Die Revolution 1848-49 im Spiegel der Karikaturen

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Lernpfad

Liebe SchülerInnen des Q1-Kurses,
Herzlich Willkommen im Lernpfad Die Revolution 1848-49 im Spiegel der Karikaturen!
Viel Spaß und Erfolg wünschen: Herr Tatz und Herr Sur

Ziele dieses Lernpfads
Folgendes kannst du mithilfe des Lernpfads lernen:

  • Entstehungszusammenhänge und Funktion des deutschen Nationalismus in der Revolution von 1848 zu erläutern
  • selbstständig einen historischen Kontext zu erarbeiten
  • Karikaturen zu interpretieren und multimedial darzustellen


Stift.gif   Aufgabe

Bitte bearbeitet diese Aufgaben in den zugewiesenen Gruppen

a) Erarbeitet euch arbeitsteilig den historischen Kontext der Karikatur. Erstellt dazu mithilfe der Materialien (Links s.u.) eine detaillierte Übersicht über Ursachen, Verlauf und Folgen der Revolution von 1848/49. Geht dabei insbesondere auch auf die (teils unterschiedlichen) Forderungen und die wichtigsten Personen des Geschehens ein. Wählt zur Darstellung zwischen einer tabellarische Übersicht, einem Verlaufsschema oder einer Concept Map.

b) Analysiert und interpretiert eure Karikatur anschließend stichpunktartig.

c) Erstellt auf Basis eurer Ergebnisse von a) (z.B. mithilfe von PowerPoint) eine interaktive Karikatur wie im Beispiel unten.