Reisen und Sprachwandel: Unterschied zwischen den Seiten

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{{Zitat rechts fix|28|
== Sprachwandel: Gefahr, Herausforderung, Chance? ==
:Wenn einer eine Reise tut,
:So kann er was erzählen;
:Drum nähm ich meinen Stock und Hut
:Und tät das Reisen wählen.
|[[Matthias Claudius]] <br>im Gedicht "Urians Reise um die Welt"}}


{{Zitat rechts fix|28|
Sprache wandelt sich und hat sich immer gewandelt. Eine Banalität. Dennoch oder gerade deswegen fallen einige Phänomene besonders stark auf. Das gilt sicherlich besonders für Veränderungen in der Rechtschreibung, da diese beonders augenfällig sind.
:Wem Gott will rechte Gunst erweisen,
:Den schickt er in die weite Welt ...
|[[Joseph von Eichendorff]] <br>"Aus dem Leben eines Taugenichts"}}


{{Zitat rechts fix|20|Reisen ist tödlich für [[Vorurteil]]e.|[[Mark Twain]]}}
Erfreulicherweise gibt es bei allen Schwierigkeiten mit der deutschen Rechtschreibung auch Möglichkeiten sich dieser mit Humor anzunähern. Das dokumentiert z. B. [http://www.spiegel.de/kultur/0,1518,k-4050,00.html '''Der Zwiebelfisch'''].  


==Denkanstöße - Vorarbeiten==
Hier kann eine Übersicht über Phänomene des Sprachwandels entstehen und vielleicht folgende Funktionen erfüllen:
* Auf Phänome des Sprachwandels aufmerksam machen
* Helfen, diese Phänomene zu verstehen
* Helfen, mit diesen Phänomenen (besser) umzugehen
* Ideen und Materialien bieten, die auch im Unterricht eingesetzt werden können


1. Reisen wird im allgemeinen als etwas Positives gesehen: Es soll bilden, es soll entspannen, neue (Selbst-)Erfahrungen bringen usw. Meistens wird dabei davon ausgegangen, dass man wieder zurückkehrt.
== Mit oder ohne Apostroph? ==
:Das war und ist aber nicht immer und überall so! Findet Anlässe zum Reisen, bei denen dies nicht der Fall ist und war.
* [http://members.aol.com/apostrophs/ Die Apostroph-S-Hass-Seite] (Daniel Fuchs): Alle`s über Info`s und dergleichen
* [http://www.apostroph.de/ Das Kapostropheum] (Philipp Oelwein): Eine "Gruselgalerie der falschen Apostrophe"


2. In dem Begriff „Reise(n)“ sind sehr verschiedene Arten der Fortbewegung und des Ortswechsels enthalten, z.B. Ausflug, Abstecher,... Zeitreise.
:Findet weitere und versucht Kurzdefinitionen.


3. In den Untersuchungen eines berühmten Soziologen heißt es (sinngemäß):
== Mit oder ohne Bindestrich? ==
:''Der Fremde ist nicht der Wanderer, der kommt und wieder geht, sondern der Wanderer der kommt und bleibt''. ({{siehe|Geschichte des Reisens}})
:Wenn dies stimmt, was bedeutet dies dann für den Unterschied zwischen dem Fremden und dem Gast?


4. Mit dem Wortstamm >''fremd''< gibt es viele Zusammensetzungen wie z.B. Fremdenverkehr, Fremdenzimmer, Fremdsprache - neuerdings auch fremdschämen oder fremdgehen ...
* [http://www.agopunktion.de/ Die Agopunktions-Galerie] (Philipp Oelwein): Eine "Gruselgalerie der vernachlässigten Bindestriche"
:Sammelt weitere Wörter (Nomen, Adjektive, Verben) und überlegt
:a) ob es dafür eventuell passendere oder neutralere Begriffe gibt
:b) ob sich Bedeutungs- oder auch Einstellungsänderungen erkennen lassen.


5. Im Englischen gibt es den ‚foreigner‘, den ‚stranger‘, auch den ‚alien‘ und sogar den ‚outlander‘; damit sind feine Bedeutungsunterscheidungen ermöglicht.
:Wie sieht das im Deutschen und in anderen euch bekannten Sprachen aus?


==Reisen als Thema im Unterricht==
== Getrennt oder zusammen? ==
===[[Biologie]]===
* [http://www.deppenleerzeichen.de/ Deppen Leer Zeichen] (Martin Pittelkow): Der Titel beschreibt das Problem
*Tierwanderungen
* [http://www.spiegel.de/kultur/gesellschaft/0,1518,333774,00.html Dem Wahn Sinn eine Lücke] (Zwiebelfisch)
*Reisekrankheiten, Impfungen


===[[Deutsch]]===
{{Zitat rechts fix|Reisen ist tödlich für [[Vorurteil]]e.|[[Mark Twain]]}}


==== Reise und Literatur ====


'''Klassische Reiseberichte'''
== Anglizismen / Denglisch ==


* [[Italienreisen seit dem 17. Jahrhundert]]
* [http://www.dooden.de/ DOODEN] (Martin Pittelkow): Eine satirisch gemeinte Anglizismenliste
* [[Goethe]]: [[Italienische Reise]]
* [http://www.spiegel.de/unispiegel/wunderbar/0,1518,druck-336842,00.html Anti-Anglizismen-WG - Man spricht deutsch]
* [[Seume]]: [[Spaziergang nach Syrakus im Jahre 1802]]
:Drei Berliner StudentInnen ersetzen konsequent Anglizismen aus ihrem Sprachgebrauch. Verstöße dagegen kosten Geld für die Haushaltskasse.
* [[Karl Philipp Moritz|Moritz]]: [[Reisen eines Deutschen in Italien]]
* [[Georg Forster]]: [[Entdeckungsreisen nach Tahiti und in die Südsee]]
* [[Georg Forster]]: [[Ansichten vom Niederrhein]]
* [[Heinrich Heine]]: [[Reisebilder]]
* [[Ferdinand Gregorovius]]: [[Wanderjahre in Italien]]
* [[Theodor Fontane]]: [[Wanderungen durch die Mark Brandenburg]]


'''Romane vom Reisen'''
*[http://www.weikopf.de/Sprache/sprache.html Die Welt der Sprache - Die Sprachen der Welt]
:Ursprung und Entwicklung der Sprachen der Welt - Sprachfamilien - Sprachvergleich - Sprachwandel; Unbekanntes und Interessantes und zugleich der Versuch, ein zu Unrecht als trocken bezeichnetes Gebiet unterhaltsam darzustellen, von Otto Weikopf, Fachanwalt für Arbeitsrecht und Steuerrecht. O.Weikopf setzt sich dort auch mit dem Thema [http://www.weikopf.de/Sprache/Englisch/Denglish/denglish.html Denglish] auseinander.


* [[Goethe]]: [[Wilhelm Meisters Lehrjahre]]
* [[Joseph_von_Eichendorff]]: [[Spießerkritik_und_Literatur#Joseph_Freiherr_von_Eichendorff|Aus dem Leben eines Taugenichts]]
* [[Eduard Mörike]]: [[Mozart auf der Reise nach Prag]]
* [[Friedrich Christian Delius]]: [[Der Spaziergang von Rostock nach Syrakus]]


'''Jugend/Adoleszenz-Roman'''
[[Kategorie:Deutsch]]
* [[Wolfgang Herrndorf]]: [[Tschick]] - "eine Reise ohne Karte und Kompass durch die sommerglühende deutsche Provinz, unvergesslich wie die Flussfahrt von Tom Sawyer und Huck Finn." (Klappentext)
[[Kategorie:Sprachen]]
* [[Integration_und_interkulturelle_Verständigung#Finn-Ole_Heinrich:_R.C3.A4uberh.C3.A4nde|Finn-ole Heinrich: Räuberhände]] - Zwei deutsche Abiturienten reisen nach Istanbul
* [[Echtzeit|Pnina Moed Kass: Echtzeit]] (2004) Der deutsche Schüler Thomas (16) will für ein halbes Jahr in einem Kibbuz in Israel als Gärtner arbeiten
* [[Integration_und_interkulturelle_Verständigung#Der_gro.C3.9Fe_Traum_vom_Regenwald_.281993.29|Malcolm Bosse: Der große Traum vom Regenwald]] (1993/2004)
 
==== Schreibanlässe ====
 
* {{zum|http://www.zum.de/Faecher/Materialien/dittrich/Pruefung/reisen_in_andere_welten.htm|Reisen in andere Welten}}
:Arbeitsauftrag: "Wählen Sie ein '''Reiseziel''' aus und schreiben Sie eine erlebte oder erfundene Geschichte!"
 
* Ein '''Stadtporträt''' verfassen, in dem deine / eure Stadt als attraktives Reiseziel dargestellt wird: {{siehe|Reisen/Stadtporträt|Vorschläge für den Schreibauftrag}}
 
* Vom '''Reisebericht''' zur Fantasiegeschichte: [[Deutsch/Reisebericht|Unterrichtsbeispiel]]
 
{{Aufgabe|Erzählkern und sprachliche Gestaltung: In Peter Härtlings Geschichte vom Gummi-Frosch  wird dieser Gummifrosch von der Strömung unerreichbar weit ins Meer hinausgetrieben. Das dreijährige Kind fragt den Vater: "Wohin schwimmt der Frosch denn nun?" ( Klett-Lesebuch "Unterwegs 6", S. 150/51) Und der Vater denkt sich Geschichten aus, die dem Frosch auf seiner Reise übers Meer zugestoßen sein könnten.
:Denke Dir auch eine solche '''Reisegeschichte''' aus. Entwerfe zunächst einen Erzählkern, im Präsens und noch ohne wörtliche Rede. Gestalte diesen dann unter Verwendung von Spannungselementen, wörtlicher Rede, Adverbien und Adjektiven zu einer Erzählung aus. Das Ende darf ein Gutes sein.}}
 
==== Wandern/Fußreisen ====
 
*[[Wandern_in_Gedichten| Wandern - eine deutsche Erfindung?]]
*[http://www.reisegeschichte.de/geschich/fussreise2.htm#wandern Wandern - Die kultivierte Fußreise] - Archiv zur Geschichte des Individuellen Reisens, Norbert Lüdtke (www.reisegeschichte.de)
*{{ZUM.de}} [http://www.zum.de/Faecher/D/BW/gym/naturlyrik/index5.htm Wandern, Lustwandeln und Spazierengehen] - Texte und Unterrichtsideen im Rahmen einer Unterrichtseinheit zur Naturlyrik (K. Dautel)
 
=== [[Französisch]] ===
* [[Jules Verne]]: ''[[In 80 Tagen um die Welt|Le tour du monde en quatre-vingt jours]]''
 
===Englisch===
* Daniel Defoe: Robinson Crusoe, The Life and Strange Surprizing Adventures of Robinson Crusoe of York, Mariner: Who lived Eight and Twenty Years, all alone in an un-inhabited Island on the Coast of America, near the Mouth of the Great River of Oroonoque; Having been cast on Shore by Shipwreck, wherein all the Men perished but himself. With An Account how he was at last as strangely deliver'd by Pirates. Written by Himself. 1719
* Jonathan Swift: [[Gullivers Reisen| Gulliver’s Travels.]] Travels into Several Remote Nations of the World in Four Parts By Lemuel Gulliver, first a Surgeon, and then a Captain of Several Ships (Gullivers Reisen), 1726
* Edgar Allan Poe:  The Narrative of Arthur Gordon Pym of Nantucket (Die Erzählung des Arthur Gordon Pym aus Nantucket), 1838
* Douglas Adams: The Hitchhiker's Guide to the Galaxy (Per Anhalter durch die Galaxis), 1979
 
===[[Erdkunde]]===
*[http://satgeo.zum.de/infoschul/kompetenz/reisebuero.htm Unterricht nach Unterrichts-Szenarien 7.Klasse: "Europa-Reisen"] (von R.Roseeu)
* [[Flucht]]
* Verkehrsgeographie
* Tourismus als wichtiger Wirtschaftszweig in vielen Regionen
 
=== [[Geschichte]] ===
*Historische Stichworte: [[Asyl]] - [[Exil]] - [[Kreuzzüge]] - [[Migration]] - [[Reisekönigtum]]
 
*[[Entdeckungen und Eroberungen]]
 
*[http://www.literaturwelt.com/epochen/exil.html Exilliteratur 1933 - 1945]
:Historischer Hintergrund | Literatur des Exils |Literarische Formen | Vertreter | Werke (von Claudio Mende - www.literaturwelt.com)
 
*[http://www.lehrer-online.de/url/exillyrik Exillyrik (lo-net)]
:"Die Auseinandersetzung mit der Exillyrik soll &uuml;ber die historisch-politische Dimension des Nationalsozialismus hinausgehen. Durch das Aufgreifen zentraler Motive wie Heimweh, Entwurzelung und Identit&auml;tsverlust wird der Zugang zu pers&ouml;nlichen Schicksalen der Exilanten erm&ouml;glicht. Zudem sollen die Lernenden den Aspekt des Schreibens als Therapie kennen lernen. ... Eine ausf&uuml;hrliche Beschreibung der Unterrichtseinheit finden Sie im Exil-Club im Bereich "Unterricht". Mit dabei sind Arbeitsbl&auml;tter und eine Linksammlung." Autorin: Uta Hartwig ( www.lehrer-online.de)
{{siehe|Geschichte des Reisens}}
 
===Spiele===
*[[Reise nach Jerusalem]]
*[http://www.zum.de/public/markushuypen.html Die Abenteuer des Igels Muckl ] Unterrichtsentwurf mit Beispiel für eine Phantasiereise (Grundschule)
*
 
===Siehe auch===
*[[Utopien]]: Von Reisen auf unbekannte Inseln mit idealen Gesellschaften
:Z.B. [[Insel_Felsenburg|Johann Gottfried Schnabel: Insel Felsenburg]] (1731-43)
*[[Science Fiction]]: Von Reisen zu anderen Planeten in anderen Galaxien
 
== Linkliste ==
* {{wqd|Reisen}} - Zitate rund ums Reise
*{{wpd|Italiensehnsucht}}
* {{wpd|Reise}}
* {{wpd|Reiseliteratur}}
* {{wpd|Reisebericht}}
* {{wpd|Reiseblog}}
* {{wpd|Reiseroman}}
 
* {{wpd|Kategorie:Reiseliteratur|Kategorie:Reiseliteratur - eine Liste von Werken der Reiseliteratur}}
* [http://wikitravel.org/de/Hauptseite Wikitravel]
 
== Siehe auch ==
* [[Geschichte des Reisens]]
* [[Landschaft]]
* [[Natur]]
* [[Wandern]]
* [[Flucht]]
 
[[Kategorie:Augenmerk]]
[[Kategorie:Fächerverbindendes Thema]]
[[Kategorie:Koffer gepackt]]

Version vom 18. Januar 2005, 21:40 Uhr

Sprachwandel: Gefahr, Herausforderung, Chance?

Sprache wandelt sich und hat sich immer gewandelt. Eine Banalität. Dennoch oder gerade deswegen fallen einige Phänomene besonders stark auf. Das gilt sicherlich besonders für Veränderungen in der Rechtschreibung, da diese beonders augenfällig sind.

Erfreulicherweise gibt es bei allen Schwierigkeiten mit der deutschen Rechtschreibung auch Möglichkeiten sich dieser mit Humor anzunähern. Das dokumentiert z. B. Der Zwiebelfisch.

Hier kann eine Übersicht über Phänomene des Sprachwandels entstehen und vielleicht folgende Funktionen erfüllen:

  • Auf Phänome des Sprachwandels aufmerksam machen
  • Helfen, diese Phänomene zu verstehen
  • Helfen, mit diesen Phänomenen (besser) umzugehen
  • Ideen und Materialien bieten, die auch im Unterricht eingesetzt werden können

Mit oder ohne Apostroph?


Mit oder ohne Bindestrich?


Getrennt oder zusammen?


Anglizismen / Denglisch

Drei Berliner StudentInnen ersetzen konsequent Anglizismen aus ihrem Sprachgebrauch. Verstöße dagegen kosten Geld für die Haushaltskasse.
Ursprung und Entwicklung der Sprachen der Welt - Sprachfamilien - Sprachvergleich - Sprachwandel; Unbekanntes und Interessantes und zugleich der Versuch, ein zu Unrecht als trocken bezeichnetes Gebiet unterhaltsam darzustellen, von Otto Weikopf, Fachanwalt für Arbeitsrecht und Steuerrecht. O.Weikopf setzt sich dort auch mit dem Thema Denglish auseinander.