Didaktische Einbettung der Videos

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Didaktische Einbettung von Videos

Videos können an verschiedenen Stellen in einer Unterrichtssequenz eingebaut werden. In der Einstiegsphase kann ein Video zur Motivation der Schülerinnen und Schüler eingesetzt werden. In der Erarbeitungsphase im entdeckenden Lernen kann ein Video als Impuls oder Tipp eingesetzt werden. In der Abschlussphase können Sie ein Video einsetzen, das das Wichtigste zusammenfasst. Wie viele Videos und an welcher Stelle Sie diese einsetzen hängt von Ihnen, Ihrem Thema, Ihrer Geräteausstattung und Ihrer Lerngruppe ab. Die Zielsetzung des Einsatzes von Videos kann Erklärung, Tipps im entdeckenden Lernen, Impulse zur Motivation, Aufklärung aber auch Feedback sein. Sie können natürlich eigene, aber auch Fremdvideos einsetzen.

Flipped Classroom - Lernprozessgestaltung

Aufgabe

Bei welchem Thema würde sich aus Ihrer Sicht ein Erklärvideo eignen? Haben Sie schon einmal bei Planet Schule oder Youtube nach einem geeigneten Video recherchiert?

Zusammenfassung

Videos können an verschiedenen Stellen im Unterricht mit unterschiedlicher Zielsetzung eingesetzt werden.