Lernpfad und Benutzer:Maria Eirich/Test 1: Unterschied zwischen den Seiten

Aus ZUM-Unterrichten
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{{Box|Wiki-Lernpfade|[[File:Pfad-Icon.svg|left|150px]]
{{Special:PrefixIndex/UserWiki:Maria Eirich/}}
Lernpfade eignen sich hervorragend zum computergestützten eigenverantwortlichen Lernen. Lerninhalte können selbst erarbeitet oder geübt und gefestigt werden, sowohl im Unterricht als auch zu Hause.
Besonderer Wert wird dabei auf die Selbstkontrolle der Lernenden gelegt. Dies geschieht z. B. durch automatisierten Auswertungen der Schülereingaben bei Lernspielen oder durch versteckte Lösungen.


Ein wesentlicher Vorteil bei Lernpfaden ist, dass der Schüler in seinem eigenen Tempo arbeiten kann und dadurch auch Verantwortung für sein Lernen übernimmt.
== Lösungen verstecken==
*[[Aristoteles]]
*Quellcode
{|
|width=500px; valign="top" |
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösung anzeigen" data-collapsetext="Lösung verbergen"></div>


Mit einem Lernpfad hat der Lehrer aus der Fülle der digitalen Werkzeuge eine Auswahl getroffen, um damit den Lernprozess zu organisieren. 
|width=5px|
|valign="top" |
<pre><div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösung anzeigen" data-collapsetext="Lösung verbergen"></div></pre>
|}


Ein Lernpfad kann kurz sein, ein 15-Minuten Häppchen. Der Schüler kann sich aber auch durch ein  Mehr-Gänge-Menü durcharbeiten und in mehreren Stunden selbständig neue Inhalte erarbeiten. Möglichkeiten zur Selbstkontrolle sind da sehr wichtig.


Die '''Lernpfade im ZUM-Unterrichten''' sind im Wiki erstellt und stehen jedermann jederzeit zur Verfügung.
*Lösung verstecken + Quizz
Sie sind  '''leicht und schnell veränderbar''' und können jederzeit der individuellen Unterrichtssituation angepasst werden. In einem Wiki erstellte Unterrichtseinheiten eignen sich so optimal für die Kooperation unterschiedlicher Lehr- und Lerngruppen. 


Die Konzeption der Wiki-Lernpfade bietet zahlreiche Möglichkeiten der Differenzierung und eignet sich auch für forschendes Lernen und offenen Aufgabenstellungen.
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Quizz anzeigen" data-collapsetext="Quizz verbergen">
 
Das Konzept der Wiki-Lernpfade eignet sich für alle Fächer wie die verschiedenen Lernpfade hier zeigen, die Lehrende an Schulen und Universitäten erstellt haben.
|Lernpfad}}
__NOTOC__
====Ethik====
<div class="grid">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Datei:Jeremy Bentham by Henry William Pickersgill detail.jpg|200px|left]]</div>
<div class="width-1-2">
<div class="width-5-6">[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus|'''Einführung in den Utilitarismus''']]
<div class="lueckentext-quiz">
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Fallbeispiel|Fallbeispiel]]
'''IV''' < '''VI''' < '''IX''' < '''XIV''' < '''XVII''' < '''XIX''' < '''XXI'''
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Nützlichkeit als Argument?|Nützlichkeit als Argument?]]
</div>
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Benthams hedonistisches Kalkül|Jeremy Benthams hedonistisches Kalkül]]
</div>
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Anwendung|Anwendung auf das Fallbeispiel]]
<div class="width-1-2">
*[[Lernpfade Ethik/Einführung in den Utilitarismus/Kritik|Kritik?]]
<div class="lueckentext-quiz">
'''III''' < '''VIII''' < '''IX'''< '''XI''' < '''XIII''' < '''XXII''' < '''XXIV'''
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
==Vorlagen==
====Vorlagen Konstantin====
[[Vorlage:Box]]
==Vergleich ZUM-Wiki ZUM-Unterrichten ==
{| class="wikitable"
|+
! ZUM-Wiki !! ZUM Unterrichten !! Fehler
|-
| [https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital/R%C3%B6mische_Zahlen Lernpfad: Römische Zahlen]
||[[Mathematik-digital/R%C3%B6mische_Zahlen|Lernpfad: Römische Zahlen ]]
||LaTeX fehlt in versteckten Hilfen
|-
|[https://wiki.zum.de/wiki/Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_A Vera 8 interaktiv Test A]
||[[Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_A|Vera 8 interaktiv Test A ]]
||LaTeX fehlt
|-
|
[https://wiki.zum.de/wiki/Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_B Vera 8 interaktiv Test B]
||[[Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_B|Vera 8 interaktiv Test B ]]
||LaTeX fehlt
|-
|[https://wiki.zum.de/wiki/Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_C Vera 8 interaktiv Test C]
||[[Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_C|Vera 8 interaktiv Test C ]]
||LaTeX fehlt
|-
|[https://wiki.zum.de/wiki/Vera_8_interaktiv/Mathematik/2009_Test_III Vera 8 interaktiv 2009 Test III]
||[[Vera_8_interaktiv/Mathematik/2009_Test_III|Vera 8 interaktiv 2009 Test III ]]
||LaTeX fehlt
|-
|[https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital/Bruchteile_bestimmen Bruchteile_bestimmen]
||[[Mathematik-digital/Bruchteile bestimmen|Bruchteile_bestimmen ]]
||LaTeX fehlt in versteckten Hilfen
|}
==h5p==
<iframe src="https://h5p.org/h5p/embed/707" width="100%" height="232" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>
== Zuordnungsquiz ==
<div class="zuordnungs-quiz">
{|
| Adjektive || schön || klein|| gelb
|-
| Verben || gehen || schwimmen|| lachen
|-
| Nomen || Haus || Glück || Sonne
|}


==== Mathematik ====
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Datei:Video-Basketballwurf.gif|200px|left]]</div>
<div class="width-5-6">
[[Quadratische_Funktionen_erkunden|'''Quadratische Funktionen erkunden''']]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Wiederholung (Optional)|Wiederholung]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Quadratische Funktionen im Alltag|Quadratische Funktionen im Alltag]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Quadratische Funktionen kennenlernen|Quadratische Funktionen kennenlernen]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Die Parameter der Scheitelpunktform|Die Parameter der Scheitelpunktform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Die Scheitelpunktform|Die Scheitelpunktform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Die Parameter der Normalform|Die Parameter der Normalform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Die Normalform|Die Normalform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Von der Scheitelpunkt- zur Normalform|Von der Scheitelpunkt- zur Normalform]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden/Übungen|Übungen]]
</div>
</div>
</div>


[[Mathematik-digital|'' >>>>  mehr Lernpfade in Mathematik'']]


====Geschichte====
 
<div class="grid">
 
<div class="width-1-6">[[Datei:Pankratiasten in fight copy of greek statue 3 century bC.jpg|200px|left]]</div>
 
<div class="width-5-6">[[Olympische Spiele|'''Olympische Spiele''']]
 
* [[Olympische Spiele#Vorwissen zu den Olympischen Spielen|Vorwissen zu den Olympischen Spielen]]
 
* [[Olympische Spiele#Das antike Olympia|Das antike Olympia]]
 
* [[Olympische Spiele#Zeitgen.C3.B6ssische Quellen aus der Antike|Zeitgenössische Quellen aus der Antike]]
==iFrame Learning App  ==
* [[Olympische Spiele#Der Ablauf der antiken Olympischen Spiele|Der Ablauf der antiken Olympischen Spiele]]
 
* [[Olympische Spiele#Die Entwicklung der Olympischen Spiele und erste Wettkampfarten|Die Entwicklung der Olympischen Spiele und erste Wettkampfarten]]
 
* [[Olympische Spiele#Eindr.C3.BCcke aus dem antiken Olympia|Eindrücke aus dem antiken Olympia]]
<iframe src="http://LearningApps.org/watch?v=py7d7b0x501"
* [[Olympische Spiele#Die Olympische Spiele heute|Die Olympische Spiele heute]]
style="border:0px;width:100%;height:400px"
* [[Olympische Spiele#Bewertung der heutigen Olympischen Spiele|Bewertung der heutigen Olympischen Spiele]]
webkitallowfullscreen="true"
* [[Olympische Spiele#Rund um die Olympischen Spiele|Rund um die Olympischen Spiele]]
mozallowfullscreen="true"></iframe>
 
 
==[http://rmg.zum.de/wiki/Mathematik_10/Die_allgemeine_Sinusfunktion/Einfluss_der_Amplitude_a Geogebra-Applet mit I-frame]==
 
<iframe scrolling="no" title="Bestimmungsübung zur Sinusfunktion" src="https://www.geogebra.org/material/iframe/id/YtXPwmPR/width/1269/height/608/border/888888/smb/false/stb/false/stbh/false/ai/false/asb/false/sri/true/rc/false/ld/false/sdz/true/ctl/false" width="100%" height="508px" style="border:0px;"> </iframe>
 
== [http://rmg.zum.de/wiki/Hilfe:Multimedia#Geogebra-Dateien Geogebra-Applets mit Media-Wiki-Export] ==
 
<ggb_applet width="350" height="274"  version="3.2" ggbBase64="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" framePossible = "false" showResetIcon = "false" showAnimationButton = "true" enableRightClick = "false" errorDialogsActive = "true" enableLabelDrags = "false" showMenuBar = "false" showToolBar = "false" showToolBarHelp = "false" showAlgebraInput = "false" allowRescaling = "true" useLocalJar="true"/>
==Geogebra-Applet==
__NOCACHE__
 
In dem Applet ist die Normalparabel, die du auf der letzten Seite des Lernpfades kennengelernt hast, als Funktion <math>f</math> eingezeichnet. Du kannst den Schieberegler a betätigen und dadurch den Graph von <math>g</math> verändern. Was passiert?
<ggb_applet width="100%" height="500" version="4.2" showMenuBar="true" showResetIcon="true" id="eK5MmMmb" />
 
==[[Lernpfad Holz]]==
 
<div style="width:180px;  float: right;">  
[[Datei:Opera 2015 - Nominiert.jpg|180px|Small Open Educational Resources Award OPERA 2015|link=http://opera-award.de/wettbewerb/nominierungen-2015/]]</div>
 
== Überschrift 2 ==
=== Überschrift 3 ===
==== Überschrift 4 ====
===== Überschrift 5 =====
====== Überschrift 6 ======
<small><div class="rahmen">
{{Navigationsleiste
| TITEL  =[[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden]]
| INHALT =
[[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden|Willkommen]]&nbsp;&#124; [[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden/Wiederholung (Optional)|Wiederholung]]&nbsp;&#124; [[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden/Quadratische Funktionen im Alltag|Quadratische Funktionen im Alltag]]&nbsp;&#124;
[[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden/Quadratische Funktionen kennenlernen|Quadratische Funktionen kennenlernen]]&nbsp;&#124; [[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden/Die Parameter der Scheitelpunktform|Die Parameter der Scheitelpunktform]]&nbsp;&#124; [[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden/Die Scheitelpunktform|Die Scheitelpunktform]]&nbsp;&#124; [[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden/Die Parameter der Normalform|Die Parameter der Normalform]]&nbsp;&#124; [[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden/Die Normalform|Die Normalform]]&nbsp;&#124; [[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden/Von der Scheitelpunkt- zur Normalform|Von der Scheitelpunkt- zur Normalform]]&nbsp;&#124; [[Mathematik-digital/Quadratische Funktionen erkunden/Übungen|Übungen]]}}</div></small>
<noinclude>{{Review template}}[[Kategorie:Vorlage:Navigationsleisten]]</noinclude><includeonly>
{{SORTIERUNG:{{SUBPAGENAME}}}}
 
</includeonly>
== Tabellen in R-Quizzes==
Ersetzt man die Tabellenstruktur in den R-Quizzen durch die intelligenten Spalten für schmale Displays hat es den Nachteil für das '''Betrachten mit dem Handy '''dass die Lücken auf dem Handy nicht mehr direkt unter dem Graphen stehen.
Daher würde ich hier die alte Tabellenstruktur belassen? Bitte die folgenden zwei Beispiele auf dem Handy testen!
 
[[Benutzer:Maria Eirich|Maria Eirich]] ([[Benutzer Diskussion:Maria Eirich|Diskussion]]) 18:47, 9. Jun. 2018 (CEST)
 
 
<big>'''Mit Tabellenstruktur aus altem Wiki''' </big>
<div class="lueckentext-quiz" style="text-align: center;">
{|
|-
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]]  
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]]  
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]]  
|-
| <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong>  || <strong>y = - x<sup>2</sup> + 3 </strong> || <strong>y = - x + 3 </strong> || <strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> || <strong>y = x - 3 </strong> || <strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong>
|}
 
</div>
</div>
<pre>
<div class="lueckentext-quiz" style="text-align: center;">
{|
|-
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]]
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]]
|-
| <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong>  || <strong>y = - x<sup>2</sup> + 3 </strong> || <strong>y = - x + 3 </strong> || <strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> || <strong>y = x - 3 </strong> || <strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong>
|}
</div>
</div>
</pre>


==== Physik ====
 
<big>'''Tabellenstruktur mit intelligenten Spalten '''</big>
 
<div class="lueckentext-quiz">
<div class="grid">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Datei:Mini-Vendargues.jpg|Halfpipe|200px]]</div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]] </div>
<div class="width-5-6">'''[[Lernpfad Energie]]'''
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]] </div>
Mit Hilfe dieses Lernpfads kannst Du den physikalischen Energiebegriff kennenlernen und ein Gefühl dafür entwickeln. Beispiele und vor allem Aufgaben helfen Dir dabei.
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]] </div>
* [[Lernpfad Energie/Armbrustschießen im Weltall|Armbrustschießen im Weltall]]
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]] </div>
* [[Lernpfad Energie/Das physikalische Konzept Energie|Das physikalische Konzept Energie]]
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]] </div>
* [[Lernpfad Energie/Ein sportliches Beispiel auf der Erde|Ein sportliches Beispiel auf der Erde]]
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]] </div>
* [[Lernpfad Energie/Energieumwandlung und Wirkungsgrad|Energieumwandlung und Wirkungsgrad]]
</div>  
* [[Lernpfad Energie/Leistung: Zeit spielt manchmal eine Rolle|Leistung: Zeit spielt manchmal eine Rolle]]
</div>
</div>
 
====Deutsch====
<div class="grid">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Datei:Florentinaschaefer Lkw.png|200px|left]]</div>
<div class="width-1-6"> <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-5-6">'''[[Lernpfad Satzglieder]]
<div class="width-1-6"> <strong>y = -x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
Die Bearbeitenden sollen nach der Bearbeitung in der Lage sein, die Satzglieder (Subjekt, Prädikat und Objekt) in einem Satz zu erkennen und entsprechend zu bezeichnen.
<div class="width-1-6"><strong>y = -x + 3 </strong> </div>
'''</div>
<div class="width-1-6"><strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = x - 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong></div>
</div>  
</div>
</div>


====Fremdsprachen====
<pre>
<div class="lueckentext-quiz">
<div class="grid">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[Datei:Person learning.svg|200px|left]]</div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]] </div>
<div class="width-5-6">'''[[Vokabeln lernen]]'''
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]] </div>
Jeder, der eine Fremdsprache erlernt, sollte passende Lerntechniken kennen und anwenden. Dieser Lernpfad zeigt, wie man Vokabeln lernen sollte, um diese dauerhaft zu behalten.
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]] </div>
* [[Vokabeln lernen/Wie funktioniert das Gedächtnis?|Wie funktioniert das Gedächtnis?]]
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]] </div>
* [[Vokabeln lernen/Vokabelheft|Vokabelheft]]
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_2.jpg|150px]] </div>
* [[Vokabeln lernen/Lernkartei|Lernkartei]]
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_2.jpg|150px]] </div>
* [[Vokabeln lernen/Mindmapping|Mindmapping]]
</div>  
* [[Vokabeln lernen/Lernen mit allen Sinnen|Lernen mit allen Sinnen]]
* [[Vokabeln lernen/Software|Software]]
</div>
</div>
 
====Weitere Themen====
<div class="grid">
<div class="grid">
<div class="width-1-6">[[File:Grib skov.jpg|Grib skov|200px|left]]</div>
<div class="width-1-6"> <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-5-6">[[Lernpfad Holz|'''Lernpfad Holz''']]
<div class="width-1-6"> <strong>y = -x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = -x + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = x - 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong></div>
</div>


Hier kannst Du vieles über '''Holz und Bäume''' lernen. Sowohl die biologischen Aspekte als auch Informationen über die Nutzung und Verarbeitung des Holzes werden vorgestellt.
</div>
</div>
</div>
</pre>
==Learning-App und Lösung versteckt==
*Ohne Lösung versteckt
{{LearningApp|app=pi5g2shxc01|width=70%|height=400px}}


==== Geographie ====
*mit Lösung versteckt wird das Applet nicht korrekt ausgeführt (Layout anders und die weiteren Fragen werden nicht angezeigt
 
{{Lösung versteckt|1=
 
{{LearningApp|app=pi5g2shxc01|width=70%|height=400px}}
 
|2=Test Anzeigen|3=Test Verbergen}}
[[Kategorie:Lernpfade|!]]

Version vom 22. November 2018, 19:24 Uhr


Lösungen verstecken

<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösung anzeigen" data-collapsetext="Lösung verbergen"></div>


  • Lösung verstecken + Quizz

IV < VI < IX < XIV < XVII < XIX < XXI

III < VIII < IX< XI < XIII < XXII < XXIV

Vorlagen

Vorlagen Konstantin

Vorlage:Box

Vergleich ZUM-Wiki ZUM-Unterrichten

ZUM-Wiki ZUM Unterrichten Fehler
Lernpfad: Römische Zahlen Lernpfad: Römische Zahlen LaTeX fehlt in versteckten Hilfen
Vera 8 interaktiv Test A Vera 8 interaktiv Test A LaTeX fehlt

Vera 8 interaktiv Test B

Vera 8 interaktiv Test B LaTeX fehlt
Vera 8 interaktiv Test C Vera 8 interaktiv Test C LaTeX fehlt
Vera 8 interaktiv 2009 Test III Vera 8 interaktiv 2009 Test III LaTeX fehlt
Bruchteile_bestimmen Bruchteile_bestimmen LaTeX fehlt in versteckten Hilfen

h5p


Zuordnungsquiz

Adjektive schön klein gelb
Verben gehen schwimmen lachen
Nomen Haus Glück Sonne





iFrame Learning App


Geogebra-Applet mit I-frame

Geogebra-Applets mit Media-Wiki-Export

GeoGebra

Geogebra-Applet

In dem Applet ist die Normalparabel, die du auf der letzten Seite des Lernpfades kennengelernt hast, als Funktion eingezeichnet. Du kannst den Schieberegler a betätigen und dadurch den Graph von verändern. Was passiert?

GeoGebra

Lernpfad Holz

Small Open Educational Resources Award OPERA 2015

Überschrift 2

Überschrift 3

Überschrift 4

Überschrift 5
Überschrift 6


Diese Vorlage muss daraufhin überprüft werden ob sie benötigt wird.

Wenn die Vorlage weiterhin benötigt wird, entferne bitte diese Vorlage und füge die Vorlage Vorlage:Approved_template an der gleichen Stelle in der Vorlage hinzu. Die Einbindung der Vorlage muss in einem Bereich der Vorlage stehen die nicht in andere Seiten eingebunden wird. Hier ein Beispiel (in den Tags onlyinclude und noinclude wurde das o durch eine 0 ersetzt um diese Vorlage nicht zu verwirren):

<0nlyinclude>Hier stehen die Inhalte die mit der Vorlage automatisch eingebunden werden.
</0nlyinclude>
<n0include>Hier stehen Hinweise die nur auf der Vorlagenseite (also z.B. hier) dargestellt werden. 
An dieser Stelle wird die Vorlage eingebunden z.B. {{Review_template}} oder eben {{Approved_template}}
</n0include>


Tabellen in R-Quizzes

Ersetzt man die Tabellenstruktur in den R-Quizzen durch die intelligenten Spalten für schmale Displays hat es den Nachteil für das Betrachten mit dem Handy dass die Lücken auf dem Handy nicht mehr direkt unter dem Graphen stehen. Daher würde ich hier die alte Tabellenstruktur belassen? Bitte die folgenden zwei Beispiele auf dem Handy testen!

Maria Eirich (Diskussion) 18:47, 9. Jun. 2018 (CEST)


Mit Tabellenstruktur aus altem Wiki

Üb3 Parabel 1.jpg Üb3 Parabel 3.jpg Üb3 Gerade 1.jpg Üb3 Parabel 4.jpg Üb3 Gerade 2.jpg Üb3 Parabel 2.jpg
y = x2 + 3 y = - x2 + 3 y = - x + 3 y = -x2 - 3 y = x - 3 y = x2 - 3
<div class="lueckentext-quiz" style="text-align: center;">
{| 
|- 
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]] 
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]] 
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]] 
| style="padding:5px" | [[Bild:Üb3_Parabel_4.jpg|150px]] 
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|- 
| <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong>  || <strong>y = - x<sup>2</sup> + 3 </strong> || <strong>y = - x + 3 </strong> || <strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> || <strong>y = x - 3 </strong> || <strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong>
|}

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Tabellenstruktur mit intelligenten Spalten

Üb3 Parabel 1.jpg
Üb3 Parabel 3.jpg
Üb3 Gerade 1.jpg
Üb3 Parabel 4.jpg
Üb3 Gerade 2.jpg
Üb3 Parabel 2.jpg
y = x2 + 3
y = -x2 + 3
y = -x + 3
y = -x2 - 3
y = x - 3
y = x2 - 3
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 <div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_1.jpg]] </div>
 <div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Parabel_3.jpg]] </div>
<div class="width-1-6">[[Bild:Üb3_Gerade_1.jpg]] </div> 
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<div class="width-1-6"> <strong>y = x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"> <strong>y = -x<sup>2</sup> + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = -x + 3 </strong> </div>
<div class="width-1-6"><strong>y = -x<sup>2</sup> - 3</strong> </div> 
<div class="width-1-6"><strong>y = x - 3 </strong> </div> 
<div class="width-1-6"><strong>y = x<sup>2</sup> - 3</strong></div>
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Learning-App und Lösung versteckt

  • Ohne Lösung versteckt


  • mit Lösung versteckt wird das Applet nicht korrekt ausgeführt (Layout anders und die weiteren Fragen werden nicht angezeigt