz. Erläutere dabei, wie die filmischen Gestaltungsmittel eingesetzt werden, um das Verständnis der Handlung und der Beziehungen der dargestellten Personen zu beeinflussen. Die folgenden vier Schreibateliers helfen dir dabei, eine solche Sequenzanalyse zu verfassen.|Lernpfad
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| }}Bearbeite die Schreibateliers in der vorgegebenen Reihenfolge.
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| Hier findest du eine Übersicht zum Ausdrucken, bei der du auch ankreuzen kannst, wie gut du mit den einzelnen Ateliers zurecht gekommen bist. So kannst du nach Bearbeitung des Lernpfades erkennen, was du noch üben musst.
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| == Atelier "Filmsprache" ==
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| <span class="brainy hdg-telescope01 fa-2x"></span> Hier übst du noch einmal die Fachbegriffe für die filmischen Gestaltungsmittel.
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| {{Box|Aufgabe 1|Erna hat bereits eine Sequenzanalyse geschrieben. Lies sie dir einmal gründlich durch. Achte dabei besonders auf die fettgedruckten Fachwörter.
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| Löse nun die folgende Aufgabe.|Üben}}
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| <span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Hake in deiner Lerndokumentation das Atelier ab und kreuze an, wie du zurecht gekommen bist.
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| == Atelier "Aufbau" ==
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| Drag the words
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| <span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Hake in deiner Lerndokumentation das Atelier ab und kreuze an, wie du zurecht gekommen bist.
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| == Atelier "Analysesprache" ==
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| <span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Hake in deiner Lerndokumentation das Atelier ab und kreuze an, wie du zurecht gekommen bist.
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| == Atelier "Textproduktion" ==
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| <!--==Beschreibung==-->
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| Folge den Anleitungen Schritt für Schritt. Am Ende kannst du deinen fertigen Text herunterladen.
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| Documentation Tool
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| <span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Hake in deiner Lerndokumentation das Atelier ab und kreuze an, wie du zurecht gekommen bist.
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