Lernpfad und Benutzer:Maria Eirich/Test 1: Unterschied zwischen den Seiten

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{{Box|Wiki-Lernpfade|[[File:Pfad-Icon.svg|left|150px]]
{{Special:PrefixIndex/UserWiki:Maria Eirich/}}
Lernpfade eignen sich hervorragend zum computergestützten eigenverantwortlichen Lernen. Lerninhalte können selbst erarbeitet oder geübt und gefestigt werden, sowohl im Unterricht als auch zu Hause.
Besonderer Wert wird dabei auf die Selbstkontrolle der Lernenden gelegt. Dies geschieht z. B. durch automatisierten Auswertungen der Schülereingaben bei Lernspielen oder durch versteckte Lösungen.


Ein wesentlicher Vorteil bei Lernpfaden ist, dass der Schüler in seinem eigenen Tempo arbeiten kann und dadurch auch Verantwortung für sein Lernen übernimmt.


Mit einem Lernpfad hat der Lehrer aus der Fülle der digitalen Werkzeuge eine Auswahl getroffen, um damit den Lernprozess zu organisieren. 
== Lösungen verstecken==
*[[Aristoteles]]
*Quellcode
{|
|width=500px; valign="top" |
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösung anzeigen" data-collapsetext="Lösung verbergen"></div>


Ein Lernpfad kann kurz sein, ein 15-Minuten Häppchen. Der Schüler kann sich aber auch durch ein  Mehr-Gänge-Menü durcharbeiten und in mehreren Stunden selbständig neue Inhalte erarbeiten. Möglichkeiten zur Selbstkontrolle sind da sehr wichtig.
|width=5px|
|valign="top" |
<pre><div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösung anzeigen" data-collapsetext="Lösung verbergen"></div></pre>
|}


Die '''Lernpfade im ZUM-Unterrichten''' sind im Wiki erstellt und stehen jedermann jederzeit zur Verfügung.
Sie sind  '''leicht und schnell veränderbar''' und können jederzeit der individuellen Unterrichtssituation angepasst werden. In einem Wiki erstellte Unterrichtseinheiten eignen sich so optimal für die Kooperation unterschiedlicher Lehr- und Lerngruppen. 


Die Konzeption der Wiki-Lernpfade bietet zahlreiche Möglichkeiten der Differenzierung und eignet sich auch für forschendes Lernen und offenen Aufgabenstellungen.
*Lösung verstecken + Quizz


Das Konzept der Wiki-Lernpfade eignet sich für alle Fächer wie die verschiedenen Lernpfade hier zeigen, die Lehrende an Schulen und Universitäten erstellt haben.
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Quizz anzeigen" data-collapsetext="Quizz verbergen">
|Lernpfad}}
__NOTOC__
====Ethik====
<div class="grid">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Datei:Jeremy Bentham by Henry William Pickersgill detail.jpg|250px|left]]</div>
<div class="width-1-2">
<div class="width-5-6">[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus|'''Einführung in den Utilitarismus''']]
<div class="lueckentext-quiz">
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Fallbeispiel|Fallbeispiel]]
'''IV''' < '''VI''' < '''IX''' < '''XIV''' < '''XVII''' < '''XIX''' < '''XXI'''
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Nützlichkeit als Argument?|Nützlichkeit als Argument?]]
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Benthams hedonistisches Kalkül|Jeremy Benthams hedonistisches Kalkül]]
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Anwendung|Anwendung auf das Fallbeispiel]]
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Kritik|Kritik?]]
</div>
</div>
</div>
</div>
 
<div class="width-1-2">
==== Mathematik ====
<div class="lueckentext-quiz">
'''III''' < '''VIII''' < '''IX'''< '''XI''' < '''XIII''' < '''XXII''' < '''XXIV'''
</div>
</div>
</div>
</div>
<pre>
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Quizz anzeigen" data-collapsetext="Quizz verbergen">
<div class="grid">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Datei:Video-Basketballwurf.gif|250px|left]]</div>
<div class="width-1-2">
<div class="width-3-6">
<div class="lueckentext-quiz">
[[Quadratische_Funktionen_erkunden|'''Quadratische Funktionen erkunden''']]
'''IV''' < '''VI''' < '''IX''' < '''XIV''' < '''XVII''' < '''XIX''' < '''XXI'''
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Wiederholung (Optional)|Wiederholung]]
</div>
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Quadratische Funktionen im Alltag|Quadratische Funktionen im Alltag]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Quadratische Funktionen kennenlernen|Quadratische Funktionen kennenlernen]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Die Parameter der Scheitelpunktform|Die Parameter der Scheitelpunktform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Die Scheitelpunktform|Die Scheitelpunktform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Die Parameter der Normalform|Die Parameter der Normalform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Die Normalform|Die Normalform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Von der Scheitelpunkt- zur Normalform|Von der Scheitelpunkt- zur Normalform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Übungen|Übungen]] </div>
<div class="width-2-6">
Der Lernpfad wurde von [https://www.uni-muenster.de/IDMI/arbeitsgruppen/ag-greefrath/mitarbeiter/jedtke.shtml Elena Jedtke] im Rahmen ihrer Promotion an der Uni Münster erstellt. 
 
<small>siehe auch:[https://www.uni-muenster.de/IDMI/arbeitsgruppen/ag-greefrath/mitarbeiter/jedtke.shtml Jedtke, Elena (2018]): [https://www.uni-muenster.de/forschungaz/publication/141235?lang=de Digitales Lernen mit Wiki-basierten Lernpfaden: Konzeption eines Lernpfads zu Quadratischen Funktionen], In: ''Digitales Lernen im Mathematikunterricht'' herausgegeben von  Pinkernell Guido, Schacht Florian, 49-60. Hildesheim: Franzbecker
[[Mathematik-digital|'' >>>>  mehr Lernpfade in Mathematik'']] </small>
 
</div>
</div>
</div>
 
<div class="width-1-2">
====Geschichte====
<div class="lueckentext-quiz">
<div class="grid">
'''III''' < '''VIII''' < '''IX'''< '''XI''' < '''XIII''' < '''XXII''' < '''XXIV'''  
<div class="width-1-6">[[Datei:Pankratiasten in fight copy of greek statue 3 century bC.jpg|250px|left]]</div>
<div class="width-5-6">[[Olympische Spiele|'''Olympische Spiele''']]
* [[Olympische Spiele#Vorwissen zu den Olympischen Spielen|Vorwissen zu den Olympischen Spielen]]
* [[Olympische Spiele#Das antike Olympia|Das antike Olympia]]
* [[Olympische Spiele#Zeitgen.C3.B6ssische Quellen aus der Antike|Zeitgenössische Quellen aus der Antike]]
* [[Olympische Spiele#Der Ablauf der antiken Olympischen Spiele|Der Ablauf der antiken Olympischen Spiele]]
* [[Olympische Spiele#Die Entwicklung der Olympischen Spiele und erste Wettkampfarten|Die Entwicklung der Olympischen Spiele und erste Wettkampfarten]]
* [[Olympische Spiele#Eindr.C3.BCcke aus dem antiken Olympia|Eindrücke aus dem antiken Olympia]]
* [[Olympische Spiele#Die Olympische Spiele heute|Die Olympische Spiele heute]]
* [[Olympische Spiele#Bewertung der heutigen Olympischen Spiele|Bewertung der heutigen Olympischen Spiele]]
* [[Olympische Spiele#Rund um die Olympischen Spiele|Rund um die Olympischen Spiele]]
</div>
</div>
</div>
</div>
==== Physik ====
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Datei:Mini-Vendargues.jpg|Halfpipe|250px]]</div>
<div class="width-3-6">'''[[Lernpfad Energie]]'''
* [[Lernpfad Energie/Armbrustschießen im Weltall|Armbrustschießen im Weltall]]
* [[Lernpfad Energie/Das physikalische Konzept Energie|Das physikalische Konzept Energie]]
* [[Lernpfad Energie/Ein sportliches Beispiel auf der Erde|Ein sportliches Beispiel auf der Erde]]
* [[Lernpfad Energie/Energieumwandlung und Wirkungsgrad|Energieumwandlung und Wirkungsgrad]]
* [[Lernpfad Energie/Leistung: Zeit spielt manchmal eine Rolle|Leistung: Zeit spielt manchmal eine Rolle]]
</div>
</div>
<div class="width-2-6">Mit Hilfe dieses Lernpfads kannst Du den physikalischen Energiebegriff kennenlernen und ein Gefühl dafür entwickeln. Beispiele und vor allem Aufgaben helfen Dir dabei.</div>
</div>
</div>
</pre>
==h5p==
<iframe src="https://h5p.org/h5p/embed/707" width="100%" height="232" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>
== Zuordnungsquiz ==
<div class="zuordnungs-quiz">
{|
| Adjektive || schön || klein|| gelb
|-
| Verben || gehen || schwimmen|| lachen
|-
| Nomen || Haus || Glück || Sonne
|}


====Deutsch====
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Datei:Florentinaschaefer Lkw.png|250px|left]]</div>
<div class="width-5-6">'''[[Lernpfad Satzglieder]]
Die Bearbeitenden sollen nach der Bearbeitung in der Lage sein, die Satzglieder (Subjekt, Prädikat und Objekt) in einem Satz zu erkennen und entsprechend zu bezeichnen.
'''</div>
</div>
</div>


====Fremdsprachen====
== Tabellen in R-Quizzes==
<div class="grid">
Ersetzt man die Tabellenstruktur in den R-Quizzen durch die intelligenten Spalten für schmale Displays hat es den Nachteil für das '''Betrachten mit dem Handy '''dass die Lücken auf dem Handy nicht mehr direkt unter dem Graphen stehen.
<div class="width-1-6">[[Datei:Person learning.svg|250px|left]]</div>
Daher würde ich hier die alte Tabellenstruktur belassen? Bitte die folgenden zwei Beispiele auf dem Handy testen!
<div class="width-3-6">'''[[Vokabeln lernen]]'''
 
* [[Vokabeln lernen/Wie funktioniert das Gedächtnis?|Wie funktioniert das Gedächtnis?]]
[[Benutzer:Maria Eirich|Maria Eirich]] ([[Benutzer Diskussion:Maria Eirich|Diskussion]]) 18:47, 9. Jun. 2018 (CEST)
* [[Vokabeln lernen/Vokabelheft|Vokabelheft]]
 
* [[Vokabeln lernen/Lernkartei|Lernkartei]]
 
* [[Vokabeln lernen/Mindmapping|Mindmapping]]
<big>'''Mit Tabellenstruktur aus altem Wiki''' </big>
* [[Vokabeln lernen/Lernen mit allen Sinnen|Lernen mit allen Sinnen]]
<div class="lueckentext-quiz" style="text-align: center;">
* [[Vokabeln lernen/Software|Software]]
{|
|-
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]]  
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]]  
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]]  
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]]  
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]]  
|-
| <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong>  || <strong>y = - x<sup>2</sup> + 3 </strong> || <strong>y = - x + 3 </strong> || <strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> || <strong>y = x - 3 </strong> || <strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong>
|}
 
</div>
</div>
<div class="width-2-6">Jeder, der eine Fremdsprache erlernt, sollte passende Lerntechniken kennen und anwenden. Dieser Lernpfad zeigt, wie man Vokabeln lernen sollte, um diese dauerhaft zu behalten.</div>
 
<pre>
<div class="lueckentext-quiz" style="text-align: center;">
{|
|-
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]]
|-
| <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong>  || <strong>y = - x<sup>2</sup> + 3 </strong> || <strong>y = - x + 3 </strong> || <strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> || <strong>y = x - 3 </strong> || <strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong>
|}
 
</div>
</div>
</pre>
<big>'''Tabellenstruktur mit intelligenten Spalten '''</big>


====Weitere Themen====
<div class="lueckentext-quiz">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]] </div>
</div>
<div class="grid">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[File:Grib skov.jpg|Grib skov|250px|left]]</div>
<div class="width-1-6"> <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-3-6">[[Lernpfad Holz|'''Lernpfad Holz''']]
<div class="width-1-6"> <strong>y = -x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
* [[Lernpfad Holz/Welche Teile hat ein Baum?|Welche Teile hat ein Baum?]]
<div class="width-1-6"><strong>y = -x + 3 </strong> </div>
* [[Lernpfad Holz/Was ist Holz?|Was ist Holz?]]
<div class="width-1-6"><strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> </div>
* [[Lernpfad Holz/Quiz Welche Teile hat ein Baum?|Quiz zur Selbstüberprüfung: Bestandteile des Baums; Holz]]
<div class="width-1-6"><strong>y = x - 3 </strong> </div>  
* [[Lernpfad Holz/Welche Baumarten sind bei uns häufig?|Welche Baumarten sind bei uns häufig?]]
<div class="width-1-6"><strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong></div>
* [[Lernpfad Holz/Wie wird ein Baum gefällt?|Wie wird ein Baum gefällt?]]
</div>  
* [[Lernpfad Holz/Wie wird ein Baumstamm verarbeitet?|Wie wird ein Baumstamm verarbeitet?]]
* [[Lernpfad Holz/Quiz Fällen und Verarbeiten|Quiz zur Selbstüberprüfung: Fällen und Verarbeiten]]
* [[Lernpfad Holz/Welche Formen von Naturholz und welche Holzwerkstoffe gibt es?|Welche Formen von Naturholz und welche Holzwerkstoffe gibt es?]]</div>
<div class="width-2-6">
Hier kannst Du vieles über '''Holz und Bäume''' lernen. Sowohl die biologischen Aspekte als auch Informationen über die Nutzung und Verarbeitung des Holzes werden vorgestellt.
</div>
</div>
</div>


==== Geographie ====
<pre>
 
<div class="lueckentext-quiz">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]] </div>
</div>
<div class="grid">
<div class="width-1-6"> <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"> <strong>y = -x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = -x + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = x - 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong></div>
</div>


</div>
</pre>
==Learning-App und Lösung versteckt==
*Ohne Lösung versteckt
{{LearningApp|app=pi5g2shxc01|width=70%|height=400px}}


[[Kategorie:Lernpfade|!]]
*mit Lösung versteckt wird das Applet nicht korrekt ausgeführt (Layout anders und die weiteren Fragen werden nicht angezeigt
{{Lösung versteckt|1=
{{LearningApp|app=pi5g2shxc01|width=70%|height=400px}}
|2=Test Anzeigen|3=Test Verbergen}}
==ggb==
<ggb_applet id="jeyzsZ8x" width="100%" height="350" border="888888" />
==ggb in Box==
{{Box|1=Teilbarkeit 2, 4, 5, 10 trainieren|2=
<ggb_applet id="jeyzsZ8x" width="100%" height="350" border="888888" />
|3=Üben}}

Version vom 8. Dezember 2018, 18:13 Uhr


Lösungen verstecken

 
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösung anzeigen" data-collapsetext="Lösung verbergen"></div>


  • Lösung verstecken + Quizz

IV < VI < IX < XIV < XVII < XIX < XXI

III < VIII < IX< XI < XIII < XXII < XXIV 

<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Quizz anzeigen" data-collapsetext="Quizz verbergen"> 
<div class="grid">
<div class="width-1-2">
<div class="lueckentext-quiz">
'''IV''' < '''VI''' < '''IX''' < '''XIV''' < '''XVII''' < '''XIX''' < '''XXI'''
</div>
</div>
<div class="width-1-2">
<div class="lueckentext-quiz">
'''III''' < '''VIII''' < '''IX'''< '''XI''' < '''XIII''' < '''XXII''' < '''XXIV''' 
</div>
</div>
</div>
</div>

h5p


Zuordnungsquiz

Adjektive schön klein gelb
Verben gehen schwimmen lachen
Nomen Haus Glück Sonne

Tabellen in R-Quizzes

Ersetzt man die Tabellenstruktur in den R-Quizzen durch die intelligenten Spalten für schmale Displays hat es den Nachteil für das Betrachten mit dem Handy dass die Lücken auf dem Handy nicht mehr direkt unter dem Graphen stehen. Daher würde ich hier die alte Tabellenstruktur belassen? Bitte die folgenden zwei Beispiele auf dem Handy testen!

Maria Eirich (Diskussion) 18:47, 9. Jun. 2018 (CEST)


Mit Tabellenstruktur aus altem Wiki

Üb3 Parabel 1.jpg Üb3 Parabel 3.jpg Üb3 Gerade 1.jpg Üb3 Parabel 4.jpg Üb3 Gerade 2.jpg Üb3 Parabel 2.jpg
y = x2 + 3 y = - x2 + 3 y = - x + 3 y = -x2 - 3 y = x - 3 y = x2 - 3 
<div class="lueckentext-quiz" style="text-align: center;">
{| 
|- 
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]] 
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]] 
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]] 
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]] 
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]] 
|- 
| <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong>  || <strong>y = - x<sup>2</sup> + 3 </strong> || <strong>y = - x + 3 </strong> || <strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> || <strong>y = x - 3 </strong> || <strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong>
|}

</div>


Tabellenstruktur mit intelligenten Spalten

Üb3 Parabel 1.jpg
Üb3 Parabel 3.jpg
Üb3 Gerade 1.jpg
Üb3 Parabel 4.jpg
Üb3 Gerade 2.jpg
Üb3 Parabel 2.jpg
y = x2 + 3
y = -x2 + 3
y = -x + 3
y = -x2 - 3
y = x - 3
y = x2 - 3
<div class="lueckentext-quiz">
<div class="grid">
 <div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]] </div>
 <div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]] </div> 
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]] </div> 
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]] </div>
</div> 
<div class="grid">
<div class="width-1-6"> <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"> <strong>y = -x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = -x + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> </div> 
<div class="width-1-6"><strong>y = x - 3 </strong> </div> 
<div class="width-1-6"><strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong></div>
</div> 

</div>

Learning-App und Lösung versteckt

  • Ohne Lösung versteckt


  • mit Lösung versteckt wird das Applet nicht korrekt ausgeführt (Layout anders und die weiteren Fragen werden nicht angezeigt

ggb

GeoGebra

ggb in Box

Teilbarkeit 2, 4, 5, 10 trainieren
GeoGebra
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