Quadratische Funktionen erkunden und Frankfurt - Metropole am Main: Unterschied zwischen den Seiten

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(Unterschied zwischen Seiten)
Main>Elena Jedtke
KKeine Bearbeitungszusammenfassung
 
main>Berny1
 
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<!--Bitte vorerst noch keine (großen) Änderungen an dem Lernpfad vornehmen! Er wird gerade für ein Promotionsprojekt entworfen.-->
{{Kurzinfo|Idee|Lernpfad}}
{| cellpadding="1" cellspacing="0" style="width:238px;background-color:#eeeeee"
|-
|}
{{ Erdkunde|Frankfurt ist eine faszinierende Stadt und wohl die führende Schaltzentrale der deutschen Wirtschaft. Als Metropole und als Metropolregion steht sie im Interesse des Geographie- aber auch des Wirtschaftskundeunterrichtes. Frankfurt hatte auch in der Vergangenheit führende Bedeutung. }}
{{Kasten_blau|Die hier gestellten Aufgaben sind nicht nach Jahrgangsstufe oder Schwierigkeitsgrad gegliedert. Sie sollen dem individuellen eigenständigen Lernen dienen. Die gestellten Aufgaben können auch für Gruppenarbeit genutzt werden. <br>
[[Datei:Padanlage.jpg|rechts|100px]]Hierzu kann man bis zu geeigneter Zeit  [http://www.titanpad.com ein Etherboard] einrichten, um die Ergebnisse der einzelnen Gruppen synchron zu dokumentieren. Das Ergebnis kann als Zusammenfassung den Schülern an die Hand gegeben werden. Dies sollte auch geschehen, da die Etherpad-Dokumente einem "Verfallsdatum" unterliegen. Darüber hinaus soll diese Einheit anregen, eigene Einheiten zu erstellen.}}


<div style="float:left;border:solid blue 1px;margin:1px">
{| class = "wikitable"
|-
|{{#widget:Google Maps
|key=
|maptype=satellite
|width=600
|height=500
|lat=50.110922
|lng=8.682127
|centermarker=yes
|maptypecontrol=yes
|largemapcontrol=yes
|overviewmapcontrol=yes
|scalecontrol=yes
|zoom=11
}}
|[[File:Skyline Frankfurt am Main.jpg|miniatur|300px]]
[[File:Euro ECB.PNG|miniatur|300px]]
|}


{{Lernpfad|'''Herzlich Willkommen im Lernpfad ''Quadratische Funktionen erkunden''!'''


{{Aufgaben-blau|1=:Arbeiten mit Luftbildern|2=
#Beschreibe, was Du auf dem angezeigten Luftbild (Zoomstufe nicht verändern) erkennst! Fertige dazu in Deinem Heft eine Tabelle an!
#Sehe Dir diese [http://prezi.com/4fy_kxzizwle/urbane-raume/ Präsentation] zur Wiederholung von Gelerntem an, bevor Du mit der nächsten Aufgabe fortfährst oder weitere Seiten zu dieser Einheit aufrufst!
#Zoome um zwei Stufen in das Bild hinein!
#Fertige anhand des nun erkennbaren Straßengrundrisses und der Gebäude eine mögliche Stadtgliederung an.(Evtl. mit Bildschirmhadcopy für Dein Hef) Erkennst Du  Entwicklungsphasen? Wechsle auch zur Kartendarstellung!  <br>
#Beschreibe die Stadtgliederung in Worten!
{{Kasten_gelb|[[Datei:Padanlage.jpg|links]] Der Lehrer oder eine andere autorisierte Person kann [http://www.titanpad.com hier ein Etherpad] einrichten und die Adresse bekanntgeben. Alle benutzen das gleiche Etherboard zum gemeinsamen Schreiben.}} }}


Bisher kennst du schon die Funktionenklasse der '''Linearen Funktionen'''. In diesem [[Lernpfad]] geht es nun darum Eigenschaften einer weiteren Klasse von Funktionen zu erkunden. Du hast hier die Möglichkeit dir selbstständig Wissen über '''Quadratische Funktionen''' anzueignen.


Auf dieser Seite erfährst du, wie der Lernpfad aufgebaut ist und welche Zeichen dir auf den folgenden Seiten begegnen können. }}
== {{Schrift_grün|'''Unterthemen'''}} ==




{{Quadratische Funktionen erkunden}}
{| class="wikitable"


|'''1. Stadtentwicklung'''<br>[[Frankfurt - Metropole am Main/Stadtentwicklung]]
|[[File:Courbet Frankfurt.jpg|300px]]
|-
| '''2. Finanzmetropole'''<br>[[Frankfurt - Metropole am Main/Finanzmetropole]]
|[[File:Skyline FFM2-edited.jpg|300px]]
|-
| '''3. Wirtschaftsraum Rhein-Main'''<br>[[Frankfurt - Metropole am Main/Wirtschaftsraum Rhein-Main]]
|[[File:Metropolregion Frankfurt-Rhein-Main.svg|300px]]
|-
|'''4. Verkehrsknotenpunkt Frankfurt'''<br>
:'''''4.1. Drehscheibe Flughafen Frankfurt''''' <br><br>
:[[Frankfurt - Metropole am Main/Drehscheibe Flughafen Frankfurt]]<br><br>
:'''''4.2. Sackbahnhof Frankfurt und ÖPNV'''''<br><br>
:[[Frankfurt - Metropole am Main/Sackbahnhof und ÖPNV]]
|[[File:Meyers5 Frankfurt Gallus.png|300px]]
|-
| '''5. Einzelne Stadtbereiche'''<br>
[[Frankfurt - Metropole am Main/Einzelne Stadtbereiche]]
|[[File:Ortsbezirke von Frankfurt am Main.png|300px]]
|-
|'''6. Global City! - Mega City?'''<br>
[[Frankfurt - Metropole am Main/Global City! - Mega City?]]
|[[File:Japan density.jpg|300px]]
|-
|<big>{{Schrift_orange|'''Innerhalb der Wiki-Family Themen im Zusammenhang'''}}<big><br>
|
|-
|[[Rhein]]
|[[File:Namedy Rhine.jpg|300px]]
|}


==Infos für die Bearbeitung==
== {{Schrift_grün|'''Quellen und weiterführende Links'''}} ==
'''Für den Unterricht aufbereitete Materialien '''
:'''Diercke-Atlas'''
:* [http://www.diercke.de/kartenansicht.xtp?atlasname=Diercke+Weltatlas&bundesland=&seite=&kartennr=&region=Deutschland&stichwort=Rhein-Main&submit.x=-213&submit.y=-444]
:'''Klett - Haack-Atlas'''
:* [http://www2.klett.de/sixcms/list.php?page=lehrwerk_extra&titelfamilie=Haack%20Weltatlas&extra=Haack%20Weltatlas-Online&modul=inhaltsammlung&inhalt=klett71prod_1.c.133609.de&kapitel=212198]


'''Weitere Quellen'''<br>


Damit du dich in dem Lernpfad leicht zurechtfindest, sind auf dieser Seite einige Informationen zusammengestellt.  
*[http://wikis.zum.de/rsg/Stadtgeographie Aufbereitetes Material für Q12-Stadtgeographie vom RSG]
'''Allgemein '''<br>
*[http://www.geo.uni-frankfurt.de/ifh/Forschung/druck/RMF/index.html  Schriftenreihe Rhein-Mainischen Forschungen]
*[http://www.geo.uni-frankfurt.de/ifh/Forschung/druck/Forum/index.html Online-Schriftenreihe von geo.uni.frankfurt]




Oben auf dem Bildschirm siehst du eine Aufzählung der Kapitel, die du durchlaufen wirst. Das Kapitel, in dem du dich befindest, ist jeweils markiert – so zum Beispiel gerade das Kapitel „Willkommen“. Du kannst durch einfaches Anklicken zwischen den Kapiteln hin- und herspringen.


'''Geschichte von Frankfurt'''<br>
*[http://www.frankfurt.de/sixcms/detail.php?id=3946 Stadt Frankfurt, Zur Geschichte]
*[http://frankfurt-interaktiv.de/frankfurt/geschichte/geschichte.html Frankfurt Interaktiv:Geschichte]
*[http://www.geschichte-frankfurt.de/publikationen/afgk.html Gesellschaft für Frankfurter Geschichte e.V.]
*[http://www.stadtgeschichte-ffm.de/download/zeittafel.pdf Zeittafel www.stadtgeschichte-ffm]
*[http://www.stadtgeschichte-ffm.de/''' Institut für Stadtgeschichte der Stadt Frankfurt''']
*[http://www.frankfurt360.de/ 3-D-Ansichten von Frankfurt]<br>
'''Sachsenhausen'''<br>
*[[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://www.stadtgeschichte-ffm.de/download/sachsenhausen.pdf www.stadtgeschichte-ffm Sachsenhausen]


Zusätzlich zu der Arbeit im Lernpfad erhältst du einen '''persönlichen Hefter''' mit Zusatzmaterialien. Darin befindet sich außerdem Platz für Notizen, Merksätze und für die Bearbeitung von Aufgaben. Wenn du dieses Zeichen siehst [[Datei:Notepad-117597.svg|40px|Notizblock mit Bleistift|verweis=Datei:Notepad-117597.svg]], wird dein Hefter benötigt. Neben dem Zeichen steht immer, was genau deine Aufgabe ist.  
'''Einkaufszentren'''
*'''Die Zeil'''<br>
::* {{wpde|Zeil}}
::*[[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://www.grontmij.de/DE/Projekte/TransportMobilitaet/Projektmanagement/Documents/gm_Zeil_120308.pdf Zeil]
* '''Main-Taunuszentrum'''
::* [http://www.main-taunus-zentrum.de/ Seite des Main-Taunus-Zentrum]
::* {{wpde|Main-Taunus-Zentrum}}
::* [http://www.frankfurt360.de/main-taunus-zentrum.html 360°-Ansichten]
::*{{wpde|MyZeil}}
::*{{wpde|Hessen-Center}}
::*{{wpde|Main-Taunus-Zentrum}}
::* [[File:Adobe PDF.svg|20px]]Caroline Lange: [http://opus.kobv.de/tuberlin/volltexte/2009/2182/pdf/lange_caroline.pdf Vertikal strukturierte Einkaufszentren in Innenstädten]Fallstudien zur gebauten Realität in Deutschland, Dissertation 
::*[[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://www.stmi.bayern.de/imperia/md/content/stmi/bauen/staedtebaufoerderung/veroeffentlichung/forschung_ekz.pdf Forschungsbericht Innerstädtische Einkaufszentren],Oberste Baubehörde im Bayerischen Staatsministerium des Innern
::*[[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://www.mainz.de/C1256D6E003D3E93/files/LuFo_NRW-Bauministerium_Umgang-mit-innerstaedtischen-Einkaufszentren.pdf/$FILE/LuFo_NRW-Bauministerium_Umgang-mit-innerstaedtischen-Einkaufszentren.pdf Zum Umgang mit großen innerstädtischen Einkaufscentern],im Auftrag des Ministeriums für Wirtschaft, Energie, Bauen, Wohnen und Verkehr des Landes Nordrhein-Westfalen:
::*[[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://span.state.gov/wwwfspmarapr7.pdf The Mall of America]
::*[[File:Adobe PDF.svg|20px]]
::*[[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://www.kunstundbildung.org/sites/content/e177/e62/e615/e677/e3383/infoboxContent3385/VortragProfDrhfer_ger.pdf]
::*[[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://www.uni-saarland.de/fileadmin/user_upload/Campus/Forschung/forschungsmagazin/1998/1/60-65.pdf]
::*[[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://www.uni-leipzig.de/mum/downloads/hotspots/Vortraege-WS08-09/02-Leipziger-Passagen-II-R-Gloger.pdf]




[[Datei:Video-1606945 640.png|rahmenlos|links|Video|100px]] Der Lernpfad beinhaltet Videomaterialien. Falls du nicht alleine in einem Raum arbeitest, brauchst du '''Kopfhörer''', wenn du dir die Videos anschaust. Bringe dir am besten selber welche mit oder frage einen Mitschüler oder deinen Lehrer, ob er dir welche leihen kann.
'''Im Lernpfad triffst du auf folgende Bausteine:'''
{{Merke|Wichtige Erkenntnisse werden in Merkkästchen zusammengefasst. In deinem Hefter befindet sich ebenfalls ein Register, in dem du die Merksätze sammeln kannst, um sie auch außerhalb des Lernpfades immer parat zu haben.}}
{{Aufgabe|Hier sollst du aktiv werden und Neues entdecken.
Neben klassischen Aufgaben, die du in deinem Hefter mit Papier und Stift bearbeiten sollst, können Aufgaben auch in Form interaktiver Applets auftreten. Von Kreuzworträtseln über GeoGebra-Applets und Zuordnungsaufgaben wird dir hier eine große Spannbreite begegnen. Genauere Erklärungen stehen bei der jeweiligen Aufgabe.}}
{{Übung|Neue Erkenntnisse bleiben nicht von selbst im Kopf haften. Durch diese Markierungen werden Übungsaufgaben gekennzeichnet. Sie befinden sich gesammelt im gleichnahmigen letzten Kapitel des Lernpfads.
Du kannst jederzeit in dieses Kapitel wechseln und Übungsaufgaben zu deinem aktuellen Kapitel bearbeiten, bevor du zu neuen Inhalten übergehst. Es steht dir aber auch frei die Übungen am Ende deiner Arbeit am Lernpfad gesammelt zu bearbeiten.}}
Bei einigen Aufgaben stehen dir '''Hilfen''' zur Verfügung, wenn du nicht weiter kommst. Versuche immer zuerst die Lösung alleine herauszufinden. Die Hilfen werden aufgedeckt durch Anklicken von: <popup name="Hilfe">Hier werden dir dann Tipps zu den Aufgaben angezeigt.</popup>
Wenn du eine Aufgabe gelöst hast, bekommst du sofort eine '''Rückmeldung''', ob dein Ergebnis richtig ist oder nicht. Dies geschieht entweder durch einen entsprechenden Lösungs-Button innerhalb interaktiver Applets oder durch Anklicken von: <popup name= "Lösung">Hier werden dir dann Lösungen und Erklärungen angezeigt.</popup>
==Kompetenzen==
{| {{Prettytable}}
|- style="background-color:#AADDFF"
! '''Das kannst du schon: '''  !! '''Das kannst du lernen: '''
|-
|
* Erkennen was eine Funktion ist und was nicht
* Lineare Funktionen in Wertetabellen, als Graphen und in Termen darstellen und erkennen
* Bei linearen Funktionen zwischen den Darstellungsformen Wertetabelle, Graph und Term wechseln
* Graphen linearer Funktionen als Geraden identifizieren und interpretieren
* Lineare Funktionsterme interpretieren
||
* Auswirkungen der Parameter in einem quadratischen Funktionsterm auf den zugehörigen Graphen erkennen und beschreiben
* Quadratische Funktionen in Wertetabellen, als Graphen und in Termen darstellen und erkennen
* Bei quadratischen Funktionen zwischen den Darstellungsformen Wertetabelle, Graph und Term wechseln
* Graphen quadratischer Funktionen als Parabeln identifizieren und interpretieren
* Quadratische Funktionsterme interpretieren
|}


==Ein letzter Hinweis==
'''Flughafen Frankfurt'''<br>
[[Datei:hourglass-1221382.svg|rahmenlos|links|80px]]


Du kannst dir die Zeit bei der Bearbeitung der einzelnen Kapitel des Lernpfades selber einteilen. Das heißt einerseits, dass du alle neuen Entdeckungen und Übungen in deinem Tempo durchlaufen kannst, andererseits musst du aber auch selbstständig darauf achten, nicht unnötig zu trödeln und voranzukommen. Um dein Zeitmanagement zu unterstützen befindet sich eine Liste mit allen zu durchlaufenden Inhalten in deinem Ordner. Dort kannst du einen Plan für deine eigene Zeiteinteilung festhalten und fertig bearbeitete Kapitel abhaken. <!--ggf. Bild des Plans einfügen -> Plan in didaktischen Kommentar als Zusatzmaterial -->
* [http://www.frankfurt-airport.de/content/frankfurt_airport/de.html Flughafen Frankfurt Offizielle Seite]
*[http://books.google.de/books/about/Die%C5%93_sozialen_und_%C3%B6kologischen_Folgen.html?id=GA1QMwEACAAJ&redir_esc=y Anja Balbach: Die sozialen und ökologischen Folgen des Flughafens Frankfurt am Main,Die Perspektive von Flughafenbefürwortern und -gegnern, Bachelorarbeit, Goethe-Universität Frankfurt am Main Fachbereich 11 Geowissenschaften / Geographie, ]


* [http://www.frankfurt-airport.de/content/frankfurt_airport/de/business_standort/daten_fakten.html Frankfurt-Airport-Daten]
* [http://www.k-faktor.com/frankfurt/ Daten FfM]
*[[File:Adobe PDF.svg|20px]] [http://www.akl.tuarmstadt.de/media/arbeitskreis_luftverkehr/downloads_6/kolloquien/19_kolloquium/Beitrag_Amann.pdf Flughafen Frankfurt Ausbauprogramm der Superlative – Fit for Future]
* [[File:Adobe PDF.svg|20px]] [http://www.boeckler.de/pdf/p_edition_hbs_133.pdf Regionale Entwicklung und der  Frankfurter Flughafen]
* [[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://www.fluglaerm-mainz.info/fileadmin/anwenderdaten/Dokumente/Praesentation_Wirtschaftsfaktor_Flughafen.pdf fluglaerm-mainz.info]
<br>
'''Verkehrsverbund Frankfurt'''


'''Stadtplanung'''
* [http://www.stadtplanungsamt-frankfurt.de/ Stadtplanungsamt Frankfurt]
* [http://www.planas-frankfurt.de/planAS/index_frame.htm?user=www-bebauungsplaene&pw=b Kartenviewer des Stadtplanungsamtes]


'''Noch unsortiert:'''


*[[File:Adobe PDF.svg|20px]][http://www.hcu-hamburg.de/fileadmin/documents/Professoren_und_Mitarbeiter/Projektentwicklung__-management/Publikationen/Krueger_Walther_Auswirkungen_Shopping_Malls.pdf]


'''Nun kann es losgehen:''' Klicke oben in der Kapitelübersicht auf das nächste Thema oder direkt hier unten auf den Pfeil, der dich im Lernpfad immer zum nächsten Kapitel führt.


[[Datei:Pfeil Hier geht's weiter.png|rahmenlos|rechts|link=Quadratische Funktionen erkunden/Wiederholung (Optional)]]


Segregation in FFm


*[http://www.frankfurt.de/sixcms/detail.php?id=2983&_ffmpar%5B_id_inhalt%5D=8763381 Segregation in Frankfurt] mit thematischen Karten








<!-- Noch einfügen: Didaktischer Kommentar-->
Erstellt von: [[Benutzer:Elena Jedtke|Elena Jedtke]] ([[Benutzer Diskussion:Elena Jedtke|Diskussion]])


[[Kategorie:Quadratische Funktionen erkunden|!]]
[[Kategorie: Erdkunde|Geschichte|Google|GoogleMaps]]

Version vom 28. März 2013, 17:12 Uhr

Vorlage:Kurzinfo

Vorlage:Erdkunde Vorlage:Kasten blau

Skyline Frankfurt am Main.jpg
Euro ECB.PNG


Vorlage:Aufgaben-blau


Vorlage:Schrift grün

1. Stadtentwicklung
Frankfurt - Metropole am Main/Stadtentwicklung 		Courbet Frankfurt.jpg
2. Finanzmetropole
Frankfurt - Metropole am Main/Finanzmetropole 		Skyline FFM2-edited.jpg
3. Wirtschaftsraum Rhein-Main
Frankfurt - Metropole am Main/Wirtschaftsraum Rhein-Main 		Metropolregion Frankfurt-Rhein-Main.svg
4. Verkehrsknotenpunkt Frankfurt
4.1. Drehscheibe Flughafen Frankfurt

Frankfurt - Metropole am Main/Drehscheibe Flughafen Frankfurt

4.2. Sackbahnhof Frankfurt und ÖPNV

Frankfurt - Metropole am Main/Sackbahnhof und ÖPNV
 Meyers5 Frankfurt Gallus.png
5. Einzelne Stadtbereiche

Frankfurt - Metropole am Main/Einzelne Stadtbereiche

Ortsbezirke von Frankfurt am Main.png
6. Global City! - Mega City?

Frankfurt - Metropole am Main/Global City! - Mega City?

Japan density.jpg
Vorlage:Schrift orange
Rhein Namedy Rhine.jpg

Vorlage:Schrift grün

Für den Unterricht aufbereitete Materialien

Diercke-Atlas
Klett - Haack-Atlas

Weitere Quellen

Allgemein


Geschichte von Frankfurt

Sachsenhausen

Einkaufszentren

  • Die Zeil
  • Main-Taunuszentrum


Flughafen Frankfurt


Verkehrsverbund Frankfurt

Stadtplanung

Noch unsortiert:


Segregation in FFm

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