Reisen und Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung/Abschlusstest: Unterschied zwischen den Seiten

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{{Zitat rechts fix|30|
Du bist nun am Ende des Lernpfades zur Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung angekommen.
<poem>
Wenn einer eine Reise tut,
So kann er was erzählen;
Drum nähm ich meinen Stock und Hut
Und tät das Reisen wählen.
</poem>
|[[Matthias Claudius]] <br>im Gedicht "Urians Reise um die Welt"}}


==Reisen als Thema im Unterricht==
Um dein Wissen über Wahrscheinlichkeiten zu testen, bearbeite alle Aufgaben des folgenden Abschlusstest, der durchmischt Aufgaben zu allen Themen dieses Lernpfades erhält.
===[[Biologie]]===
*Tierwanderungen
*Reisekrankheiten, Impfungen


===[[Deutsch]]===
Die Lösungen enthalten nur die Antworten, jedoch nicht den Lösungsweg, sondern ein Hinweis zu dem Themengebiet, den du wiederholen solltest, falls die jeweilige Aufgabe noch nicht so gut geklappt hat.
{{Zitat rechts fix|30|Reisen ist tödlich für [[Vorurteil]]e.|[[Mark Twain]]}}


==== Reise und Literatur ====
= Abschlusstest =
*"[[wikipedia:de:Italiensehnsucht|Italiensehnsucht]]" (Wikipedia-Artikel)


'''Klassische Reiseberichte'''
== Aufgabe 1 ==
== Aufgabe 2 ==
<div class="zuordnungs-quiz">
<big>'''Zuordnung'''</big><br>
Bestimme, ob es sich bei den Vorgängen um Zufallsexperimente handelt oder nicht.
{|
|-
|Zufallsexperiment || Eine Karte aus einem Kartenstapel ziehen || Wettervorhersage || Glücksrad drehen || Eine Person befragen, welche Partei sie wählen wird
|-
| kein Zufallsexperiment || Hütchenspielen || Testen wann Wasser zu kochen beginnt
|-


* [[Italienreisen seit dem 17. Jahrhundert]]
|}
* [[Goethe]]: [[Italienische Reise]]
</div>
* [[Seume]]: [[Spaziergang nach Syrakus im Jahre 1802]]
* [[Karl Philipp Moritz|Moritz]]: [[Reisen eines Deutschen in Italien]]
* [[Georg Forster]]: [[Entdeckungsreisen nach Tahiti und in die Südsee]]
* [[Georg Forster]]: [[Ansichten vom Niederrhein]]
* [[Heinrich Heine]]: [[Reisebilder]]
* [[Ferdinand Gregorovius]]: [[Wanderjahre in Italien]]


'''Romane vom Reisen'''
== Aufgabe 3 ==
Bei dem jährlichen Schulfest findet eine Verlosung statt. Dabei wurde eine Kugel aus einem Eimer mit 65 schwarzen, 18 roten und 3 weißen Kugeln gezogen. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit...


* [[Goethe]]: [[Wilhelm Meisters Lehrjahre]]
:a) eine schwarze Kugel zu ziehen?
* [[Friedrich Christian Delius]]: [[Der Spaziergang von Rostock nach Syrakus]]
* [[Wolfgang Herrndorf]]: [[Tschick]]


==== Schreibanlässe ====
:b) keine rote Kugel zu ziehen?


* {{zum|http://www.zum.de/Faecher/Materialien/dittrich/Pruefung/reisen_in_andere_welten.htm|Reisen in andere Welten}}
:c) eine rote oder weiße Kugel zu ziehen?
:Arbeitsauftrag: "Wählen Sie ein '''Reiseziel''' aus und schreiben Sie eine erlebte oder erfundene Geschichte!"


* Ein '''Stadtporträt''' verfassen, in dem deine / eure Stadt als attraktives Reiseziel dargestellt wird: [[Reisen/Stadtporträt|Vorschläge für den Schreibauftrag]]


==== Wandern ====
<popup name="Lösung">
:a) P("schwarze Kugel") = 0,7558 => 75,58%


*[[Wandern_in_Gedichten| Wandern - eine deutsche Erfindung?]]
:b) P("keine rote Kugel") = 0,7907 => 79,07%
*[http://www.reisegeschichte.de/geschich/fussreise2.htm#wandern Wandern - Die kultivierte Fußreise] - Archiv zur Geschichte des Individuellen Reisens, Norbert Lüdtke (www.reisegeschichte.de)
*{{ZUM.de}} [http://www.zum.de/Faecher/D/BW/gym/naturlyrik/index5.htm Wandern, Lustwandeln und Spazierengehen] - Texte und Unterrichtsideen im Rahmen einer Unterrichtseinheit zur Naturlyrik (K. Dautel)


=== [[Französisch]] ===
:c) P("weiße oder rote Kugel") = 0,2442 => 24,42%
* [[Jules Verne]]: ''[[In 80 Tagen um die Welt|Le tour du monde en quatre-vingt jours]]''
</popup>


===Englisch===
== Aufgabe 4 ==
* Daniel Defoe: Robinson Crusoe, The Life and Strange Surprizing Adventures of Robinson Crusoe of York, Mariner: Who lived Eight and Twenty Years, all alone in an un-inhabited Island on the Coast of America, near the Mouth of the Great River of Oroonoque; Having been cast on Shore by Shipwreck, wherein all the Men perished but himself. With An Account how he was at last as strangely deliver'd by Pirates. Written by Himself. 1719
Man wählt eine zufällige Zahl zwischen 13 und 53. Gib die Ereignismenge und die Wahrscheinlichkeiten für folgende Ereignisse an:
* Jonathan Swift: [[Gullivers Reisen| Gulliver’s Travels.]] Travels into Several Remote Nations of the World in Four Parts By Lemuel Gulliver, first a Surgeon, and then a Captain of Several Ships (Gullivers Reisen), 1726
:a) Die Zahl ist ungerade
* Edgar Allan Poe: The Narrative of Arthur Gordon Pym of Nantucket (Die Erzählung des Arthur Gordon Pym aus Nantucket), 1838
:b) Die Zahl ist durch 4 teilbar
* Douglas Adams: The Hitchhiker's Guide to the Galaxy (Per Anhalter durch die Galaxis), 1979
:c) Die Zahl ist eine Primzahl und gerade
:d) Die Zahl enthält die Ziffer 5


===[[Erdkunde]]===
*Fremdenverkehr
*Verkehrsgeographie
* Tourismus als wichtiger Wirtschaftszweig in vielen Regionen


=== [[Geschichte]] ===
<popup name="Lösung">
{{siehe|Geschichte des Reisens}}
'''Lösung für a):'''


A: Eine ungerade Zahl wird gezogen


A = {13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35, 37, 39, 41, 43, 45, 47, 49, 51, 53}


== Linkliste ==
P(A) = 0,5122 => 51,22%
* {{wqd|Zitate vom und zum Reisen}}
* {{wpd|Wikipedia-Artikel Reise}}
* [http://wikitravel.org/de/Hauptseite Wikitravel]
* [http://www.reisegeschichte.de/ AGIR - Archiv zur Geschichte des Individuellen Reisens] (Norbert Lüdtke)


== Siehe auch ==
'''Lösung für b):'''
* [[Geschichte des Reisens]]
* [[Landschaft]]
* [[Natur]]
* [[Wandern]]
* [[Flucht]]


[[Kategorie:Augenmerk]]
B: Eine Zahl wird gezogen, die durch 4 teilbar ist
[[Kategorie:Fächerverbindendes Thema]]
 
[[Kategorie:Koffer gepackt]]
B = {16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, 48, 52}
 
P(B) = 0,2439 => 24,39%
 
'''Lösung für c):'''
 
C: Eine Zahl wird gezogen, die Primzahl ist und gerade
 
C = { }
 
P(C) = 0
 
'''Lösung für d):'''
 
D: Die Zahl die gezogen wird, enthält die Ziffer 5
 
D = {15, 25, 35, 45, 50, 51, 52, 53}
 
P(D) = 0,1951 => 19,51%
</popup>
 
== Aufgabe 5 ==
In einer Box sind 12 verschieden farbige Kugeln, darunter befindet sich eine rote Kugel.
:a) Es werden nacheinander vier Kugeln gezogen und zur Seite gelegt. Darunter befindet sich die rote Kugel nicht. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, als Nächstes die rote Kugel zu ziehen?
 
:b) Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, im vierten Zug die rote zu ziehen, wenn die drei zuvor gezogenen Kugeln jedes Mal wieder zurückgelegt werden?
 
 
<popup name="Lösung">
'''Lösung für a):'''
 
P("rote Kugel ziehen") = 0,125 => 12,5%
 
'''Lösung für b):'''
 
P("rote Kugel ziehen") = 0,0833 => 8,33%
</popup>
 
== Aufgabe 6 ==
 
 
<popup name="Lösung">
4+3=7
</popup>
== Aufgabe 7 ==
Aus dem Wort „ZUFALLSEXPERIMENT“ wird zufällig ein Buchstabe ausgewählt. Bestimme die Wahrscheinlichkeit für folgende Ereignisse:
:a) A: Es handelt sich um ein „E“.
:b) B: Es handelt sich um einen Konsonanten.
:c) C: Es handelt sich um einen Vokal.
 
 
<popup name="Lösung">
:a) P(A) = 0,1176
 
:b) P(B) = 0,647
 
:c) P(C) = 0,3529
</popup>
 
== Aufgabe 8 ==
In einem Würfelspielt steht folgende Spielregel: "Man werfe zwei Würfel und bilde die größtmögliche Zahl aus den beiden Augenzahlen" (Beispiel: Wenn man eine 2 und eine 4 würfelt, ist das die Zahl 42)
 
:a) Gib den Ergebnisraum für dieses Spiel an.
 
:b) Gib folgende Ereignismengen an:
::1) A: Die gebildete Zahl besteht aus zwei gleichen Ziffern.
::2) B: Die Zahl enthält mindestens eine 4.
::3) D: Die Zahl ist größer als 50.
 
 
<popup name="Lösung">
:a) <math>\Omega</math> = {11, 21, 31, 41, 51, 61, 22, 32, 42, 52, 62, 33, 43, 53, 63, 44, 54, 64, 55, 65, 66}
 
:b)
::1) A = {11, 22, 33, 44, 55, 66}
::2) B = {41, 42, 43, 44, 54, 64}
::3) C = {53, 54, 55, 61, 62, 63, 64, 65, 66}
</popup>
 
== Aufgabe 9 ==
In einem Hut befinden sich 100 Lose. Davon sind 30 kleine Gewinne, 10 große Gewinne und 2 Hauptgewinne. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit...
 
:a) etwas zu gewinnen?
 
:b) einen großen Gewinn zu ziehen?
 
:c) keinen Hauptgewinn zu ziehen?
 
 
<popup name="Lösung">
:a) P("Gewinn") = 0,42 => 42%
 
:b) P("großer Gewinn") = 0,1 => 10%
 
:c) P("kein Hauptgewinn") = 0,98 => 98%
</popup>
 
== Aufgabe 10 ==
Im Sommer 2009 gab es in Berlin folgende Zahlen an Schulabgängern:
 
{| class="wikitable"
|-
| Gesamtzahl || mit allgemeiner Hochschulreife || mit mittlerem Schulabschluss || Hauptschulabschluss || ohne Schulabschluss
|-
| 24 600 || 11 600 || 6 400 || 4 500 || 2 100
|}
 
Berechne die Wahrscheinlichkeit...
 
:a) dass ein Schulabgänger im Jahr 2009 mit mittlerem Schulabschluss von der Schule gegangen ist.
 
:b) dass ein Schüler mit allgemeiner Hochschulreife oder mittlerem Schulabschluss von der Schule gegangen ist.
 
:c) dass ein Schüler mit Schulabschluss von der Schule gegangen ist.
 
<popup name="Lösung">
:a) P("mittlerer Schulabschluss") = 0,2602 => 26,02%
 
:b) P("Hochschuleife oder mittlerer Schulabschluss") = 0,7317 => 73,17%
 
:c) P("Schulabschluss") = 0,9146 => 91,46%
</popup>
 
== Aufgabe 11 ==
 
 
<popup name="Lösung">
4+3=7
</popup>
== Aufgabe 12 ==
Zwei Würfel werden geworfen und es wird anschließend die Summe der Augenzahlen notiert.
:a) Gib den Ergebnisraum <math>\Omega</math> für dieses Experiment an.
:b) Warum ist dies '''kein''' Laplace-Experiment?
 
 
<popup name="Lösung">
'''Lösung für a):'''
 
= {2,3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}
 
'''Lösung für b):'''
Es handelt sich nicht um ein Laplace-Experiment, da die Ergebnisse aus der Ergebnismenge nicht gleichwahrscheinlich sind.
 
So hat die Augensumme 2 nur eine Kombination der Würfel, die dazu führt (beide Würfel zeigen eine 1). Daher gilt:
 
P("Augensumme 2") = <math>\frac{1}{36} = 0,0278</math> => 2,78%
 
Die Augensumme 3 hat schon zwei mögliche Kombinationen, die zu dem Ergebnis führt (erster Würfel zeigt 1 und zweiter Würfel zeigt 2 | Erster Würfel zeigt 2 und zweiter Würfel zeigt 1)
 
P("Augensumme 3") = <math>\frac{2}{36} = 0,0556</math> => 5,56%
 
=> Daher handelt es sich nicht um ein Laplace-Experiment
</popup>

Version vom 14. August 2017, 22:15 Uhr

Du bist nun am Ende des Lernpfades zur Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung angekommen.

Um dein Wissen über Wahrscheinlichkeiten zu testen, bearbeite alle Aufgaben des folgenden Abschlusstest, der durchmischt Aufgaben zu allen Themen dieses Lernpfades erhält.

Die Lösungen enthalten nur die Antworten, jedoch nicht den Lösungsweg, sondern ein Hinweis zu dem Themengebiet, den du wiederholen solltest, falls die jeweilige Aufgabe noch nicht so gut geklappt hat.

Abschlusstest

Aufgabe 1

Aufgabe 2

Zuordnung
Bestimme, ob es sich bei den Vorgängen um Zufallsexperimente handelt oder nicht.

Zufallsexperiment Eine Karte aus einem Kartenstapel ziehen Wettervorhersage Glücksrad drehen Eine Person befragen, welche Partei sie wählen wird
kein Zufallsexperiment Hütchenspielen Testen wann Wasser zu kochen beginnt

Aufgabe 3

Bei dem jährlichen Schulfest findet eine Verlosung statt. Dabei wurde eine Kugel aus einem Eimer mit 65 schwarzen, 18 roten und 3 weißen Kugeln gezogen. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit...

a) eine schwarze Kugel zu ziehen?
b) keine rote Kugel zu ziehen?
c) eine rote oder weiße Kugel zu ziehen?


<popup name="Lösung">

a) P("schwarze Kugel") = 0,7558 => 75,58%
b) P("keine rote Kugel") = 0,7907 => 79,07%
c) P("weiße oder rote Kugel") = 0,2442 => 24,42%

</popup>

Aufgabe 4

Man wählt eine zufällige Zahl zwischen 13 und 53. Gib die Ereignismenge und die Wahrscheinlichkeiten für folgende Ereignisse an:

a) Die Zahl ist ungerade
b) Die Zahl ist durch 4 teilbar
c) Die Zahl ist eine Primzahl und gerade
d) Die Zahl enthält die Ziffer 5


<popup name="Lösung"> Lösung für a):

A: Eine ungerade Zahl wird gezogen

A = {13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35, 37, 39, 41, 43, 45, 47, 49, 51, 53}

P(A) = 0,5122 => 51,22%

Lösung für b):

B: Eine Zahl wird gezogen, die durch 4 teilbar ist

B = {16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, 48, 52}

P(B) = 0,2439 => 24,39%

Lösung für c):

C: Eine Zahl wird gezogen, die Primzahl ist und gerade

C = { }

P(C) = 0

Lösung für d):

D: Die Zahl die gezogen wird, enthält die Ziffer 5

D = {15, 25, 35, 45, 50, 51, 52, 53}

P(D) = 0,1951 => 19,51% </popup>

Aufgabe 5

In einer Box sind 12 verschieden farbige Kugeln, darunter befindet sich eine rote Kugel.

a) Es werden nacheinander vier Kugeln gezogen und zur Seite gelegt. Darunter befindet sich die rote Kugel nicht. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, als Nächstes die rote Kugel zu ziehen?
b) Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, im vierten Zug die rote zu ziehen, wenn die drei zuvor gezogenen Kugeln jedes Mal wieder zurückgelegt werden?


<popup name="Lösung"> Lösung für a):

P("rote Kugel ziehen") = 0,125 => 12,5%

Lösung für b):

P("rote Kugel ziehen") = 0,0833 => 8,33% </popup>

Aufgabe 6

<popup name="Lösung"> 4+3=7 </popup>

Aufgabe 7

Aus dem Wort „ZUFALLSEXPERIMENT“ wird zufällig ein Buchstabe ausgewählt. Bestimme die Wahrscheinlichkeit für folgende Ereignisse:

a) A: Es handelt sich um ein „E“.
b) B: Es handelt sich um einen Konsonanten.
c) C: Es handelt sich um einen Vokal.


<popup name="Lösung">

a) P(A) = 0,1176
b) P(B) = 0,647
c) P(C) = 0,3529

</popup>

Aufgabe 8

In einem Würfelspielt steht folgende Spielregel: "Man werfe zwei Würfel und bilde die größtmögliche Zahl aus den beiden Augenzahlen" (Beispiel: Wenn man eine 2 und eine 4 würfelt, ist das die Zahl 42)

a) Gib den Ergebnisraum für dieses Spiel an.
b) Gib folgende Ereignismengen an:
1) A: Die gebildete Zahl besteht aus zwei gleichen Ziffern.
2) B: Die Zahl enthält mindestens eine 4.
3) D: Die Zahl ist größer als 50.


<popup name="Lösung">

a) = {11, 21, 31, 41, 51, 61, 22, 32, 42, 52, 62, 33, 43, 53, 63, 44, 54, 64, 55, 65, 66}
b)
1) A = {11, 22, 33, 44, 55, 66}
2) B = {41, 42, 43, 44, 54, 64}
3) C = {53, 54, 55, 61, 62, 63, 64, 65, 66}

</popup>

Aufgabe 9

In einem Hut befinden sich 100 Lose. Davon sind 30 kleine Gewinne, 10 große Gewinne und 2 Hauptgewinne. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit...

a) etwas zu gewinnen?
b) einen großen Gewinn zu ziehen?
c) keinen Hauptgewinn zu ziehen?


<popup name="Lösung">

a) P("Gewinn") = 0,42 => 42%
b) P("großer Gewinn") = 0,1 => 10%
c) P("kein Hauptgewinn") = 0,98 => 98%

</popup>

Aufgabe 10

Im Sommer 2009 gab es in Berlin folgende Zahlen an Schulabgängern:

Gesamtzahl mit allgemeiner Hochschulreife mit mittlerem Schulabschluss Hauptschulabschluss ohne Schulabschluss
24 600 11 600 6 400 4 500 2 100

Berechne die Wahrscheinlichkeit...

a) dass ein Schulabgänger im Jahr 2009 mit mittlerem Schulabschluss von der Schule gegangen ist.
b) dass ein Schüler mit allgemeiner Hochschulreife oder mittlerem Schulabschluss von der Schule gegangen ist.
c) dass ein Schüler mit Schulabschluss von der Schule gegangen ist.

<popup name="Lösung">

a) P("mittlerer Schulabschluss") = 0,2602 => 26,02%
b) P("Hochschuleife oder mittlerer Schulabschluss") = 0,7317 => 73,17%
c) P("Schulabschluss") = 0,9146 => 91,46%

</popup>

Aufgabe 11

<popup name="Lösung"> 4+3=7 </popup>

Aufgabe 12

Zwei Würfel werden geworfen und es wird anschließend die Summe der Augenzahlen notiert.

a) Gib den Ergebnisraum für dieses Experiment an.
b) Warum ist dies kein Laplace-Experiment?


<popup name="Lösung"> Lösung für a):

= {2,3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}

Lösung für b): Es handelt sich nicht um ein Laplace-Experiment, da die Ergebnisse aus der Ergebnismenge nicht gleichwahrscheinlich sind.

So hat die Augensumme 2 nur eine Kombination der Würfel, die dazu führt (beide Würfel zeigen eine 1). Daher gilt:

P("Augensumme 2") = => 2,78%

Die Augensumme 3 hat schon zwei mögliche Kombinationen, die zu dem Ergebnis führt (erster Würfel zeigt 1 und zweiter Würfel zeigt 2 | Erster Würfel zeigt 2 und zweiter Würfel zeigt 1)

P("Augensumme 3") = => 5,56%

=> Daher handelt es sich nicht um ein Laplace-Experiment </popup>