ZUM-Wiki:ZUM-Startseiten-Container

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Abkürzung: ZW:ZUM1

Bis Mitte 2010 gab es auf der Startseite der ZUM so genannte Informations-"Container", von denen einer für die Präsentation von Inhalten aus dem ZUM-Wiki genutzt werden konnte. Die ersten Themen im ZUM-Startseiten-Container sind hier dokumentiert.

Inhaltsverzeichnis

Themen im ZUM-Startseiten-Container

Die Texte und Bilder zu den jeweiligen Artikeln waren zunächst einmal Vorschläge und konnten vor ihrer Veröffentlichung auf der ZUM-Startseite hier gerne noch verändert werden. - Weitere Hinweise auf Inhalte des ZUM-Wiki erfolgen auf der ZUM.de-Startseite seither ohne weitere Dokumentation an auf dieser Seite.

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ZUM WIKI
Copyright
Seit dem 1. Januar 2008 ist es nicht mehr erlaubt, Fotokopien aus Schulbüchern im Unterricht einzusetzen, am 31. Juli 2008 endet die Übergangsregelung. Wichtig: Es reicht nicht aus, den Rechteinhaber darüber zu informieren, dass eine Nutzung des Werkes erfolgen soll, der Berechtigte muss zustimmen. Umfangreiche Informationen zu dem Thema Copyright und geistiges Eigentum finden Sie im ZUM WIKI.
Youth-soccer-indiana.jpg
Fußball im ZUM-Wiki
Die Fußball-Europameisterschaft 2008 vom 7. bis zum 29. Juni in Österreich und der Schweiz ist ein guter Anlass, Fußball nicht nur im Sportunterricht zum Thema zu machen. Im ZUM-Wiki werden hierzu fächerübergreifende Vorschläge gemacht - erstaunlich von wie vielen Seiten der Ball betrachtet werden kann. Wie immer im ZUM-Wiki können Sie ihre Ideen addieren!
Ein Wiki für die Schule71.jpg
Ein Wiki für die Schule
Unter diesem Motto findet Anfang März das ZUM-Wiki-Seminar 2008 statt. Admins und Benutzer des ZUM-Wiki und anderer Wikis werden Ideen zur Nutzung von "Wikis in der Schule" austauschen und weiterentwickeln. Neben der praktischen Arbeit in Workshops geht es auch um das persönliche Kennenlernen und die bessere Vernetzung von Wikis aus dem Bildungsbereich.
Augenmerk71.jpg
Augenmerkartikel in ZUM-Wiki
Adventskalender enthalten 24 Türen, von denen vom 1. bis zum 24. Dezember nacheinander täglich eine zu öffnen ist. Hinter jeder Tür verbirgt sich eine neue Überraschung. Online-Adventskalender bieten Lehrreiches, Informatives, Nachdenkliches, Kniffliges oder einfach Nettes. Es gibt viele Links zu Online-Kalendern und einiges zur Geschichte des Adventskalenders.
  • Nr. 11 - November 2007 - Schach
Schach
Der aktuelle Augenmerkartikel in ZUM-Wiki beschäftigt sich mit Schach als Unterrichtsfach. Sie dürfen mit ihren Ideen den Artikel sowohl durch Links wie inhaltliche Beiträge ergänzen. Mit Partnern in der ganzen Welt direkt eine spannende Partie online spielen, können Sie auf der Schachseite von ZUM.DE. Spielen Sie einzeln oder in Turnieren mit und beteiligen Sie sich an Diskussionen in unserem Schach-Forum.
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ZUM-Wiki Deutsch
Das Deutsch-Portal im ZUM-Wiki bietet Aktuelles, Nützliches und auch Kurioses nicht nur für die Deutsch-Kollegen. Sie finden Links zu Gedenktagen, zum Medieneinsatz im Deutschunterricht und viele weitere Tipps. Auf allen Deutsch-Unterseiten kann weitergearbeitet werden, und wenn es nur ein paar hilfreiche Zusätze sind.
  • Nr. 9 - September 2007 - Ethik
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Ethikunterricht
Zahlreiche Artikel zu Themen des Ethikunterrichts sowie Unterrichts- und Projektideen laden im ZUM-Wiki nicht nur zur Lektüre, sondern auch zur Diskussion und Mitarbeit ein. Startseite ist das Portal "Ethik".
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Ferienlektüre
Kinder- und Jugendliteratur spielt nicht nur im Deutsch- und im Sprachunterricht eine große Rolle, sondern auch als Freizeit- und Ferienlektüre. Im ZUM-Wiki werden zum Ferienbeginn unter "Lektüretipps" verschiedene Bücher vorgestellt und passende Unterrichtsvorschläge dazu gemacht.
6. - 8. Juni: G8 - Gipfel
Dieses aktuelle Thema wird bestimmt vielerorts auch Gegenstand des Unterrichts sein. In ZUM-Wiki finden Sie Informationen dazu. Ideen, Vorschläge, Materialien und auch Fragen hierzu sind hier herzlich willkommen. Jeder angemeldete Benutzer kann hier etwas beitragen.
Augenmerk71.jpg
Das Augenmerk im ZUM-Wiki ruht jeden Monat auf einem anderen Artikel, um den Benutzern Gelegenheit zu geben, sich damit aus der Sicht ihrer Fächer zu befassen. Ergebnis ist ein fächerüber- greifender bzw. fächerverbindender Artikel, der sich aus der Masse der anderen heraushebt und zeigt, wie diese noch weiterentwickelt werden sollen.
Sudoku.gif
Da die japanische Schrift sich für Kreuzworträtsel nicht gut eignet, spielen dort Zahlenrätsel eine große Rolle. Sudokus verlangen lediglich, dass man von 1 bis 9 zählen kann - oder auch nur dass man die Zahlen von 1 bis 9 lesen kann. - Schon lange vor dem Sudoku-Fieber informierte ein Artikel im ZUM-Wiki darüber.
Usbstick71x71.jpg
Es gibt immer mehr Programme, die auf Registry-Eintragungen verzichten und sich direkt vom externen Speichermedium starten lassen. Schüler wie Lehrer können ihre gewohnte Arbeitsumgebung mit den Tools, an die sie sich gewöhnt haben, an Schulrechnern einsetzen. Es ist sogar denkbar, dass alle Rechner der Schule problemlos mit dieser Software bespielt werden, ohne dass man auf verschiedene Computertypen Rücksicht nehmen muss.
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"One Language - Many Voices. 20th Century English Short Stories" lautet das neue Schwerpunktthema in Baden-Württemberg im Fach Englisch ab dem Abitur 2007. Zahlreiche Informationen zu den vorgegebenen Autoren und Texten finden sich auf entsprechenden Unterseiten im ZUM-Wiki und dürfen natürlich gerne noch ergänzt werden.
  • Nr. 2 - Dezember 2006 - Filzen
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"Es gibt zwei Arten um Wolle gezielt zu verfilzen: Nass- und Trockenfilzen. Nassfilzen funktioniert durch Wärme, Wasser, Bewegung und Seife." Diese und weitere grundlegende Informationen über das Filzen bietet der gleichnamige Artikel im ZUM-Wiki. Illustriert ist die Seite mit Fotos von eigenen Filzarbeiten.

BildInformatikTurtleGroß.gif
Wie modelliert man im Informatikunterricht eine Ballonzählmaschine? Wie schreibt man in Java einen Funktionsplotter mit Hilfe von Turtlegrafik? Unterrichtsvorschläge für alle Klassenstufen reichen vom Grundwissen Computer bis zur Einführung in die Programmierung. Besonders die Sprache Java steht momentan im Fokus des ZUM-Wiki-Bereichs Informatik.

Vorschläge für die ZUM-Startseite

Dieser Abschnitt steht hier nur noch zur Dokumentation!
Bitte keine neuen Vorschläge an dieser Stelle machen.

Neue Vorschläge bitte oben nach dem folgenden Schema einfügen:

* '''[[<Artikel>]]''': <Begründung> --~~~~
** Dafür:
** Dagegen:
** Enthaltung / Sonstiges: 

Wie alles anfing (November 2006)

Informatik

Zum-container-informatik.gif

Vorschlag Margit

Wie modelliert man im Informatikunterricht eine Ballonzählmaschine? Weitere Unterrichtsvorschläge für alle Klassenstufen von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II reichen vom Grundwissen Computer bis zur Einführung in die Programmierung und Themen wie gesellschaftliche Aspekte der Informatik.

Vorschlag Uli (nach dem ZUM-Treffen an Margit gemailt)
Bildvorschlag (auch wenn es auf 71x71 verkleinert wird)

Wie modelliert man im Informatikunterricht eine Ballonzählmaschine? Wie schreibt man in Java einen Funktionsplotter mit Hilfe von Turtlegrafik? Unterrichtsvorschläge für alle Klassenstufen reichen vom Grundwissen Computer bis zur Einführung in die Programmierung. Besonders die Sprache Java steht momentan im Fokus des ZUM-Wiki-Bereichs Informatik. ...mehr

Siehe auch