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Über mich:
==Informationen zur Bearbeitung==
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{{Fortsetzung|weiter= Die quadratische Funktion <math> f(x)=x^2</math> |weiterlink= Die quadratische Funktion <math> f(x)=x^2</math> und ihr Graph die Normalparabel}}
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=Die quadratische Funktion der Form <math>f(x)=x^2</math> und ihr Graph die Normalparabel=
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=Quadratische Funktionen der Form <math>f(x)=ax^2</math>=
{{Box|Information|Für die heutige Unterrichtseinheit benötigt ihr euren Lernhefter und ein Tablet.|Hervorhebung1
}}Wir beschäftigen uns heute mit quadratischen Funktionen der Form <math>f(x)=ax^2</math>.


Hallo, ich bin Hannah Wollny und aktuell noch Referendarin an der Heinrich-Heine Gesamtschule in Düsseldorf. Meine Fächerkombination ist Mathematik und Italienisch.  
====Phase 1: Stammgruppenphase====
{{Box|Ablauf Stammgruppenphase|
Kommt in euren Stammgruppen zusammen (z.B. alle von euch, mit einer 1 auf dem Puzzleteil bilden die Gruppe 1, alle mit einer 2 die Gruppe 2 usw.).
Klickt auf den Button mit der eurer Gruppe entsprechenden Zahl und bearbeitet die Aufgabe(n). |Hervorhebung1
}}


Ich habe in Bochum an der Ruhr-Universität Bochum studiert.
Gruppe 1: [https://www.geogebra.org/m/sn7cumtv]


Gruppe 2: [https://www.geogebra.org/m/rwuefnpa]


Meine Materialien
Gruppe 3: [https://www.geogebra.org/m/bxyyjjyq]


[[Benutzer:HWollny/Quadratische Funktionen und ihre Graphen]]
Gruppe 4: [https://www.geogebra.org/m/raufghch]


====Phase 2: Expertengruppenphase====
{{Box|Ablauf Expertengruppen|
Kommt in den Expertengruppen zusammen (z.B. alle von euch, mit einem gelben Puzzleteil bilden Expertengruppe 1, alle mit einem grünen Puzzleteil Expertengruppe 2 usw.).


[[Benutzer:HWollny/Quadratische Funktionen und ihre Graphen/Die quadratische Funktion <math>f(x)=x^2</math><nowiki>und ihr Graph die Normalparabel]]</nowiki>
Stellt euch gegenseitig eure Erkenntnisse vor und füllt (mit Bleistift) die Tabelle in eurem Lernhefter aus.
Kontrolliert eure Ergebnisse, indem ihr den unterstehenden Merksatz vervollständigt.
|Hervorhebung1
}}
{{Box|Merksatz
|<nowiki>Vervollständigt den Merksatz mit den Informationen der Gruppenphase.</nowiki>}}{{LearningApp
| app = prwarxadt22
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| height = 400px
}}<br />

Version vom 31. Juli 2022, 10:06 Uhr

Informationen zur Bearbeitung


[[Die quadratische Funktion und ihr Graph die Normalparabel|Die quadratische Funktion ]]


Die quadratische Funktion der Form und ihr Graph die Normalparabel


Quadratische Funktionen der Form

Information
Für die heutige Unterrichtseinheit benötigt ihr euren Lernhefter und ein Tablet.

Wir beschäftigen uns heute mit quadratischen Funktionen der Form .

Phase 1: Stammgruppenphase

Ablauf Stammgruppenphase

Kommt in euren Stammgruppen zusammen (z.B. alle von euch, mit einer 1 auf dem Puzzleteil bilden die Gruppe 1, alle mit einer 2 die Gruppe 2 usw.).

Klickt auf den Button mit der eurer Gruppe entsprechenden Zahl und bearbeitet die Aufgabe(n).

Gruppe 1: [1]

Gruppe 2: [2]

Gruppe 3: [3]

Gruppe 4: [4]

Phase 2: Expertengruppenphase

Ablauf Expertengruppen

Kommt in den Expertengruppen zusammen (z.B. alle von euch, mit einem gelben Puzzleteil bilden Expertengruppe 1, alle mit einem grünen Puzzleteil Expertengruppe 2 usw.).

Stellt euch gegenseitig eure Erkenntnisse vor und füllt (mit Bleistift) die Tabelle in eurem Lernhefter aus. Kontrolliert eure Ergebnisse, indem ihr den unterstehenden Merksatz vervollständigt.

Merksatz
Vervollständigt den Merksatz mit den Informationen der Gruppenphase.