Digitales Rechtschreibtraining/ Ende und Digitales Rechtschreibtraining/ Schreibaufgabe: Unterschied zwischen den Seiten

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'''Das hast du alles geschafft: '''
'''Deine Schreibaufgabe:'''  


* Du hast gelernt, warum man Texte schreibt und warum die Rechtschreibung in den eigenen Texten so wichtig ist.
Deine Parallelklasse bereitet sich momentan auf die Vergleichsarbeiten mit dem Schwerpunkt '''Leseverstehen''' vor. Sie sollen als Übung die '''Beschreibung einer Superheldenfigur''' lesen und diese dann ganz genau nachmalen.  
* Du hast gelernt, warum es wichtig ist, einen eigenen Text zu überarbeiten und wie man mit einer digitalen Korrekturhilfe umgeht.
* Du hast mithilfe der digitalen Korrekturhilfe erkannt, in welchen Bereichen der Rechtschreibung du Schwierigkeiten hast.
* Du hast mithilfe eines selbstausgesuchten Lernpfades gezielt geübt, um in diesem Bereich besser zu werden.
* Du hast zentrale Regeln und Strategien in diesem Bereich gelernt.
* Du hast erneut einen eigenen Text geschrieben und mithilfe einer digtialen Rechtschreibhilfe überarbeitet.
* Du hast vielleicht auch schon weniger Fehler in diesem Bereich gemacht als zuvor.


''Du hast das super gemacht und kannst stolz auf dich sein!''
Hier kommst du ins Spiel!  


[[Digitales Rechtschreibtraining|Zurück zum Start.]]
''Beschreibe'' eine der Superheldenfiguren ganz genau, sodass die Schülerin/ der Schüler aus deiner Parallelklasse deinen Text ''gut lesen und verstehen'' kann, die Figur genau ''nachmalen'' kann und somit sein Leseverstehen unter Beweis stellen kann.
 
<u>Suche dir eine Superheldenfigur von Arbeitsblatt 1 aus.</u>
 
'''Erstelle dir ein eigenes [https://zumpad.zum.de Schreib-Pad], auf dem du deinen Text schreiben kannst!'''

Version vom 1. Dezember 2022, 09:58 Uhr

Deine Schreibaufgabe:

Deine Parallelklasse bereitet sich momentan auf die Vergleichsarbeiten mit dem Schwerpunkt Leseverstehen vor. Sie sollen als Übung die Beschreibung einer Superheldenfigur lesen und diese dann ganz genau nachmalen.

Hier kommst du ins Spiel!

Beschreibe eine der Superheldenfiguren ganz genau, sodass die Schülerin/ der Schüler aus deiner Parallelklasse deinen Text gut lesen und verstehen kann, die Figur genau nachmalen kann und somit sein Leseverstehen unter Beweis stellen kann.

Suche dir eine Superheldenfigur von Arbeitsblatt 1 aus.

Erstelle dir ein eigenes Schreib-Pad, auf dem du deinen Text schreiben kannst!