Benutzer:HWollny/Quadratische Funktionen und ihre Graphen/Experten1: Unterschied zwischen den Versionen

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|Inhalt= Für jede der obenstehenden Funktionen ist eine/r von euch Expertin bzw. Experte.
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'''<u> Austausch </u>'''
* Stellt euch gegenseitig vor, welche Informationen ihr über die Lage einer Parabel anhand der Funktionsgleichung ablesen könnt.
<small>''Nutzt dazu euer Vorbereitungsblatt und das Bild, mit eurem Funktionsgraphen''</small>
* Beschreibt anschließend in den Sprechblasen auf dem Arbeitsblatt, wie die Funktion <math> f(x)=(x-3)^2-2</math> im Vergleich zur Normalparabel verläuft.
*Überprüft eure Beschreibung mithilfe von GeoGebra.
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'''<u> Verallgemeinerung </u>'''
Erklärt in den Sprechblasen auf dem Arbeitsblatt allgemein, welchen Einfluss die Parameter '''d''' und '''e''' auf den Graphen einer Normalparabel haben.

Version vom 8. August 2022, 13:39 Uhr

Expertengruppe 1

hallo hallo hallo
Für jede der obenstehenden Funktionen ist eine/r von euch Expertin bzw. Experte.

Austausch

  • Stellt euch gegenseitig vor, welche Informationen ihr über die Lage einer Parabel anhand der Funktionsgleichung ablesen könnt.

Nutzt dazu euer Vorbereitungsblatt und das Bild, mit eurem Funktionsgraphen

  • Beschreibt anschließend in den Sprechblasen auf dem Arbeitsblatt, wie die Funktion im Vergleich zur Normalparabel verläuft.
  • Überprüft eure Beschreibung mithilfe von GeoGebra.
GeoGebra

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Verallgemeinerung Erklärt in den Sprechblasen auf dem Arbeitsblatt allgemein, welchen Einfluss die Parameter d und e auf den Graphen einer Normalparabel haben.