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Für die [[Programmiersprache]] '''[[Java]]''' benötigt man zur Programmerstellung das '''JDK''' (''Java Development Kit'', früher '''SDK''' (''Software Development Kit'')) und einen Editor oder besser eine [[#Entwicklungsumgebungen_für_Java|Integrierte Entwicklungsumgebung]]. Zur Programmausführung genügt eine Runtime-Version ('''JRE'''), um JAR-Dateien ausführen zu können.  
{{Box|Info|
Auf dieser Seite finden Sie die Grundvorstellungen, die Sie sich in diesem Lernpfad selbst erschließen können in einer detaillierten Zusammenfassung. Die Zusammenfassung können Sie auch als PDF oder Word Dokument herunterladen.  
|Kurzinfo}}


=== Download von Java Runtime oder JDK===
==Die Ableitung==
Das Java Development Kit (JDK) des Unternehmens Oracle – ehemals von Sun Microsystems – ist eines der von Java-Entwicklern meistgenutzten Java-SDKs:
überschneidungen, keine getrennt zu betrachten, Differenzierbar, zwei mathematische definitionen


* [https://www.oracle.com/technetwork/java/javase/downloads/index.html Download Java von Oracle] (Englisch)
===Die Ableitung als lokale (momentane) Änderungsrate===
* wikibooks: [https://de.wikibooks.org/wiki/Kurzeinstieg_Java:_Einrichten_der_Programmierumgebung Kurzeinstieg Java: Einrichten der Programmierumgebung]
Die Grundvorstellung der Ableitung als lokale oder auch momentane Änderungsrate baut auf dem Verständnis von Änderungsprozessen auf, die bereits in der Sekundarstufe 1 behandelt wurden. Es wird nun also neben der absoluten Änderung und der mittleren (durchschnittlichen) Änderungsrate auch die lokale Änderungsrate beschrieben.
* [https://www.programmierenlernenhq.de/java-8-installieren-auf-windows-10-pc/ Java 8 installieren – Installation des JDK Version 8 auf einem Windows 10 PC]


Als Entwicklungsumgebung empfehlen wir [[BlueJ]].
Wie auch in der Bearbeitung des Lernpfades lässt sich diese Grundvorstellung am besten mit einem Weg-Zeit-Zusammenhang erschließen.  


{{Box|Empfehlung|Folgen Sie der Installationsanleitung auf der Seite [[BlueJ]] und kommen Sie zu dieser Seite zurück.|Lösung}}
So entspricht im Kontext eines Weg-Zeit-Zusammenhangs die '''absolute Änderung''' der '''Wegzunahme''' <math>f(x_1)-f(x_0)</math>vom Zeitpunkt <math>x_0
</math>bis <math>x_1</math>die '''mittlere Änderungsrate''' <math>\frac{f(x_1)-f(x_0)}{x_1-x_0} </math>der '''mittleren (durchschnittlichen) Geschwindigkeit''' im Intervall <math>[x_0,x_1]</math>. Da sich die mittlere Änderungsrate über ein Steigungsdreieck, also über den Differenzenquotienten berechnen lässt, ist sie graphisch mit der Steigung der Sekante zu deuten.


Durch sukzessive Verkleinerung dieses Intervalls lässt sich dann dem genäherten x-Wert eine '''lokale (momentane) Änderungsrate''' <math>f'(x_0) = \lim_{x_1\to x_0} \frac{f(x_1)-f(x_0)}{x_1-x_0}</math>zuschreiben, die der '''momentanen Geschwindigkeit entspricht.''' Die Verkleinerung des Intervalls kann sowohl tabellarisch (siehe Aufgabe ??) als auch graphisch-dynamisch (siehe Aufgabe ??) erfolgen. Die lokale Änderungsrate ist dementsprechend graphisch als die '''Steigung des Graphen an der Stelle''' <math>x_0
</math>, also der '''Steigung der Tangente''' im Berührpunkt <math>P(x_0|f(x_0) </math>zu interpretieren. 




{{Fortsetzung|
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vorher=Java|
weiter=Erste Schritte<br>("Hallo Welt"-Programm)|weiterlink=Java/Erste Schritte|
übersicht=Einstieg in Java<br>(Übersicht)|übersichtlink=Java#Übersicht|}}


=== Entwicklungsumgebungen für Java ===
===Die Ableitung als Steigung der Tangente===
* [https://www.bluej.org/index.html BlueJ] - siehe auch [[BlueJ]]
:BlueJ ist eine kostenlose Entwicklungsumgebung, die auf die Bedürfnisse von Einsteigern im Unterricht Rücksicht nimmt. Zum Überwinden der ersten Hürden sehr sinnvoll. Einstieg mit Screenshots: [http://www.hj-fels.homepage.t-online.de/bluej_info.html Einstieg in Java mit BlueJ] (Hermann Josef Fels)
*[http://www.eclipse.org/ Eclipse]
:Eclipse ist eine universelle KOSTENLOSE Entwicklungsplattform. Ecplise ist selber ein Java-Programm und bietet für die Java-Programmierung auch die beste Unterstützung. Es gibt zahlreiche Plugins, die die Funktionen von Eclipse erweitern können.


* [http://www.fujaba.de fujaba.de]
Wie der Name schon sagt, ist bei dieser Grundvorstellung die Ableitung als Steigung der Tangente zu interpretieren. Es gilt also  die bereits vorhandene Vorstellung der Tangente, die im Zusammenhang mit Kreisen erworben wurde, auf das Analytische zu erweitern.
:ist ein UML-Werkzeug mit Code-Generator, mit dem viel Objektorientierung ohne viel Quellcode gelehrt und gelernt werden kann
* [[Java/Hamster]]
* [[Netbeans]] bzw. Nb-BlueJ-Edition
* [http://greenfoot.org/ greenfoot.org]
* '''Java-Editor''' ist ein Editor für [[Java]] von Gerhard Röhner.
** Im Gegensatz zu [[Eclipse]] ist der Java-Editor eine '''didaktisch vereinfachte [[IDE]]'''.
** Er unterstützt '''Klassendiagrammerstellung in UML''' und '''spart bei kleineren Projekten Tipparbeit''' durch sinnvolle Buttons.
** Der Java-Editor beherrscht wie [[BlueJ]] auch die interaktive Erzeugung von und Arbeit mit Objekten. Im Gegensatz zu BlueJ unterstützt der Java-Editor aber auch das Modellieren von Klassen (Klassem-Modellierer) und die leichte Erstellung von GUI-Oberflächen.
*''' Vorteil:''' Kostenlos, engagierte Weiterentwicklung, viele Materialien von Kollegen sind auf diesen Editor ausgerichtet
* '''Nachteil:''' Er ist nur für Windows verfügbar. Läuft eingeschränkt auch unter [http://appdb.winehq.org/objectManager.php?sClass=version&iId=10626 wine] in [[Linux]].


:: [http://javaeditor.org Java-Editor] - Projektseite
In der Kreisgeometrie der Sekundarstufe 1 wurde die Tangente als eine Gerade definiert, die genau einen gemeinsamen Punkt (Berührpunkt) mit dem Kreis hat. In der Analysis hingegen ist die Tangente von <math>f</math> an der Stelle <math>x_0</math>die Gerade, die den Graphen von <math>f</math>berührt und die gleiche Steigung wie <math>f</math>an dieser Stelle hat.  


== Weblinks ==
Die Ableitung <math>f'(x_0)</math> entspricht also der Steigung von <math>f</math>an der Stelle <math>x_0</math>und ebenso der Steigung der Tangente von <math>f</math>an der Stelle <math>x_0</math>. Veranschaulichen lässt sich dies durch das Funktionenmikroskop (Aufgabe ??), das bei starkem Hineinzoomen in einen Graph zeigt wie sich die Tangente an den Graphen anschmiegt und letztlich nicht mehr von ihm zu unterscheiden ist.
* {{wpde|Java Development Kit}}


[[Kategorie:Java]]
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Hergeleitet wird die Ableitung, also die Steigung der Tangente bei dieser Grundvorstellung über die Steigung von Sekanten. Die Steigung der Sekante durch zwei Punkte <math>P(x_0|f(x_0) </math>und <math>Q(x_1|f(x_1) </math>eines Funktionsgraphen kann mittels Steigungsdreieck und Differenzenquotienten <math>\frac{f(x_1)-f(x_0)}{x_1-x_0} </math> leicht berechnet werden. Lässt man nun den Abstand zwischen <math>x_1</math>und <math>x_0</math>immer kleiner werden, so erhält man die Steigung die der Graph in diesem endlos verkleinerbaren Intervall <math>[x_0,x_1]</math>hat. Es entsteht also letztendlich die punktuelle Steigung des Graphen an der genäherten x-Stelle. Graphisch-dynamisch lässt sich dies durch die Näherung der zwei Punkte <math>P</math>und <math>Q</math> visualisieren (Aufgabe ??). Es entsteht eine Gerade, die den Graphen lediglich berührt und die gleiche Steigung wie der Graph an der genährten x-Stelle hat. Die Tangente. Als die Steigung der Tangente ergibt sich somit der Grenzwert des Differenzenquotienten <math> \lim_{x_1\to x_0} \frac{f(x_1)-f(x_0)}{x_1-x_0}</math>, also die Ableitung <math>f'(x_0)</math>.   
 
===Die Ableitung als lokale lineare Approximation===
Um zu erläutern welche Rolle die Ableitung bei der lokalen linearen Approximation einer Funktion einnimmt, wird zunächst geklärt wie sich Funktion lokal, also in sehr kleinen Umgebungen verhalten.
 
Zoomt man in verschiedene Funktionen hinein so erkennt man, dass sich Funktionen einerseits lokal linear, also geradlinig oder oder andererseits nicht linear verhalten können (Aufgabe ??).
 
Verhält sich eine Funktionen <math>f</math>an einer Stelle <math>x_0</math>lokal linear, so existiert an dieser Stelle auch die Ableitung <math>f'(x_0)</math>. {{Lösung versteckt|Text zum Verstecken|Label fürs Anzeigen|Label fürs Verbergen}}Label fürs Anzeigen
 
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Version vom 16. August 2019, 13:28 Uhr

Info

Auf dieser Seite finden Sie die Grundvorstellungen, die Sie sich in diesem Lernpfad selbst erschließen können in einer detaillierten Zusammenfassung. Die Zusammenfassung können Sie auch als PDF oder Word Dokument herunterladen.

Die Ableitung

überschneidungen, keine getrennt zu betrachten, Differenzierbar, zwei mathematische definitionen

Die Ableitung als lokale (momentane) Änderungsrate

Die Grundvorstellung der Ableitung als lokale oder auch momentane Änderungsrate baut auf dem Verständnis von Änderungsprozessen auf, die bereits in der Sekundarstufe 1 behandelt wurden. Es wird nun also neben der absoluten Änderung und der mittleren (durchschnittlichen) Änderungsrate auch die lokale Änderungsrate beschrieben.

Wie auch in der Bearbeitung des Lernpfades lässt sich diese Grundvorstellung am besten mit einem Weg-Zeit-Zusammenhang erschließen.

So entspricht im Kontext eines Weg-Zeit-Zusammenhangs die absolute Änderung der Wegzunahme vom Zeitpunkt bis die mittlere Änderungsrate der mittleren (durchschnittlichen) Geschwindigkeit im Intervall . Da sich die mittlere Änderungsrate über ein Steigungsdreieck, also über den Differenzenquotienten berechnen lässt, ist sie graphisch mit der Steigung der Sekante zu deuten.

Durch sukzessive Verkleinerung dieses Intervalls lässt sich dann dem genäherten x-Wert eine lokale (momentane) Änderungsrate zuschreiben, die der momentanen Geschwindigkeit entspricht. Die Verkleinerung des Intervalls kann sowohl tabellarisch (siehe Aufgabe ??) als auch graphisch-dynamisch (siehe Aufgabe ??) erfolgen. Die lokale Änderungsrate ist dementsprechend graphisch als die Steigung des Graphen an der Stelle , also der Steigung der Tangente im Berührpunkt zu interpretieren.


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Die Ableitung als Steigung der Tangente

Wie der Name schon sagt, ist bei dieser Grundvorstellung die Ableitung als Steigung der Tangente zu interpretieren. Es gilt also die bereits vorhandene Vorstellung der Tangente, die im Zusammenhang mit Kreisen erworben wurde, auf das Analytische zu erweitern.

In der Kreisgeometrie der Sekundarstufe 1 wurde die Tangente als eine Gerade definiert, die genau einen gemeinsamen Punkt (Berührpunkt) mit dem Kreis hat. In der Analysis hingegen ist die Tangente von an der Stelle die Gerade, die den Graphen von berührt und die gleiche Steigung wie an dieser Stelle hat.

Die Ableitung entspricht also der Steigung von an der Stelle und ebenso der Steigung der Tangente von an der Stelle . Veranschaulichen lässt sich dies durch das Funktionenmikroskop (Aufgabe ??), das bei starkem Hineinzoomen in einen Graph zeigt wie sich die Tangente an den Graphen anschmiegt und letztlich nicht mehr von ihm zu unterscheiden ist.

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Hergeleitet wird die Ableitung, also die Steigung der Tangente bei dieser Grundvorstellung über die Steigung von Sekanten. Die Steigung der Sekante durch zwei Punkte und eines Funktionsgraphen kann mittels Steigungsdreieck und Differenzenquotienten leicht berechnet werden. Lässt man nun den Abstand zwischen und immer kleiner werden, so erhält man die Steigung die der Graph in diesem endlos verkleinerbaren Intervall hat. Es entsteht also letztendlich die punktuelle Steigung des Graphen an der genäherten x-Stelle. Graphisch-dynamisch lässt sich dies durch die Näherung der zwei Punkte und visualisieren (Aufgabe ??). Es entsteht eine Gerade, die den Graphen lediglich berührt und die gleiche Steigung wie der Graph an der genährten x-Stelle hat. Die Tangente. Als die Steigung der Tangente ergibt sich somit der Grenzwert des Differenzenquotienten , also die Ableitung .

Die Ableitung als lokale lineare Approximation

Um zu erläutern welche Rolle die Ableitung bei der lokalen linearen Approximation einer Funktion einnimmt, wird zunächst geklärt wie sich Funktion lokal, also in sehr kleinen Umgebungen verhalten.

Zoomt man in verschiedene Funktionen hinein so erkennt man, dass sich Funktionen einerseits lokal linear, also geradlinig oder oder andererseits nicht linear verhalten können (Aufgabe ??).

Verhält sich eine Funktionen an einer Stelle lokal linear, so existiert an dieser Stelle auch die Ableitung .

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