Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung/Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung/Laplace-Experiment und Textaufgaben/Wiederholung - Gleichungen lösen: Unterschied zwischen den Seiten

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Main>KatharinaP
 
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Du hast schon eine Strategie zur Bestimmung von Wahrscheinlichkeiten durch das Gesetz der großen Zahlen kennengelernt. Nun lernst du noch eine weitere Strategie kennen, wie man Wahrscheinlichkeiten bei bestimmten Zufallsexperimenten bestimmen kann.
[[Datei:KatharinaP_Agent_Tafel.jpg|rechts]]Du sollst in diesem Kapitel noch einmal üben, was Gleichungen sind und wie man diese löst.


== Zum Überlegen ==
{| class="hintergrundfarbe8"
|-
| [[Datei:Idee-Icon.png|40px]] || Wir hatten bei der Shuffle-Funktion festgestellt, das alle Lieder gleichwahrscheinlich abgespielt werden.
Überlege dir weitere Zufallsexperimente, bei dem alle Ausgänge gleichwahrscheinlich sind. Welche sind dir im Alltag schon begegnet?


Tausche dich anschließend mit deinem Übungspartner/ deiner Übungspartnerin aus.
Gleichungen wie
|}


= Was ist ein Laplace-Experiment? =
x + 8 = 12
{| class="hintergrundfarbe3"
|-
| [[Datei:Definition-Icon.png|50px]] || Ein '''Laplace-Experiment''' ist ein Zufallsexperiment, bei dem alle möglichen Ergebnisse die gleiche Wahrscheinlichkeit besitzen. Alle Ausgänge des Experiments sind also ''gleichwahrscheinlich''.
|}


Wie bestimmt man bei einem Laplace-Experiment nun Wahrscheinlichkeiten?
4x - 5 = 3x + 2 oder auch


Dies geht ganz simpel mit dem folgenden Zusammenhang:
(x + 4) · 2 = 3x
{| class="wikitable center"
|-
|    <math>P(E) = \frac{\text{Anzahl der günstigen Ergebnisse}}{\text{Anzahl aller möglichen Ergebnisse}} = \frac{\#E}{\#\Omega} </math>   
|}
Um die Wahrscheinlichkeit eines Ereignisses zu bestimmen, teilt man einfach die ''Anzahl der günstigen Ergebnisse für das Ereignis'' durch die ''Anzahl aller möglichen Ergebnisse''.


nennt man lineare Gleichungen.<br />


== Beispiel: Das Urnen-Experiment ==
Betrachtet folgendes Zufallsexperiment:


[[Datei:Urn2.png|150px]]
Zur Bestimmung der Lösung wird die Gleichung äquivalent umgeformt, bis du die Lösung ablesen kannst. Durch äquivalente Umformungen ändert sich die Lösungsmenge nicht. Solche Umformungen sind Addition und Subtraktion derselben Zahl oder desselben Terms auf beiden Seiten der Gleichung oder Multiplikation und Division beider Seiten mit derselben Zahl.<br />


Man zieht eine der Kugeln aus der Urne. Da jede Kugel gleich groß ist, zieht man jede Kugel mit der '''gleichen Wahrscheinlichkeit'''. Es handelt sich also um ein '''Laplace-Experiment'''.


'''Wie wahrscheinlich ist es die Farbe grün zu ziehen?'''
&nbsp;<br />&nbsp;


:Betrachtet man die gezogene Farbe als Ergebnis, dann haben wir 1-mal die Farbe grün und 3-mal die Farbe blau in der Urne.
{{Mathematik|<popup name="Anschauungsbeispiel">
[[Datei:ChristinaG_Anschauungsbeispiel_1.png]]</popup>}}


:Da es insgesamt 4 Kugeln gibt, folgt für die Wahrscheinlichkeit für die Farbe grün:


:P(grün) = <math>\frac{1}{4} = 0,25</math>, da eine der 4 Kugeln die gewünschte Farbe hat.
Du siehst, Ziel der Umformungen ist es, so zu sortieren, dass die Terme mit x auf der einen Seite und alle anderen Zahlen auf der anderen Seite der Gleichung stehen. Schreibe dir nun das Anschauungsbeispiel und den Merktext in dein Übungsheft.<br />
{{Merke|1=<br />
1. Vereinfachen: eventuell Klammern auflösen, ggf. zusammenfassen<br />
2. Sortieren: durch äquivalente Umformungen alle x auf eine Seite und alle Zahlen auf die andere Seite bringen<br />
3. x berechnen<br />
4. Probe<br />
5. Lösungsmenge notieren}}


:Für blau gilt dementsprechend:
&nbsp;<br />&nbsp;
__FORCETOC__
__TOC__
&nbsp;<br />&nbsp;


:P(blau) = <math>\frac{3}{4} = 0,75</math>, da 3 der 4 Kugeln die gewünschte Farbe haben.
= Anfänger=


'''Wie wahrscheinlich ist es die Zahl Zwei zu ziehen?'''


:Betrachtet man die gezogene Zahl als Ergebnis, dann haben wir 2-mal die Zahl Eins und 2-mal die Zahl Zwei in der Urne.


:Da es insgesamt 4 Kugeln gibt, folgt für die Wahrscheinlichkeit der Zahl Zwei:
{{Übung|Löse die Aufgaben in deinem Übungsheft. Schreibe die Lösungen anschließend in die Kästchen.}}
<div class="lueckentext-quiz">
Welche Zahl erfüllt die Gleichung?<br />
{|
| 2 + 4x = 58 || '''14 ()'''
|-
| 2y + ¼ = ¾ || '''0,25 ()'''
|-
| 8 – 2x = 4 || '''2 ()'''
|-
| 2 + z/5 = 1/2 || '''-7,5 ()'''
|-
| 5z - 7 = -2z || '''1 ()'''
|}
</div><br />


:P(Zwei) = <math>\frac{2}{4} = 0,5</math>, da 2 der 4 Kugeln die gewünschte Zahl Zwei beschriftet haben.
&nbsp;<br /><br />&nbsp;


== Aufgaben zu Laplace-Experimenten ==
{{Übung|Welche Umformungen sind richtig, welche falsch?<br />Begründe deine Antwort und stelle die falschen Umformungen in deinem Heft richtig.}}<br />
<quiz display="simple">
{ 2x – y = ->  x – y = r/2 }
- Richtig
+ Falsch


=== Aufgabe 1: Gewinnregeln vergleichen ===
{ w – 3u = s  -> 3u = s – w }
In einem Würfel-Spiel gibt es folgende Spielregeln: Du würfelst einmal mit einem normalen Spielwürfel und...
- Richtig
+ Falsch


:a) du gewinnst bei einer geraden Zahl
{ (x- 2)y = u  ->  x – 2 = u/y }
:b) du gewinnst bei einer ungeraden Zahl
+ Richtig
:c) du gewinnst, wenn eine Zahl kleiner 5 fällt
- Falsch
:d) du gewinnst, wenn eine Zahl größer 5 fällt.


*Für welche Spielregel würdest du dich entscheiden, um zu gewinnen?
{ x + y/3 = w  ->  x + y = 3w }
:Begründe deine Antwort!
- Richtig
+ Falsch
</quiz>


*Berechne die Wahrscheinlichkeit zu gewinnen bei allen Spielregeln.
<br />


<popup name="Lösung">
= Fortgeschrittene=
Am besten du entscheidest dich für die Regel c), da es am wahrscheinlichsten ist eine Zahl kleiner 4 zu würfeln.
Es gibt nämlich 6 mögliche Ergebnisse bei einem Würfelwurf <math>\Omega =</math>{1, 2, 3, 4, 5, 6} und das Ereignis: C:"Es fällt eine Zahl kleiner 4" hat folgende Ereignismenge C={1, 2, 3, 4}, also 4 günstige Ergebnisse. Daher gilt für die Wahrscheinlichkeit von dem Ereignis C nach Laplace:


: P(C) = <math>\frac{4}{6} = 0,833</math>.
{{Merke-M|Bei der folgenden Übung musst du zunächst die gleichartigen Ausdrücke ordnen! Dabei können aber leicht Rechenzeichen verloren gehen!! Besser ist es, gleichartige Ausdrücke zu markieren oder zu unterstreichen und gleich zusammenfassen!}}


Für die anderen Gewinnregeln gelten folgende Wahrscheinlichkeiten:
{{Übung|Welche Zahl erfüllt die Gleichung? Arbeite in deinem Heft.}}<br />
:a) A: "Es fällt eine gerade Zahl", die Ereignismenge lautet A={2, 4, 6}
:P(A) = <math>\frac{3}{6} = 0,5</math>.


:b) B: "Es fällt eine ungerade Zahl", die Ereignismenge lautet B={1, 3, 5}
:P(B) = <math>\frac{3}{6} = 0,5</math>.


:d) D: "Es fällt eine Zahl größer 4", die Ereignismenge lautet D={6}
{|width="100%" style="border-style:none"
:P(D) = <math>\frac{1}{6} = 0,167</math>.
|7x – 8 – 12 – 3x = 2x
</popup>
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>x=10</math>}}
|-
|2y – 3y + 5y – 24 = 0
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>y=7</math>}}
|-
|4,5a + 12,5 = 7a
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>a=5</math>}}
|-
|2,5x – 14,4 + 1,5x + 9,2 = 1,5x + 24,8
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>x=12</math>}}
|-
|5x – 14 + 4x + 10 = 5x + 24
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>x=-7</math>}}
|}
<br />


=== Aufgabe 2: Welcher Würfel ist besser zum Gewinnen? ===
Du gewinnst, wenn du die Augenzahl 6 würfelst. Für welchen Würfel entscheidest du dich?


:1) [[Datei:Sechsseiter.jpg|Sechsseitiger Würfel|100px]] Sechsseiter  2) [[Datei:D8.jpg|100px]] Achtseiter


Begründe deine Antwort, berechne dazu die Gewinnwahrscheilichkeiten für beide Würfel.
{{Aufgabe|Forme die Formel nach der gesuchten Variable um:}}<br />


{|width="100%" style="border-style:none"
|A = ab/2 || b=?
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>2A/a=b</math>}}
|-
|u = 2a + 2b || b=?
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>(U-2a)/2=b</math>}}
|-
|x/a – b = c || x=?
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>(c+b)*a</math>}}
|}
<br />


<popup name="Lösung">
= Experten =  
Du entscheidest dich am besten für den Würfel 1). Denn der Würfel hat sechs mögliche Ergebnisse: <math>\Omega=</math>{1, 2, 3, 4, 5, 6} und es ist einmal die Augenzahl 6 dabei. Daher gilt für die Wahrscheinlichkeit eine 6 zu würfeln:


P(A) = <math>\frac{1}{6}</math> = 0,167
{{Übung|Welche Zahl erfüllt die Gleichung? Arbeite in deinem Heft.}}<br />


Für den Würfel unter 2) gilt:
<div class="lueckentext-quiz">
Die Ergebnismenge lautet: <math>\Omega=</math> {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, wobei einmal die Augenzahl 6 vorkommt. Daher gilt für den Würfel 2) eine 6 zu würfeln:
{|width="100%" style="border-style:none"
|4n – 9,1 + 1,1n + 4,3 = 1,2n + 56,5 + 2,3n + 8,7 || '''43,75()'''
|-
|¼ x – 14 ½ + ½ x + 9 ¼ = ½ x + 24 ½ || '''119()'''
|-
|10 – 3x +2(5x – 2) = 7(x + 5) – 3x – 5 || '''8()'''
|-
|(x – 6)(x + 6) = x(x + 9) || '''-4()'''
|}
</div><br />


P(B) = <math>\frac{1}{8}</math> = 0,125
&nbsp;<br />&nbsp;


Es ist also wahrscheinlicher mit dem Sechsseiter eine 6 zu würfeln, als mit dem Achtseiter.
</popup>


=== Aufgabe 3: Welcher Würfel? ===
{{Aufgabe|Drücke die Variable x aus:}}<br />
Zwei Würfel stehen für dich zur Auswahl:


- [[Datei:Sechsseiter.jpg|Sechsseitiger Würfel|100px]] Sechsseiter


- [[Datei:D12 - orangener Würfel.jpg|100px]] Zwölfseiter
{|width="100%" style="border-style:none"
|(ax + b)/c = d
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>x=(cd-b)/a</math>}}
|-
|ax/c + b = d
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|<math>x=[(d-b)*c]/a</math>}}
|}
<br />


:a) Du gewinnst, wenn du eine ungerade Zahl würfelst. Für welchen Würfel würdest du dich entscheiden? Begründe deine Antwort!


:b) Du gewinnst, wenn du eine Zahl würfelst, die durch 4 teilbar ist. Für welchen Würfel würdest du dich entscheiden? Begründe deine Antwort!
{{Aufgabe|In einer Schule gibt es L Lehrer und K Schüler. Was sagt die Gleichung aus?}}<br />




<popup name="Lösung">
{|width="100%" style="border-style:none"
'''a)''': Der Sechsseiter hat mit den Augenzahlen 2, 4 und 6 drei gerade Zahlen. Daher gilt für die Wahrscheinlichkeit eine gerade Zahl zu würfeln:
|K = 12 * L
 
| style="text-align:right" | {{Lösung versteckt|In dieser Schule kommen zwölf Schüler auf einen Lehrer}}
P("gerade Zahl bei Sechsseiter") = <math>\frac{3}{6}</math> = 0,5
|}
 
<br />
Der Zwölfseiter hat mit den Augenzahlen 2, 4, 6, 8, 10 und 12 sechs gerade Zahlen. Daher gilt für die Wahrscheinlichkeit eine gerade Zahl zu würfeln:
 
P("gerade Zahl bei Zwölfseiter") = <math>\frac{6}{12}</math> = 0,5
 
Es ist also egal für welchen Würfel man sich entscheidet, da beide die gleiche Wahrscheinlichkeit zum Gewinnen haben.
 
'''b)''': Bei dem Sechsseiter ist nur die Augenzahl 4 durch vier teilbar. Daher gilt für die Wahrscheinlichkeit:
 
P("durch 4 teilbar bei Sechsseiter") = <math>\frac{1}{6}</math> = 0,167
 
Bei dem Zwölfseiter sind die Augenzahlen 4, 8, und 12 durch vier teilbar. Daher gilt für die Wahrscheinlichkeit:
 
P("durch 4 teilbar bei Zwölfseiter") = <math>\frac{3}{12}</math> = 0,25
 
Es ist wahrscheinlicher zu gewinnen, wenn man sich für den Zwölfseiter entscheidet.
 
</popup>
 
=== Aufgabe 4: Aus Urnen ziehen ===
Folgende Urnen sind gegeben:
 
:a)
::1) [[Datei:Urne1.png|Urne mit 11 Kugeln|225px]]    2)[[Datei:Urne2.png|Urne mit 11 Kugeln|225px]]
 
*Wenn du eine rote Kugel ziehen müsstest, um zu gewinnen, für welche Urne würdest du dich entscheiden? Begründe deine Antwort.
Berechne die Wahrscheinlichkeit eine rote Kugel zu ziehen in beiden Urnen.
 
:b)
::1)[[Datei:Urne3.png|Urne mit 8 Kugeln|225px]]      2)[[Datei:U7.png|Urne mit 7 Kugeln|225px]]
 
*Wenn du eine rote Kugel ziehen müsstest, um zu gewinnen, für welche Urne würdest du dich entscheiden? Begründe deine Antwort.
Berechne die Wahrscheinlichkeit eine rote Kugel zu ziehen in beiden Urnen.
 
:c)
::1)[[Datei:Urne6.png|Urne mit 13 Kugeln|225px]]      2)[[Datei:Urne5.png|Urne mit 6 Kugeln|225px]]
 
*Wenn du eine rote Kugel ziehen müsstest, um zu gewinnen, für welche Urne würdest du dich entscheiden? Begründe deine Antwort.
Berechne die Wahrscheinlichkeit eine rote Kugel zu ziehen in beiden Urnen.
 
 
<popup name="Lösung">
'''Lösung für a)''': Du solltest dich für die Urne 2 entscheiden. Beide Urnen haben insgesamt 11 Kugeln im Gefäß, Urne 1 hat dabei vier rote Kugeln und die Urne 2 hat fünf rote Kugeln. Es ist also wahrscheinlicher eine rote Kugel aus der Urne 2 zu ziehen.
 
Es gilt:
 
P("rote Kugel aus Urne 1") = <math>\frac{4}{11}</math> = 0,36
 
P("rote Kugel aus Urne 2") = <math>\frac{5}{11}</math> = 0,45
 
'''Lösung für b)''': Du solltest dich für die Urne 2 entscheiden. Beide Urnen haben insgesamt jeweils drei rote Kugeln im Gefäß, jedoch hat Urne 1 insgesamt 8 Kugeln im Gefäß und die Urne 2 insgesamt 7 Kugel. Es ist also wahrscheinlicher eine rote Kugel aus der Urne 2 zu ziehen, da die Chance größer ist aus einer kleineren Grundmenge eine der drei roten Kugeln zu ziehen.
 
Es gilt:
 
P("rote Kugel aus Urne 1") = <math>\frac{3}{8}</math> = 0,375
 
P("rote Kugel aus Urne 2") = <math>\frac{3}{7}</math> = 0,428
 
'''Lösung für c)''': Hier sind jeweils die Anzahl der roten Kugeln pro Urne, als auch die Anzahl aller Kugeln in den Urnen verschieden. Ein Vergleich der Gewinnchance wird mit einer Berechnung der Wahrscheinlichkeiten leicht zu bestimmen sein:
 
 
P("rote Kugel aus Urne 1") = <math>\frac{5}{13}</math> = 0,385
 
P("rote Kugel aus Urne 2") = <math>\frac{2}{6}</math> = 0,333
 
Da es wahrscheinlicher ist aus der Urne 1 eine rote Kugel zu ziehen, sollte man sich für die erste Urne entscheiden
</popup>
 
=== Aufgabe 5: Urne mit Kugeln ===
In einer Urne befinden sich 20 Kugeln, die mit den Zahlen von 1 bis 20 beschriftet sind.
 
Felix zieht eine Kugel. Mit welcher Wahrscheinlichkeit...
 
:a) zieht er die Kugel mit der Zahl 12?
 
:b) zieht er eine Zahl, die durch 3 teilbar ist?
 
:c) zieht er eine Zahl, die größer als 11 ist?
 
:d) zieht er eine Quadratzahl?
 
Schreibe für jede Teilaufgabe die passenden Ereignismengen auf.
 
<popup name="Lösung">
Es handelt sich um ein Laplace-Experiment, da jede Kugel mit der gleichen Wahrscheinlichkeit gezogen wird. Es gibt insgesamt 20 mögliche Ergebnisse bei der Ziehung
 
:'''a)''' Die Ereignismenge ist: A = {12}
 
:In der Ereignismenge ist also ein günstiges Ergebnis => <math>\frac{1}{20} = 0,05</math>
 
:'''b)''' Die Ereignismenge ist: B = {3, 6, 9, 12, 15, 18}
 
:In der Ereignismenge sind also sechs günstige Ergebnisse => <math>\frac{6}{20} = 0,3</math>
 
:'''c)''' Die Ereignismenge ist: C = {12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20}
 
:In der Ereignismenge sind also neun günstige Ergebnisse => <math>\frac{9}{20} = 0,45</math>
 
:'''d)''' Die Ereignismenge ist: D = {1, 4, 9, 16}
 
:In der Ereignismenge sind also vier günstige Ergebnisse => <math>\frac{4}{20} = 0,2</math>
</popup>
 
=== Aufgabe 6: Vergleich zweier Glücksräder ===
Du siehst hier zwei Glücksräder
 
1.) [[Datei:Wheel2.png|Glücksrad mit 6 Sektoren|175px]]  2.) [[Datei:Wheel3.png|Glücksrad mit 8 Sektoren|175px]]
 
:a) Du gewinnst, wenn das Glücksrad auf der Farbe Grün landet.
 
:Bei welchem ist die Gewinnchance höher? Begründe deine Antwort!
 
:b) Wie wahrscheinlich ist es beim Glücksrad 1 einen Sektor zu bekommen, der neben einem grünen Sektor liegt?
 
:c) Wieviele rote Sektoren müsste Glücksrad 2 haben, damit die Wahrscheinlichkeit für einen roten Sektor bei 75% liegt?
 
 
<popup name="Lösung">
:a) Es ist besser sich für das 1. Glücksrad zu entscheiden, da es dort wahrscheinlicher ist auf grün zu landen.
Denn es gilt für das 1. Glücksrad: Es gibt insgesamt 6 gleichgroße Sektoren und 2 davon sind grün. Daher gilt für die Gewinnwahrscheinlichkeit:
:P(A) = <math>\frac{2}{6} = 0,332</math>
 
Für das 2. Glücksrad gilt: Es gibt insgesamt 8 gleichgroße Sektoren und 2 davon sind grün. Daher gilt für die Gewinnwahrscheinlichkeit:
:P(B) = <math>\frac{2}{8} = 0,25</math>
 
:b) Es gibt insgesamt 4 Sektoren aus den 6 Sektoren, die neben einem grünem Sektor liegen. Daher gilt:
 
:P("neben grün") = <math>\frac{4}{6} = 0,667</math>
 
:c) Wir müssen die Anzahl x berechnen, um die Wahrscheinlichkeit für 75% zu bestimmen:
 
:<math>\frac{x}{8} = 0,75  |*8</math>
 
:<math> x = 6 </math>
 
Es müssten also 6 Sektoren rot sein, damit bei dem Glücksrad 2 eine 75%-Wahrscheinlichkeit für einen roten Sektor ist.
</popup>
 
=== Aufgabe 7: Gewinnregeln beim Glücksrad ===
Du siehst folgendes Glücksrad
 
[[Datei:Wheel1.png|Glücksrad mit Farben und Zahlen|250px]]
 
Es werden folgende Regeln zum Gewinnen angeboten:
 
:a) Du gewinnst bei einer Zahl die durch 3 teilbar ist
:b) Du gewinnst bei rot und einer geraden Zahl
:c) Du gewinnst bei grün oder blau
:d) Du gewinnst bei 4, 5, 6
 
*Für welche Regel entscheidest du dich, um zu gewinnen? Begründe deine Antwort.
 
 
<popup name="Lösung">
Um zu entscheiden, welche Gewinnregel die größte Chance hat zu gewinnen, sollte man die Wahrscheinlichkeiten zu den einzelnen Ereignissen der Regeln bestimmen:
 
P(A) = <math>\frac{4}{12}</math> = 0,333
 
P(B) = <math>\frac{1}{12}</math> = 0,083
 
P(C) = <math>\frac{5}{12}</math> = 0,417
 
P(D) = <math>\frac{3}{12}</math> = 0,25
 
Man sollte sich für die Regel c) entscheiden, da die Wahrscheinlichkeit zu gewinnen dort am größten ist.
 
</popup>
 
=== Aufgabe 8: Urne oder Würfel? ===
Du hast zwei Möglichkeiten dich für ein Gewinnspiel zu entscheiden:
 
:1) Entweder du ziehst aus der folgenden Urne und gewinnst bei der Farbe gelb oder blau
 
::[[Datei:Urne6.png|Urne mit 13 Kugeln|200px]]
 
:2) Oder du Würfelst einen sechsseitigen Würfel und gewinnst bei den Zahlen kleiner als 3
 
:: [[Datei:Sechsseiter.jpg|Sechsseitiger Würfel|100px]]
 
Für welches Gewinnspiel entscheidest du dich?
Berechne zur Begründung deiner Etscheidung die Gewinnwahrscheinlichkeiten der Spiele aus.
<popup name="Lösung">
Man sollte sich für das Urne in dem Gewinnspiel entscheiden, da es dort wahrscheinlicher zu gewinnen.
 
Die Urne hat insgesamt 13 Kugeln, darunter sind 3 gelbe und 2 blaue Kugeln.
 
P("Urne") = <math>\frac{5}{13}</math> = 0,385
 
Ein Würfel hat Sechs mögliche Ergebnisse, darunter ist einmal die Augenzahl 2 und einmal die Augenzahl 1. Daher gilt für die Gewinnwahrscheinlichkeit:
 
P("Würfel") = <math>\frac{2}{6}</math> = 0,33
</popup>
 
=== Aufgabe 9: Spielkarten ziehen ===
Ein Kartenspiel hat 32 Karten mit den vier Farben: Herz, Karo, Pik und Kreuz.
In jeder Farbe gibt es jeweils die Karten 7, 8, 9, 10, Bube, Dame, König und Ass.
 
Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit für folgende Ereignisse:
 
:a) Es wird eine Karte der Farbe Karo gezogen?
 
:b) Es wird eine Dame gezogen?
 
:c) Es wird nicht eine schwarze 10 gezogen?
 
:d) Es wird keine Bildkarte gezogen?
 
 
<popup name="Lösung">
'''Lösung für a):'''
 
In dem Kartendeck gibt es insgesamt 32 Karten, wovon 8 Karten der Farbe Karo angehören. Daher folgt:
 
P("Karo-Karte wird gezogen") = <math>\frac{8}{32}=0,25</math>
 
Es wird also mit einer Wahrscheinlichkeit von 25% eine Karo-Karte gezogen.
 
'''Lösung für b):'''
 
Es gibt 4 Damen in einem Kartendeck, daher gilt:
 
P("Dame wird gezogen") = <math>\frac{4}{32}=0,125</math>
 
Es wird also mit einer Wahrscheinlichkeit von 12,5% eine Dame gezogen.
 
'''Lösung für c):'''
 
Es gibt zwei schwarze 10 in Deck (Pik und Kreuz), daher folgt:
 
P("schwarze 10 wird gezogen") = <math>\frac{2}{32}=0,0625</math>
 
Es wird also mit einer Wahrscheinlichkeit von 6,25% eine schwarze 10 gezogen.
 
'''Lösung für d):'''
 
Hier soll KEINE Bildkarte gezogen werden, man muss also die Anzahl der Karten zählen, die keine Bildkarten sind. Die 7,8,9,10 sind keine Bildkarten und von jeder Karte gibt es durch die unterschiedlichen Farben 4 Stück. Es gibt also insgesamt 16 Karten im Deck, die nicht zu den Bildkarten zählen, daher folgt:
 
P("keine Bildkarte wird gezogen") = <math>\frac{16}{32}=0,5</math>
 
Es wird also mit einer Wahrscheinlichkeit von 50% keine Bildkarte gezogen.
</popup>
 
=== Aufgabe 10: Urnen befüllen ===
Zu sehen ist eine Urne, die noch keine Kugeln enthält.
 
[[Datei:Urn.png|150px]]
 
Befülle für jede Teilaufgabe eine Urne so (selber skizzieren), dass folgende Wahrscheinlichkeiten eintreten:
 
Die Grundmenge der Kugeln kann bei jeder Teilaufgabe frei gewählt werden.
 
:a) Die Wahrscheinlichkeit eine blaue Kugel zu ziehen ist P("blaue Kugel") = 0,25.
:b) Die Wahrscheinlichkeit eine rote Kugel zu ziehen ist P("rote Kugel") = 0,10.
:c) Die Wahrscheinlichkeit eine grüne Kugel zu ziehen ist P("grüne Kugel") = 0,15.
:d) Die Wahrscheinlichkeit eine gelbe Kugel zu ziehen ist P("gelbe Kugel") = 0,50.
:e) alle Wahrscheinlichkeiten aus a), b), c), d) sollen gleichzeitig eintreffen


<popup name="Hilfestellung">
Es ist einfacher sich zunächst über eine geeignete Menge an Kugeln in der Urne Gedanken zu machen.


Hier sind geeignte Mengen an Kugeln in der Urne, um die Aufgabe gut lösen zu können.
:a) 4
:b) 10
:c) 20
:d) 2
:e) 20
Jetzt müsst ihr nur überlegen, wie ihr die Kugeln einfärben müsst.
</popup>
<popup name="Lösung">
:a) z.B. bei 1 blaue Kugel und 3 Kugeln anderer Farbe.
:b) z.B. 1 rote Kugel und 9 Kugeln anderer Farbe.
:c) z.B. 3 grüne Kugel und 17 Kugeln anderer Farbe.
:d) z.B. 1 gelbe Kugel und 1 Kugel anderer Farbe.
:e) z.B. 10 gelbe Kugeln, 3 grüne Kugeln, 2 rote Kugeln und 5 blaue Kugeln.
</popup>
{|
|-
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|}


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Version vom 18. April 2011, 10:44 Uhr

KatharinaP Agent Tafel.jpg

Du sollst in diesem Kapitel noch einmal üben, was Gleichungen sind und wie man diese löst.


Gleichungen wie

x + 8 = 12

4x - 5 = 3x + 2 oder auch

(x + 4) · 2 = 3x

nennt man lineare Gleichungen.


Zur Bestimmung der Lösung wird die Gleichung äquivalent umgeformt, bis du die Lösung ablesen kannst. Durch äquivalente Umformungen ändert sich die Lösungsmenge nicht. Solche Umformungen sind Addition und Subtraktion derselben Zahl oder desselben Terms auf beiden Seiten der Gleichung oder Multiplikation und Division beider Seiten mit derselben Zahl.


 
 

Vorlage:Mathematik


Du siehst, Ziel der Umformungen ist es, so zu sortieren, dass die Terme mit x auf der einen Seite und alle anderen Zahlen auf der anderen Seite der Gleichung stehen. Schreibe dir nun das Anschauungsbeispiel und den Merktext in dein Übungsheft.

Merke


1. Vereinfachen: eventuell Klammern auflösen, ggf. zusammenfassen
2. Sortieren: durch äquivalente Umformungen alle x auf eine Seite und alle Zahlen auf die andere Seite bringen
3. x berechnen
4. Probe

5. Lösungsmenge notieren


 
 

 
 

Anfänger

Übung
Löse die Aufgaben in deinem Übungsheft. Schreibe die Lösungen anschließend in die Kästchen.


Welche Zahl erfüllt die Gleichung?

2 + 4x = 58 14 ()
2y + ¼ = ¾ 0,25 ()
8 – 2x = 4 2 ()
2 + z/5 = 1/2 -7,5 ()
5z - 7 = -2z 1 ()


 

 

Übung
Welche Umformungen sind richtig, welche falsch?
Begründe deine Antwort und stelle die falschen Umformungen in deinem Heft richtig.


1 2x – y = r -> x – y = r/2

Richtig
Falsch

2 w – 3u = s -> 3u = s – w

Richtig
Falsch

3 (x- 2)y = u -> x – 2 = u/y

Richtig
Falsch

4 x + y/3 = w -> x + y = 3w

Richtig
Falsch



Fortgeschrittene

Merke
Bei der folgenden Übung musst du zunächst die gleichartigen Ausdrücke ordnen! Dabei können aber leicht Rechenzeichen verloren gehen!! Besser ist es, gleichartige Ausdrücke zu markieren oder zu unterstreichen und gleich zusammenfassen!


Übung
Welche Zahl erfüllt die Gleichung? Arbeite in deinem Heft.



7x – 8 – 12 – 3x = 2x
2y – 3y + 5y – 24 = 0
4,5a + 12,5 = 7a
2,5x – 14,4 + 1,5x + 9,2 = 1,5x + 24,8
5x – 14 + 4x + 10 = 5x + 24



Aufgabe
Forme die Formel nach der gesuchten Variable um:


A = ab/2 b=?
u = 2a + 2b b=?
x/a – b = c x=?


Experten

Übung
Welche Zahl erfüllt die Gleichung? Arbeite in deinem Heft.


4n – 9,1 + 1,1n + 4,3 = 1,2n + 56,5 + 2,3n + 8,7 43,75()
¼ x – 14 ½ + ½ x + 9 ¼ = ½ x + 24 ½ 119()
10 – 3x +2(5x – 2) = 7(x + 5) – 3x – 5 8()
(x – 6)(x + 6) = x(x + 9) -4()


 
 


Aufgabe
Drücke die Variable x aus:



(ax + b)/c = d
ax/c + b = d



Aufgabe
In einer Schule gibt es L Lehrer und K Schüler. Was sagt die Gleichung aus?



K = 12 * L
In dieser Schule kommen zwölf Schüler auf einen Lehrer



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