Computer im MU der Sekundarstufe II: Unterschied zwischen den Versionen

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<big>'''Universität Bielefeld, Computer im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II (SS09, SS10, SS11), Andreas Pallack'''</big>
 
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Pallack, Andreas und Langlotz, Hubert (2012) Wann muss man um die Ecke denken? Preprint. Erscheint im Cornelsen Verlag: Daten und Zufall im Mathematikunterricht - mit neuen Medien verständlich erklärt. Pallack, Andreas und Schmidt, Ursula (Hrsg.)
 
Pallack, Andreas und Langlotz, Hubert (2012) Wann muss man um die Ecke denken? Preprint. Erscheint im Cornelsen Verlag: Daten und Zufall im Mathematikunterricht - mit neuen Medien verständlich erklärt. Pallack, Andreas und Schmidt, Ursula (Hrsg.)
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Schmidt, Ursula (2012) Wie sicher ist eine Behauptung? Preprint. Erscheint im Cornelsen Verlag: Daten und Zufall im Mathematikunterricht - mit neuen Medien verständlich erklärt. Pallack, Andreas und Schmidt, Ursula (Hrsg.)
 
Schmidt, Ursula (2012) Wie sicher ist eine Behauptung? Preprint. Erscheint im Cornelsen Verlag: Daten und Zufall im Mathematikunterricht - mit neuen Medien verständlich erklärt. Pallack, Andreas und Schmidt, Ursula (Hrsg.)
  
Frost, Norbert (2003) Schokolade esse ich für meine Leben gern! [http://education.ti.com/sites/DEUTSCHLAND/downloads/pdf/TI_Nachrichten_2_03.pdf]
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Frost, Norbert (2003) Schokolade esse ich für mein Leben gern! [http://education.ti.com/sites/DEUTSCHLAND/downloads/pdf/TI_Nachrichten_2_03.pdf]
  
 
Riemer, Wolfgang und Petzolt, Werner (2008) Geschmackstests: Spannende und verbindende Experimente. In: ML Sammelband Stochastik. [http://riemer-koeln.de//mathematik/publikationen/ml85-geschmackstests.pdf]
 
Riemer, Wolfgang und Petzolt, Werner (2008) Geschmackstests: Spannende und verbindende Experimente. In: ML Sammelband Stochastik. [http://riemer-koeln.de//mathematik/publikationen/ml85-geschmackstests.pdf]
  
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'''31.05.2012''' Auf den Spuren von Dürer (Jana Rehrmann, Marcel Schulz, Anna Kracht)
 
  
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Pallack, Andreas (2008) Auf den Spuren von Dürer. Praxis der Mathematik 21: S. 10-17.
 
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Schmidt, Ursula (2012) Wie kann man Meeresschildkröten retten? Preprint. Erscheint im Cornelsen Verlag: Daten und Zufall im Mathematikunterricht - mit neuen Medien verständlich erklärt. Pallack, Andreas und Schmidt, Ursula (Hrsg.)
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Pallack, Andreas (2007) Auf in die Pause. In: Aufgaben für TI-Nspire CAS. Pallack, Andreas und Barzel, Bärbel (Hrsg.): Einheit 12 [http://www.ti-unterrichtsmaterialien.net/index.php?id=1&detail=656]
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'''14.06.2012''' Einführung des Ableitungsbegriffs (Martina Müller, Esther König, Jana Baade)
 
'''14.06.2012''' Einführung des Ableitungsbegriffs (Martina Müller, Esther König, Jana Baade)
  
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Pallack, Andreas und Langlotz, Hubert (2009) Differenzialrechnung mit Neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. In: Differenzialrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. H. Langlotz und A. Pallack (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 5-22.
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Schlöglhofer, Franz (2009) Auf der schiefen Bahn? - Ermitteln der Geschwindigkeit. In: H. Langlotz und A. Pallack (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 31-36
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Pallack, Andreas und Langlotz, Hubert (2009) Differenzialrechnung mit Neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. In: Differenzialrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. H. Langlotz und A. Pallack (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 5-22. [http://www.ti-unterrichtsmaterialien.net/index.php?id=1&detail=871]
  
Pallack, Andreas (2009) ... aus einem Actionfilm. In: Differenzialrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. H. Langlotz und A. Pallack (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 37-46.
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Schlöglhofer, Franz (2009) Auf der schiefen Bahn? - Ermitteln der Geschwindigkeit. In: H. Langlotz und A. Pallack (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 31-36. [http://www.ti-unterrichtsmaterialien.net/index.php?id=1&detail=871]
  
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Pallack, Andreas (2009) ... aus einem Actionfilm. In: Differenzialrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. H. Langlotz und A. Pallack (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 37-46. [http://www.ti-unterrichtsmaterialien.net/index.php?id=1&detail=871]
  
'''21.06.2012''' Einführung Integralbegriff (Pete Bush, Michael Perlitz, NN)
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;Software: [[TI-Nspire]]
  
Literatur:
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'''21.06.2012''' Einführung Integralbegriff (Pete Bush, Michael Perlitz, Antonius Uhlenberg)
  
Schmidt, Ursula (2011) Von Flächen, Summen und Bilanzen - Integralrechnung verstehensorientiert unterrichten. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 5-18.
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* [[MMS/SII/Einführung in den Integralbegriff|Einführung in den Integralbegriff]]
  
Beer, Wolfgang (2011) Trägheitsnavigation. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 19-24.
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;Literatur:
  
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Schmidt, Ursula (2011) Von Flächen, Summen und Bilanzen - Integralrechnung verstehensorientiert unterrichten. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 5-18. [http://www.ti-unterrichtsmaterialien.net/index.php?id=1&detail=1011]
  
'''28.06.2012''' Integralrechnung (Dennis Müller, Tim Kaste, Rain Haubold)
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Beer, Wolfgang (2011) Trägheitsnavigation. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 19-24. [http://www.ti-unterrichtsmaterialien.net/index.php?id=1&detail=1011]
  
Literatur:
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;Software: [[TI-Nspire]], [[GeoGebra]]
  
Schlöglhofer, Franz (2011) Die Bogenlänge eines Funktionsgraphen. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 39-44.
 
  
Pallack, Andreas (2011) Berechnung der mittleren Sonnenscheindauer. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 51-56.
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'''28.06.2012''' Integralrechnung (Dennis Müller, Tim Kaste, Raik Haubold)
  
Langlotz, Hubert (2011) Von Flächen und Füllhöhen. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 33-36.
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* [[MMS/SII/Integralrechnung|Integralrechnung]]
  
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Schlöglhofer, Franz (2011) Die Bogenlänge eines Funktionsgraphen. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 39-44. [http://www.ti-unterrichtsmaterialien.net/index.php?id=1&detail=1011]
  
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Pallack, Andreas (2011) Berechnung der mittleren Sonnenscheindauer. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 51-56. [http://www.ti-unterrichtsmaterialien.net/index.php?id=1&detail=1011]
  
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Langlotz, Hubert (2011) Von Flächen und Füllhöhen. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 33-36. [http://www.ti-unterrichtsmaterialien.net/index.php?id=1&detail=1011]
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'''05.07.2012''' Extremwertaufgaben (Torsten Petri)
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Danckwerts, Rainer; Vogel, Dankwart (2010) Analysis verständlich unterrichten.Spektrum Akad. Verl.,Berlin: S. 169-215.
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== Seminarbeiträge aus den letzten Semestern ... ==
 
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== Siehe auch ==
 
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* [[MMS/Computer im MU der Sekundarstufe I]]
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[[Kategorie:Materialien aus Mathematik-Seminaren, SII|!]]
 
[[Kategorie:Materialien aus Mathematik-Seminaren, SII|!]]

Aktuelle Version vom 20. April 2018, 23:29 Uhr

MMS.png Materialien aus Mathematik-Seminaren:   Sekundarstufe I / WS 12/13 · Sekundarstufe II · Digitale Medien im MU / selbstreguliert lernen / intelligent üben


Universität Bielefeld, Computer im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II (SS09, SS10, SS11), Andreas Pallack

Auf dieser Seite entstehen Materialien zum Computereinsatz im Mathematikunterricht. Diese Seite wird gemeinsam mit Studentinnen und Studenten der Universität Bielefeld aufgebaut. Bis einschließlich August wendet sich diese Seite deswegen primär an sie.

Inhaltsverzeichnis

Beiträge im SS12

03.05.2012 Bedingte Wahrscheinlichkeit (Jonas Wenk)

Literatur

Pallack, Andreas und Langlotz, Hubert (2012) Wann muss man um die Ecke denken? Preprint. Erscheint im Cornelsen Verlag: Daten und Zufall im Mathematikunterricht - mit neuen Medien verständlich erklärt. Pallack, Andreas und Schmidt, Ursula (Hrsg.)

Software
TI-Nspire, EXCEL


10.05.2012 Testen (Tobias Kocinski, Simon Uphus)

Literatur

Schmidt, Ursula (2012) Wie sicher ist eine Behauptung? Preprint. Erscheint im Cornelsen Verlag: Daten und Zufall im Mathematikunterricht - mit neuen Medien verständlich erklärt. Pallack, Andreas und Schmidt, Ursula (Hrsg.)

Frost, Norbert (2003) Schokolade esse ich für mein Leben gern! [1]

Riemer, Wolfgang und Petzolt, Werner (2008) Geschmackstests: Spannende und verbindende Experimente. In: ML Sammelband Stochastik. [2]

Software: TI-Nspire


24.05.2012 Auf den Spuren von Dürer (Anna Kracht, Jana Rehrmann, Marcel Schulz)

Literatur

Pallack, Andreas (2008) Auf den Spuren von Dürer. Praxis der Mathematik 21: S. 10-17.

Software
Archimedes 3D


31.05.2012 Matrizen (Timo Schaper, Lukasz Targas)

Literatur

Schmidt, Ursula (2012) Wie kann man Meeresschildkröten retten? Preprint. Erscheint im Cornelsen Verlag: Daten und Zufall im Mathematikunterricht - mit neuen Medien verständlich erklärt. Pallack, Andreas und Schmidt, Ursula (Hrsg.)

Pallack, Andreas (2007) Auf in die Pause. In: Aufgaben für TI-Nspire CAS. Pallack, Andreas und Barzel, Bärbel (Hrsg.): Einheit 12 [3]

Wiki-Beitrag
Umgang mit Abbildungsmatrizen
Software
TI-Nspire


14.06.2012 Einführung des Ableitungsbegriffs (Martina Müller, Esther König, Jana Baade)

Literatur

Pallack, Andreas und Langlotz, Hubert (2009) Differenzialrechnung mit Neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. In: Differenzialrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. H. Langlotz und A. Pallack (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 5-22. [4]

Schlöglhofer, Franz (2009) Auf der schiefen Bahn? - Ermitteln der Geschwindigkeit. In: H. Langlotz und A. Pallack (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 31-36. [5]

Pallack, Andreas (2009) ... aus einem Actionfilm. In: Differenzialrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. H. Langlotz und A. Pallack (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 37-46. [6]

Software
TI-Nspire

21.06.2012 Einführung Integralbegriff (Pete Bush, Michael Perlitz, Antonius Uhlenberg)

Literatur

Schmidt, Ursula (2011) Von Flächen, Summen und Bilanzen - Integralrechnung verstehensorientiert unterrichten. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 5-18. [7]

Beer, Wolfgang (2011) Trägheitsnavigation. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 19-24. [8]

Software
TI-Nspire, GeoGebra


28.06.2012 Integralrechnung (Dennis Müller, Tim Kaste, Raik Haubold)

Literatur

Schlöglhofer, Franz (2011) Die Bogenlänge eines Funktionsgraphen. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 39-44. [9]

Pallack, Andreas (2011) Berechnung der mittleren Sonnenscheindauer. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 51-56. [10]

Langlotz, Hubert (2011) Von Flächen und Füllhöhen. In: Integralrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten. Schmidt, Ursula und Pallack, Andreas (Hrsg.). ZfL-Verlag, Münster: S. 33-36. [11]

Software
TI-Nspire


05.07.2012 Extremwertaufgaben (Torsten Petri)

Literatur

Danckwerts, Rainer; Vogel, Dankwart (2010) Analysis verständlich unterrichten.Spektrum Akad. Verl.,Berlin: S. 169-215.

Software
GeoGebra

Seminarbeiträge aus den letzten Semestern ...

zur Analysis

zur Geometrie

zur Stochastik

Siehe auch